ПОДГОТОВКА К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РКИ УРОВЕНЬ В

ПОДГОТОВКА К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РКИ: УРОВЕНЬ В 1 Курсы для учителей Декабрь 2013 Татьяна Троянова tatjana. trojanova@gmail. com

Описание уровня В 1 Учащийся понимает основные положения сообщений, сделанных на литературном языке на разные бытовые темы; может составить связное сообщение на известные или интересующие его темы; умеет общаться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть во время пребывания в стране изучаемого языка.

Структура экзаменационной работы Лексика, грамматика Чтение (50 мин. ) Письмо (60 мин. ) Аудирование Во второй день Говорение ↦ (35 мин. ) (60 мин. )

1. Лексика и грамматика Тестовые задания множественного выбора и неполного соответствия Общий объём — 165 позиций Принципы оценивания: 1 позиция = 1 балл

Состоит из 4 блоков Знание значений лексических единиц Знание предложнопадежной системы (управление и согласование) Знание грамматических особенностей русского глагола Знание структуры простого и сложного предложения

Блок 1. Выберите правильный ответ: (А) зовут Эта станция метро … (Б) называют «Университет» . (В) называется

Выберите все возможные варианты: В 10 часов пришёл. . . (А) поезд (Б) друг (В) дождь

Блок 2. Выберите правильный ответ: (А) от старшего брата Мы подарили … часы. (Б) старшему брату Я попросила … (В) со старшим братом купить билеты в цирк. (Г) старшего брата

Блок 3. Выберите правильную форму: Папа … из Англии подарки. Сосед взял у меня журнал и … его только вечером. Мой брат … вещи с вокзала на такси. (А) привёз (Б) принёс

Блок 4. Выберите правильный ответ: Андрей забыл, … (А) куда находится зоомагазин. (Б) почему Отец объяснил, … (В) как туда идти. (Г) где

Грамматические трудности Глаголы движения (с приставкой и без) Использование союзов и союзных слов с СПП (напр. , кто - который) Скл-е числ. ; форма сущ. в форме «числ. + сущ. » Интерференция на разных уровнях (лексика, грамматика)

Задания такого типа на ГЭ и ВЭ Из материалов ГЭ: 2012/1 (дем. вар. ), 2006/1 Из материалов ВЭ: 2002/1, 2003/1, 2005/1, 3, 2006/1, 2008/2, 3, 2009/1, 2010/1, 2011/1

2. Чтение Тестовые задания множественного выбора Вид чтения — чтение с общим охватом содержания Общий объём — 20 позиций Принципы оценивания: 1 позиция = 7 баллов

Пример В конце XIX века известный коллекционер, купец и промышленник Павел Михайлович Третьяков подарил Москве свою знаменитую галерею. . . Выберите правильный ответ: П. М. Третьяков … картинную галерею. (А) подарил Москве (Б) продал Москве (В) купил у Москвы

Задания такого типа на ГЭ и ВЭ Из материалов ВЭ: 2009/2

3. Аудирование Тестовые задания множественного выбора Представлена монологическая и диалогическая речь (соц. -культурная сфера) Общий объём — 30 позиций Принципы оценивания: 1 позиция = 4 балла

Пример 1 Монологический текст: Его территория (зоопарка) стала намного больше. Выберите правильный ответ: За последние годы территория зоопарка (А) не изменилась (Б) уменьшилась (В) увеличилась

Пример 2 Бытовой диалог: Выберите правильный ответ: C приездом, Андрей! Что-нибудь случилось? Вчера звонили тебе весь вечер, а тебя не было. Андрей недавно (А) уехал (Б) приехал (В) приедет

4. Письмо Состоит из двух заданий: изложения на основе предъявленного текста личного письма Принципы оценивания представлены в рейтерской таблице

Задания такого типа в ГЭ Задания, связанные с написанием личного письма (ВЭ)

5. Говорение Состоит из четырёх заданий: 1) ответ на реплику экзаменатора; 2) умение инициировать диалог; 3) пересказ текста и ответы на вопросы к нему; 4) монолог на заданную тему. Принципы оценивания представлены в рейтерской таблице

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!