Подготовка специалистов со средним медицинским образованием к сертификации и аттестации А. А. Ефимова руководитель КПК Серовского филиала ГБПОУ «СОМК»
Нормативно-правовая база подготовки Диплом Условия допуска к медицинской деятельности Повышение квалификации (в течение посл. 5 лет) Сертификат специалиста
Нормативно-правовая база подготовки Приказ МЗ России N 186 от 05. 06. 98 «О повышении квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием» Соответствие: - наименование специальности - тематика цикла - вид последипломного образования. (специализация / усовершенствование) - продолжительность - периодичность - наименование должностей
Сертификация средних медицинских работников Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323 «Об основах охраны здоровья граждан РФ» : - Право на осуществление медицинской деятельности в Российской Федерации имеют лица, получившие высшее или среднее медицинское образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие сертификат специалиста - Лица, получившие медицинское образование, не работавшие по своей специальности более пяти лет, могут быть допущены к медицинской деятельности в соответствии с полученной специальностью после прохождения обучения по дополнительным профессиональным программам (профессиональной переподготовки) и при наличии сертификата специалиста.
Сертификация средних медицинских работников Приказ МЗ РФ от 29 ноября 2012 г. № 982 н «Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским работникам» : - условия и порядок выдачи сертификата - форма сертификата - технические требования к бланку сертификата - срок действия сертификата
Условия и порядок выдачи сертификата: • • Сертификат свидетельствует о достижении его обладателем уровня теоретических знаний, практических навыков и умений, достаточных для самостоятельной профессиональной деятельности Сертификат действует 5 лет на территории РФ Сертификат выдается по специальностям, предусмотренным «Номенклатурой специальностей специалистов со средним медицинским образованием» Сертификат выдается лицам, получившим среднее медицинское образование в РФ Лицам, получившим среднее или высшее профессиональное медицинское образование в иностранных государствах, сертификат выдается Федеральной службой по надзору в сфере здравоохранения Сертификат выдается государственными образовательными или научными организациями в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности Для организации и проведения сертификационного экзамена организациями создаются экзаменационные комиссии Персональный состав экзаменационной комиссии утверждается руководителем организации, который является председателем экзаменационной комиссии
Условия и порядок выдачи сертификата: Перечень документов для сертификации - анкета - копия и оригинал диплома - копия свидетельство о браке - копия трудовой книжки - характеристика - заявление - отрывной талон путевки (на бюджетный цикл) - копия первичной специализации (не для всех циклов) Для сдачи сертификационного экзамена подаются: - заявление о допуске к сдаче сертификационного экзамена - документ государственного образца о повышении квалификации, профессиональной переподготовке
Условия и порядок выдачи сертификата: Сертификационный экзамен: Тестовый контроль знаний Оценка практических навыков (манипуляция и задача) Собеседование
Условия и порядок выдачи сертификата: Результаты сдачи сертификационного экзамена оформляются протоколом заседания экзаменационной комиссии Повторная сдача сертификационного экзамена возможна не позднее чем через 3 месяца после неудовлетворительной сдачи Заполнение бланка сертификата осуществляется на русском языке в электронном виде с использованием программного обеспечения Для регистрации выданных сертификатов в организации заводится книга учета выданных сертификатов, в том числе в электронном виде В случае утраты сертификата или его порчи (повреждении), вправе обратиться в организацию с заявлением о предоставлении дубликата сертификата Выдача дубликата сертификата осуществляется в течение 15 календарных дней со дня получения организацией заявления В случае изменения наименования организации дубликат сертификата выдается организацией вместе с документом, подтверждающим изменение наименования организации В случае реорганизации дубликат сертификата выдается организацией, являющейся правопреемником реорганизованной организации
Форма сертификата специалиста
В создании материала использованы публикации из журнала «Сестринское дело» № 5, 2013 год
«…Качество медицинской помощи напрямую зависит от квалификации медицинских работников. » В. И. Скворцова
Каковы цели проведения аттестации? для работодателя: - формирование высококвалифицированного кадрового состава, - установление соответствия занимаемой должности, - управление качеством оказания МУ, - стимулирование роста профессионализма. _. . для сотрудника: - возможность продемонстрировать. уровень своей квалификации, - изменить свой статус в коллективе, - возможность служебного роста, - повышение уровня заработной платы.
