ПОДГОТОВКА К МУЗЫКАЛЬНОМУ ПРАЗДНИКУ В ДЕТСКОМ САДУ Подготовили: Захарова С. А. Гомзикова М. А. Гр БД-47 Z
БЕЗ ПРАЗДНИКОВ НЕ БЫВАЕТ ДЕТСТВА! УТРЕННИКИ, РАЗВЛЕЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ – ЭТО ВАЖНАЯ ЧАСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА, ОДНА ИЗ СТАДИЙ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ, НЕСУЩАЯ СЕРЬЕЗНУЮ ЭСТЕТИЧЕСКУЮ И МОРАЛЬНУЮ НАГРУЗКУ.
ПРАЗДНИК ОСЕНИ, НОВЫЙ ГОД, 8 МАРТА, ВЫПУСКНОЙ БАЛ, ЯРМАРКА И Т. Д.
ЭТАПЫ РАБОТЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАЗДНИКА: Ø - РАБОТА НАД СЦЕНАРИЕМ Ø - ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ЗНАКОМСТВО Ø ДЕТЕЙ С УТРЕННИКОМ Ø - РЕПЕТИЦИИ Ø - РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Ø - ПРОВЕДЕНИЕ ПРАЗДНИКА Ø - ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
РАБОТА НАД ПРАЗДНИКОМ НАЧИНАЕТСЯ СО СЦЕНАРИЯ Ø В большинстве случаев сценарии разрабатываются педагогами ДОУ в тесном сотрудничестве с музыкальным работником. Ø Творческий педагог использует сценарий по своему, глубоко осмысливает, анализирует, пропускает "через себя", используя свой опыт, дополняя уточнениями, собственными разработками и импровизациями.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА Ø ЧТЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ПО КОТОРОМУ БУДЕТ ПРОИСХОДИТЬ ИНСЦЕНИРОВКА ИЛИ ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, ОБСУЖДЕНИЕ ПЕРСОНАЖЕЙ, ТЕМЫ. Ø ПРОБЫ ДЕТЕЙ НА РАЗЛИЧНЫЕ РОЛИ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛЕЙ.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА Ø Индивидуальная работа с детьми: - НАД ВЫРАЗИТЕЛЬНЫМ ПРОЧТЕНИЕМ СТИХОВ - ПО ЗАУЧИВАНИЮ ТЕКСТОВ ПЕСЕН - НАД ОБРАЗОМ - НАД ОТДЕЛЬНЫМИ ЭПИЗОДАМИ Ø Включение в структуру праздника различные сюрпризные моменты, игры.
Ø ПОДГОТОВКА АФИШ, ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫХ БИЛЕТОВ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Ø ПРИВЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ К ИЗГОТОВЛЕНИЮ ЭЛЕМЕНТОВ ОФОРМЛЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ЗАЛА.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Ø ОБЩЕНИЕ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И ВОСПИТАТЕЛЕМ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К УТРЕННИКУ ПРОИСХОДЯТ РЕГУЛЯРНО: Ø ВОСПИТАТЕЛЬ ДАЕТ НЕОБХОДИМЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗУЧИВАНИЮ СТИХОВ, РОЛЕЙ, ПО ЗАКРЕПЛЕНИЮ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ; Ø ОБРАЩАЕТСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ ПО ПОШИВУ И ИЗГОТОВЛЕНИЮ КОСТЮМОВ; Ø РОДИТЕЛИ ПРЕДЛАГАЮТ СВОИ ИДЕИ ПО КОСТЮМАМ, АТРИБУТАМ; Ø АКТИВНО УЧАСТВУЮТ В ОФОРМЛЕНИИ ГРУППЫ И ЗАЛА К ПРАЗДНИКАМ; Ø РОДИТЕЛИ МОГУТ КОНТРОЛИРОВАТЬ, КАКУЮ ДОЛЮ УЧАСТИЯ ПРИНИМАЕТ РЕБЕНОК В УТРЕННИКЕ, ПРОВЕРИТЬ, ДОСТАТОЧНО ЛИ ХОРОШО РЕБЕНОК ВЫУЧИЛ СТИХ ИЛИ ПЕСНЮ; Ø УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В КОНКУРСАХ, В ИГРАХ НЕПОСРЕДСТВЕННО НА УТРЕННИКЕ.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ ЕЛИ ОДИТ ИР АГОГ Д УЮ Ø ПЕ НОВН ОС ОВЯТ В, ГОТ ЮМО КОСТ СТЬ ЧА ТСЯ ДАЮ СОЗ ЛЕЙ: МЫ. ДИТЕ И РО ТОАЛЬБО ТИ ГУТ УЧАС ИСИ, ФО И МО РИ ТЕЛ АП ØП РОДИ ЛЕНИЯ, ДЕОЗ ВИ ВОВ Т ОТЗЫ И ВПЕЧА Е О НИГ Ø В К ИСАТЬ СВ ЗАП ИЯ. ЕЛАН Ж Ø ПО
ØФОРМА ОПОВЕЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ О ПРЕДСТОЯЩЕМ ПРАЗДНИКЕ : БУКЛЕТЫ, ОБЪЯВЛЕНИЯ, АФИШИ, ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЕ БИЛЕТЫ И Т. Д. ДЕТИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОДЕТЫ В СООТВЕТСТВИЕ С ТЕМОЙ ПРАЗДНИКА, УДОБНАЯ ОБУВЬ НА НОГАХ.
ПРОВЕДЕНИЕ ПРАЗДНИКА. Ø ПРАЗДНИКИ ПРОХОДЯТ В АКТОВОМ ЗАЛЕ, КОТОРЫЙ УКРАШЕН В СООТВЕТСТВИИ С КОНКРЕТНЫМ ПРАЗДНИКОМ
Ø ВЕДУЩИЙ ДОЛЖЕН ХОРОШО ЗНАТЬ ПРОГРАММУ ПРАЗДНИКА Ø ФОРМА ОДЕЖДЫ ВЕДУЩЕГО - НАРЯДНАЯ.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ • МОЖНО ПРОВЕСТИ ПОСЛЕ ПРАЗДНИКА С ДЕТЬМИ ОБСУЖДЕНИЕ ПОНРАВИВШИХСЯ И НЕПОНРАВИВШИХСЯ МОМЕНТОВ.
ХОРОШО ПРОВОДИТЬ ОБСУЖДЕНИЕ ПРОШЕДШЕГО ПРАЗДНИКА НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ, ГДЕ ОБСУЖДАЮТСЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ МОМЕНТЫ И ДОПУЩЕННЫЕ ОШИБКИ.
• ВЫВОД • ПРАЗДНИК В ДЕТСКОМ САДУ - ЭТО РАДОСТЬ, ВЕСЕЛЬЕ, ТОРЖЕСТВО, КОТОРОЕ РАЗДЕЛЯЮТ И ВЗРОСЛЫЕ, И ДЕТИ.