Подготовка и оформление списка литературы Елькина Ольга Юрьевна

Подготовка и оформление списка литературы Елькина Ольга Юрьевна, Доктор педагогических наук, профессор

Книги одного автора Бабанский, Ю. К. Оптимизация учебновоспитательного процесса [Текст] / Ю. К. Бабанский. – М. : Просвещение, 1982. - 192 с. 2. Богоявленская, Д. Б. Пути к творчеству [Текст] / Д. Б. Богоявленская. - М. : Знание, 1981. - 96 с. 1.

Книги двух и более авторов 1. Бергер, П. Социальное конструирование реальности: Трактат по социологии знания [Текст] / П. Бергер, Т. Лукман. – М. : Aсademia – Центр: Медиум, 1995. - 320 с. 2. Бондаревская, Е. В. , Педагогика: Личность в гуманистических теориях и системах воспитания: Учебн. Пособие [Текст] / Е. В. Бондаревская, С. В. Кульневич. - Ростов н/Д. : ТЦ «Учитель» , 1999. – 560 с.

Книги под редакцией 1. Божович, Л. И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности [Текст] / Л. И. Божович, Под ред. Д. И. Фельдштейна. - М. : Международная пед. академия, 1995. - 209 с. 2. Возрастные возможности усвоения знаний (Младшие классы школы) [Текст] / Под ред. Д. Б. Эльконина и В. В. Давыдова. - М. : Просвещение, 1966. - 442 с.

Сборники научных трудов и конференций 1. Зайцев, В. В. Развитие личностной свободы младших школьников как педагогическая проблема: [анализ исслед. ] [Текст] / В. В. Зайцев // Гуманизация образования и проблемы развития личности. – Волгоград, 2000. – С. 3 -11. 2. Захарова, А. В. Развитие контроля и оценки в процессе формирования учебной деятельности: [Текст] / А. В. Захарова // Формирование учебной деятельности школьников; Под ред. В. В. Давыдова и др. – М. : Педагогика, 1982. – С. 107 – 113.

Собрание сочинений 1. Занков, Л. В. Избранные педагогические труды [Текст] / Л. В. Занков. – М. : Педагогика, 1990. – 424 с. 2. Конфуций [Текст] / Сост. и авт. предисл. В. В. Малявин. – М. : Изд. дом Ш. Амонашвили; МГПУ. – 2002. – 173 с. 3. Леонтьев, А. Н. Избранные психологические произведения: [В 2 -х т. ] [Текст] / А. Н. Леонтьев; Под ред. В. В. Давыдова и др. – М. : Педагогика, 1983. – Т. 1 – 391 с. – Т. 2. – 318 с.

Переводные издания 1. Дьюи, Д. Демократия и образование [Текст]: Пер. с англ. – М. : Педагогика. – Пресс, 2000. – 382 с. 2. Маслоу, А. Психология бытия [Текст]: Пер. с англ. / А. Маслоу. – М. : Реф-бук: Ваклер, 1997. – 300 с.

Диссертации и авторефераты диссертаций 1. Лушников, И. Д. Роль жизненного познавательного опыта учащихся в учебном процессе: Дисс. канд. пед. наук [Текст] / Д. И. Лушников. – М. , 1972. – 688 с. 2. Перминова, Л. М. Теоретические основы конструирования содержания образования: Автореф. канд. пед. наук [Текст] / Л. М. Перминова. – М. , 1995. – 18 с.

Словари, справочники 1. Ожегов, С. И. Словарь русского языка [Текст] / С. И. Ожегов; Под ред. Н. Ю. Шведовой. - М. : Русский язык, 1990. - 921 с. 2. Панов, В. Г. Опыт: [Текст] / В. Г. Панов // Философский энциклопедический словарь. – М. : Советская энциклопедия, 1989. – С. 447. 3. Полонский, В. М. Тезаурус информационно-поисковый по народному образованию и педагогике [Текст] / В. М. Полонский. – М. : Academia: АПК и ПРО - 2000. – 343 с.