ПОРЯДОК ПРИСВОЕНИЯ КАТЕГОРИИ СТАЖ • Вторая категория 3 ГОДА СТАЖ • Первая категория 5 ЛЕТ СТАЖ 7 лет • Высшая категория
ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ Приказ Минздрава России от 23. 04. 2012 № 240 н «О Порядке и сроках прохождении медицинскими работниками аттестации для получения квалификационной категории» Тестирование Аттестация Экспертная оценка отчета о профессиональной деятельности (на получение подтверждения высшей категории портфолио достижений) Собеседование по теоретическим и практическим знаниям
ВНИМАНИЕ!!! Специалист может получить квалификационную категорию как по основной, так и по совмещаемой специальности К аттестации допускаются специалисты, проработавшие на последнем месте работы не менее года Переаттестация на более высокую категорию возможно не ранее чем через 3 года со дня издания приказа о присвоении категории
ПЕРЕЧЕНЬ АТТЕСТАЦИОННЫХ ДОКУМЕНТОВ: • • • заявление аттестационный лист отчет о профессиональной деятельности характеристика копии: - диплома - свидетельства о браке (в случае изменения фамилии) …. - трудовой книжки - удостоверения о присвоении имеющейся категории . .
Рекомендуемые требования к специалистам по категориям - владеть теоретическими знаниями и практическими навыками в соответствии с требованиями специальности; - участвовать в подготовке технических учеб в подразделении; - разрабатывать памятки, буклеты, листовки, оформлять уголки «Здоровье» и др. для проведения профилактической работы; Вторая квалификационная категория: - участвовать в общественной жизни подразделения, учреждения; - заниматься самообразованием; - участвовать в деятельности общественных организаций.
Рекомендуемые требования к специалистам по категориям - владеть смежными специальностями в подразделении; - участвовать во внедрении инноваций и медицинских услуг; - участвовать с докладами на конференциях в подразделении; - готовить. Первая квалификационная категория и проводить обучающие занятия с младшим персоналом; (ко всему вышеизложенному): - участвовать в профессиональных конкурсах на местном, региональном уровнях; - проходить аттестацию на рабочем месте (1 раз в 5 лет).
Рекомендуемые требования к специалистам по категориям - готовить и проводить обучающие занятия с сестринским персоналом в подразделении; - участвовать в наставнической деятельности; - участвовать с докладами на сестринских конференциях и семинарах в МО; - издавать тезисы в материалах научно-практических конференций съездов; Высшая квалификационная категория (ко всему вышеизложенному): - участвовать с докладами в научно-практических конференциях и семинарах, участвовать в профессиональных конкурсах на местном, региональном, окружном, федеральном уровнях; - участвовать в исследованиях в сестринском деле; - публиковать статьи в СМИ; - участвовать в издании профессиональных стандартов, учебно-методических пособий.
