ПОДГОТОВКА К ГИА ПО ГЕОГРАФИИ Стекленёва С. Ю. учитель географии МОУ «СОШ р. п. Духовницкое Саратовская область » .
География – единственный школьный предмет мировозренческого характера, формирующий у учащихся целостное, комплексное, системное представление о Земле.
1. Инструкция по выполнению работы. 2. Инструкция по заполнению бланков ответа.
3. Ознакомление с демонстрационным вариантом 2011. Проект состоит из 30 заданий. 2010 2011 1. С выбором 1 ответа из 4 предложенных 19 18 2. Задания с кратким ответом 8 9 3. Задания с развёрнутым ответом 3 3
Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности.
Успешная сдача экзамена зависит от организации в процессе обучения активной и разносторонней познавательной деятельности школьников.
4. Планирование урока (небольшие письменные работы, мини-тесты (5 -7 мин), тесты). 5. Дополнительные занятия (повторение). 6. Предэкзаменационные консультации. По блокам: • Источники географической информации; • Природа Земли и человек; • Материки, океаны, народы и страны; • География России.
6 класс – Масштаб. Работа с топографической картой. Градусная сеть. 7 класс – Взаимосвязь рельефа и строения земной коры, полезные ископаемые. 8 класс- Разница во времени на территории России. Часовые пояса. Климатообразующие факторы. Взаимосвязь природы и человека. 9 класс – Субъекты Р. Ф. Агропромышленные ресурсы. Импорт и экспорт. По этим темам провожу письменные работы. Ответы должны обсуждаться.
Успешность выполнения экзаменационной работы во многом определяется тем, насколько ученики знакомы и умеют выполнять все типы заданий. Вот почему рекомендуется включать эти задания в учебный процесс и в качестве обучающих и контрольных.
Методическая помощь • Материалы с сайта ФИПИ (www. fipi. ru); • Документы, определяющие структуру и содержание КИМ для гос. аттестации по географии; • Учебные издания, разработанные специалистами ФИПИ; • Сборники тестовых заданий (дополнительно).