Статьи из журналов 1. Профессиональное самоопределение молодежи: концепция [Текст] / Отв. ред. В. А. Поляков, С. Н. Чистякова // Педагогика. – 1993. - № 5. - С. 33 -37. 2. Родичев, Н. Ф. Индивидуальные образовательные проекты и самоопределение [Текст] / Н. Ф. Родичев // Новые ценности образования. -2005. - № 4 (23). -С. 33 - 39.

Статьи из газет 1. Иванов, И. П. Методика коммунарского воспитания [Текст] / И. П. Иванов // Учительская газета. - 1990. – 1 марта.

Электронный ресурс 1. Нгуен, М. Х. , Аджиев, А. С. Описание и использование тезауруса в информационных системах [Электронный ресурс]: Российский научный электронный журнал. – М. : ВЦ РАН, 2004. – Т. 1. – Вып. 1. – Режим доступа: http: //www. elbib. ru/. – 27. 06. 2005.

Зарубежные издания 1. Knoll, M. Die Projektmethode - Lehren aus ihrer Geschichte: [Text] / M. Knoll // Erziehung und Unterricht. -1996. -Т. 146. -N 1. - C. 2 -11. 2. Meyer, M. A. Problemloesendes Lernen in der Paedagogik John Deweys: [Text] / M. A. Meyer // Paedagogik. -1999. -Т. 51. -N 10. - C. 29 -32.

Найдем ошибки в оформлении 1. Щукина, Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся: [Текст]. - М. : Педагогика, 1988. - 208 с. 2. Юм, Д. Сочинения [Текст]: В 2 -х т. : Пер. с англ. / Д. Юм; Под общ. ред. , прим. И. С. Нарского. – М. : Мысль, 1965. – Т. 1. – 847 с. 180. Эльконин, Д. Б. Психологическое развитие в детских возрастах: [Текст]: Избр. псих. труды / Д. Б. Эльконин; Под ред. Д. И. Фельдштейна. – М. ; Воронеж, 2001. – 414 с.

Найдем ошибки! 181. И. С. Якиманская. Личностно-ориентированное обучение в современной школе[Текст] / И. С. Якиманская. – М. : Сентябрь, 2000. – 111 с. 182. Якиманская, И. С. Развивающее обучение / И. С. Якиманская. – М. : Педагогика, 1979. 183. Якиманская, И. С. Технология личностноориентированного образования [Текст]. – М. : Сентябрь. – 176 с. 184. Ясперс, К. Смысл и назначение истории[Текст] / К. Ясперс. – М. : Политиздат, 1991. - 528 с.

Исправляем ошибки!!! 178. Щукина, Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся [Текст] / Г. И. Щукина. - М. : Педагогика, 1988. - 208 с. 179. Юм, Д. Сочинения [Текст]: В 2 -х т. : Пер. с англ. / Д. Юм; Под общ. ред. , прим. И. С. Нарского. – М. : Мысль, 1965. – Т. 1. – 847 с. – Т. 2. – 927 с. 180. Эльконин, Д. Б. Психологическое развитие в детских возрастах: Избр. псих. Труды [Текст] / Д. Б. Эльконин; Под ред. Д. И. Фельдштейна. – М. : Институт практ. психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК» , 2001. – 414 с. 181. Якиманская, И. С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе [Текст] / И. С. Якиманская. – М. : Сентябрь, 2000. – 111 с. 182. Якиманская, И. С. Развивающее обучение [Текст] / И. С. Якиманская. – М. : Педагогика, 1979. - 144 с. 183. Якиманская, И. С. Технология личностно-ориентированного образования [Текст] / И. С. Якиманская. – М. : Сентябрь. – 176 с. 184. Ясперс, К. Смысл и назначение истории [Текст]: Пер. с нем. / К. Ясперс. – М. : Политиздат, 1991. - 528 с.

и п а ск д У с и ни !!! ле ы м ур р т о а ф р о те в и и л ач