ВЫЯВЛЕНИЕ НЕСООТВЕТСТВИЯ: 1. Формальный подход к составлению отчетов; 2. Формальное отношение к рецензии отчета со стороны организации; 3. Не проводится мониторинг показателей деятельности специалиста; 4. Отсутствие графиков, таблиц, диаграмм при оформлении отчета; 5. Используются устаревшие термины, формулировки, приказы; 6. Отчеты содержат алгоритмы, теоретическую информацию о философии сестринского дела, реформах сестринского дела; 7. Одинаковые отчеты в медицинских организациях; 8. Нет достижений за отчетный период; 9. Отсутствуют задачи на следующий аттестационный период.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ АТТЕСТАЦИОННОГО ОТЧЕТА: 1. Аттестационный отчет должен быть вложен в папкускоросшиватель. Объем отчета на высшую категорию – 20 -25 листов, на первую категорию – 15 -20 листов и вторую категорию – 10 -15 листов. 2. Аттестационный отчет должен быть отпечатан на принтере, рукописные работы не принимаются.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ АТТЕСТАЦИОННОГО ОТЧЕТА: 3. Текст должен быть черного цвета и располагаться на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А 4 (210 x 297 мм). Основной текст работы следует выравнивать «по ширине» . Используется стандартный шрифт Times New Roman. Кегль (размер) шрифта 14 пунктов. Межстрочный интервал 1, 5. Абзацный отступ 1, 25 см. 4. Страницы аттестационного отчета должны иметь. . следующие поля: левое 30 мм, . . правое 15 мм, верхнее 20 мм, . . нижнее 20 мм.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ АТТЕСТАЦИОННОГО ОТЧЕТА: 5. Текст аттестационной работы должен быть пронумерован. Номера страниц проставляются без точки вверху по середине страницы. Причем на титульном листе номер « 1» не ставится, но учитывают, что следующая страница имеет номер « 2» . Вторая страница аттестационного отчета должна содержать оглавление с указанием номеров страниц основных разделов аттестационного отчета. Заголовки в отчете выделяют более. . … …. насыщенным 14 шрифтом, … не подчеркиваются, в конце точка …. . не ставится. Каждая новая глава должна … начинаться с новой страницы.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ АТТЕСТАЦИОННОГО ОТЧЕТА: 6. В аттестационном отчете обязательно должны быть включены такие элементы, как рисунки, графики, таблицы. Для них применяется сквозная нумерация через всю работу. Если в работе одна таблица или один рисунок, то их не нумеруют.
На что обращаем внимание? 1) Грамотность и аккуратность - Ваша визитная карточка! 2) Отчет пишется от первого лица. Выражения «медсестра должна выполнять…» , «медсестра делает…» не употребляем ! - Это же Ваш отчет? !
На что обращаем внимание? 3) Используйте деловой стиль с акцентом на точность передачи информации: - не допускается двойственность толкований - текст максимально сжат: все точно, конкретно, по существу. 4) Отчет не должен представлять собой подробное перечисление действий медсестры согласно должностным инструкциям.
На что обращаем внимание? 5) Не следует прикладывать к отчету стандартные инструкции (по дезинфекции ИМН, например); 6) Перечень нормативных документов должен быть полным и актуальным! 7) Недопустимо наполнять отчет пространными цитатами из учебников и пособий.
На что обращаем внимание? 8) Не нужно указывать в отчете большое количество фактов и цифр, которые не несут никакой содержательной информации; 9) При использовании фразы «В своей работе я использую инновационные технологии» указываем, какие именно; 10) Укажите, с какими сложностями Вы столкнулись при освоении новой технологии, аппаратуры. Если кого-то обучали, не забудьте упомянуть и об этом.
На что обращаем внимание? 11) Из всех разделов выберите новые знания и навыки, свои достижения - доказательства Вашей профессиональной активности; 12) Проведите сравнительный анализ количественных и качественных показателей своего труда за 1 -2 -3 года, какие выводы можете сделать; 13) Следует обозначить, над чем Вы планируете работать в дальнейшем, что считаете необходимым изучить и т. д. .
ОТЧЕТ НА ВТОРУЮ КАТЕГОРИЮ 1. Общие сведения. Сведения о профессиональном образовании, все формы последипломной подготовки (с указанием учебного заведения, продолжительности, года обучения). 2. Общая характеристика учреждения здравоохранения (не более страницы). Организация рабочего места (характеристика). Самооценка выполнения функциональных обязанностей по результатам мониторинга показателей профессиональной деятельности. Выполнение должностных обязанностей в соответствии с порядками оказания медицинской помощи. 3. Создание благоприятного психологического климата при выполнении профессиональной деятельности на рабочем месте. Взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов и коллегами. 4. Участие в профессиональных конкурсах с указанием уровня. 5. Участие в выполнении профессиональной деятельности: санитарно-просветительная работа с пациентами, организация школ пациентов. 6. Непрерывное самообразование. Изучение периодических профессиональных изданий, новой литературы. Участие в семинарах, форумах, конференциях (очных и заочных). 7. Выполнение профессиональной деятельности с позиции основных нормативно-правовых документов. Знание САНПи. Н, технологии ПМУ. Выполнение требований охраны труда на рабочем месте. 8. Свидетельства общественного признания профессиональных успехов, в том числе благодарности пациентов, грамоты, благодарности, публикации в СМИ и др.
