Поиск и принятие решений.ppt
- Количество слайдов: 12
Поиск и принятие решений Модель процесса поиска и принятия решений при совершенствовании технических систем МГИУ Юрасов Александр Борисович
Значение модели поиска решения l l Основание для разработки проектирования курса обучения Уточнение терминов и понятий Детализация параметров процессов мышления по достигаемым результатам и разработка шкалы их измерения Определение места в модели уже наработанных методик обучения поиску и принятию решений
Термины и понятия l l Креативный процесс – создание лично значимой для человека новой идеи, но известной определенному кругу лиц специалистов. Творческий процесс - создание значимой для человечества новой идеи, и не известной до настоящего времени никому.
Описание процедуры поиска и принятия решения в научной литературе Этап выявления и анализа проблемы, построение ее модели Этап синтеза вариантов решения Этап выбора решения
Описание процедуры поиска и принятия решения в научной литературе Этап выявления и анализа проблемы, построение ее модели Этап синтеза вариантов решения Этап выбора решения Опыт в принятии решений в сфере деятельности, с которой связана проблема
Психологические процессы принятии решения проблемы Ощущение проблемы Модель проблемной ситуации Цели и задачи Генерация гипотез, идей Выбор решения из вариантов Когда ясна генерациирешений (идей) синтезируются Модель позволяет локализовать способавыбирается Способность чувствовать проблемы в ситуациях Из числа найденных очевидного место в системе, На этапе цель, нет гипотез проблемы разрешения каждому разумно ограничить без создающее проблему, человеку. Чем более сферу свойственнапроблемы, тогда и правилам одно в по определенным критериям ставятся задачи, возможные варианты решения проблемы, которых чувствительность, тем необходимые поиска решения высокая описываются условия, большеисполнению единственное, которое будет принято к шансов предварительной оценки данные, искомое и т. п. начать поиск решения проблемы.
Реальные процессы поиска решений Опыт есть, достаточного опыта Отсутствие и решение проблемы неизвестно Ощущение проблемы Модель проблемной ситуации Цели и задачи Генерация гипотез, идей Выбор решения из вариантов
Модель поля решений Известные решения Неизвестные решения Поле решений
Модель поля решений Известные решения Неизвестные решения Решения известные узкому кругу специалистов Решения не известные ни кому на данный момент времени Поле решений
Модель процесса принятия решения с учетом модели поля решений Ощущение проблемы НЕТ Генерация Выбор Модель Цели гипотез, решения проблемной и задачи идей из вариантов ситуации Опыт в выборе синтеза постановке генерации решений моделей целей и задач гипотез, идей из вариантов Есть решение? Область известных решений ДА Область решений известных специалисту Область не известных решений
Развитие креативной составляющей мышления у студентов при изучении метода ФСА Психологическая модель Ощущение проблемы Подготовительный этап Информационный этап Модель проблемной ситуации Цели и задачи Аналитический этап Генерация гипотез, идей Выбор решения из вариантов Творческий этап Защита патента на изобретение Поэтапная модель метода ФСА
Результаты обучения l l За период с 2001 по 2004 годы обучения студентов 2 -3 го курса методу ФСА : подано в ФИПС 18 заявок на изобретения и полезные модели Получено 2 патента на изобретение 4 патента на полезные модели и 8 положительных решений на выдачу патента Остальные заявки находятся на стадии рассмотрения экспертизой