Подход организационного научения Адодина Ирина Шадрина Екатерина

Подход организационного научения. Адодина Ирина Шадрина Екатерина

«Способность учиться быстрее своих конкурентов является единственным надежным источником превосходства над ними» Арье де Гейз.

Первого порядка • По «Одинарной петле» • Обязательное обучение персонала Второго порядка • По «Двойной петле» • Организованный процесс самообучения организации Обучение организации

Самообучающаяся организация – компания, которая постоянно извлекает ценный опыт из собственной работы, деятельности других компаний и рыночных изменений в целом, и использует его для постоянного совершенствования во всех направлениях своей деятельности.

Берёт на себя обязательство создать все условия для индивидуального, командного и организационного обучения.

Развивает обмен информацией и коллективное обучение сотрудников.

Делает все возможное для создания обществ обучения и развития культуры пожизненного обучения своего персонала

Активно действует для превращения индивидуального и группового обучения в обучение организационное

Принципы Ø обучаться быстрее, чем конкуренты; Ø обучаться быстрее, чем изменяется внешняя среда Ø обучаться внутри организации Ø обучаться за пределами организации Ø обучаться по вертикали Ø прогнозировать будущее, создавать сценарии и обучаться по ним; Ø признавать ошибки как неотъемлемый атрибут обучения и применять обучение в реальной деятельности.

Этапы формирования СО. 1 этап • Заимствующая организация • Когнитивно-трансформирующаяся 2 этап организация 3 этап 4 этап • Изучающая организация • Научающаяся организация

Примеры