ОТЧЕТ НА ПЕРВУЮ КАТЕГОРИЮ 1. См. 2 кат. 2. См. 2 кат. + Личный опыт внедрения элементов современных инновационных технологий практической деятельности (пример из практической деятельности). 3. См. 2 кат. 4. Участие в выполнении региональной программы модернизации здравоохранения. 5. Участие в выполнении профессиональной деятельности: санитарно -просветительная работа с пациентами, организация школ пациентов. 6. Участие в профессиональных конкурсах с указанием уровня. 7. Непрерывное самообразование. Изучение периодических профессиональных изданий, новой литературы. Участие в семинарах, форумах, конференциях (очных и заочных). 8. Выполнение профессиональной деятельности с позиции основных нормативно-правовых документов. Знание САНПи. Н, технологии простых медицинских услуг. Выполнение требований охраны труда на рабочем месте. 9. Свидетельства общественного признания профессиональных успехов, в том числе благодарности пациентов, грамоты, благодарности, публикации в СМИ и др.
ОТЧЕТ НА ВЫСШУЮ КАТЕГОРИЮ 1. См. 1 кат. 2. См. 1 кат. 3. Создание благоприятного психологического климата при выполнении профессиональной деятельности на рабочем месте. Взаимодействие с пациентами, родственниками пациентов и коллегами. 4. См. 1 кат. 5. Работа с вновь поступившими молодыми специалистами и студентами. 6. Обобщение и представление опыта своей работы на внутрибольничных, районных, городских, областных (указать уровень). 7. Участие в профессиональных конкурсах с указанием уровня. 8. Организационная и экспертная деятельность (организация конференций, конкурсов, работа в жюри, работа с социальными партнерами. Участие в выполнении профессиональной деятельности: санитарнопросветительная работа с пациентами, организация школ пациентов. 9. Непрерывное самообразование. Изучение периодических профессиональных изданий, новой литературы. Участие в семинарах, форумах, конференциях (очных и заочных). 10. Выполнение профессиональной деятельности с позиции основных нормативно-правовых документов. Знание САНПи. Н, технологии простых медицинских услуг. Выполнение требований охраны труда на рабочем месте. 11. Свидетельства общественного признания профессиональных успехов, в том числе благодарности пациентов, грамоты, благодарности, публикации в СМИ и др.
ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ Для специалистов, подтверждающих квалификационную категорию 1. Сертификаты участника конференций, семинаров (копии) 2. Благодарственные письма, грамоты (копии) 3. Благодарности от пациентов и родственников. 4. Благодарности от учебного заведения за наставничество, работу со студентами. Приказ учебного заведения о том, что специалист является руководителем практики. 5. Методические рекомендации, пособия, памятки для пациентов по профилактической деятельности (санитарно-просветительные работы). Портфолио представляется в отдельной папке и оформляется согласно представленной схеме.
• Для собеседования освежите в памяти основные положения нормативных документов, регламентирующих Вашу работу. • Уделите внимание вопросам оказания неотложной помощи, противоэпидемических мероприятий, проведения профилактической работы с пациентами.
• Вспомните все свои профессиональные и жизненные успехи – это придаст уверенности в себе! • Настройтесь оценить себя объективно: решиться на публичную компетентную оценку - это смелый шаг сильной личности. • Воспринимайте аттестацию как возможность раскрыть свой потенциал, и удача всегда будет с Вами !!!
Благодарю за внимание!
Скачать презентацию Подготовка специалистов со средним медицинским образованием к сертификации
a3aad0e2ecc6b66dedd2db96a83767d3.ppt