Почему можно и нужно совмещать занятия по комплектам

Почему можно и нужно совмещать занятия по комплектам • Гармоничное воспитание ребенка с рождения по всем направлениям • Воспитание интереса к обучению, любознательности • Проще организовывать и проводить занятия www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

Можно ли “перегрузить” малыша? Занятия проводятся только в игре Занятия подстраиваются под индивидуальные особенности ребенка www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07 У каждого малыша есть универсальный защитный механизм Все занятия по нашим комплектам очень короткие Закон познавательного голода У маленького ребёнка есть огромная потребность в новой информации

Как правильно вводить новый комплект: 1. Постепенное введение комплектов в занятия. 2. Для детей до двух лет: каждый новый комплект - примерно через две недели после предыдущего. 3. После двух лет: Несколько комплектов можно ввести одновременно в коротких уроках. www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

Подключение комплектов из Программы Развития Интеллекта через каждые 2 недели вводим новый комплект в следующем порядке: «Чтение с пелёнок» «Говорим с пеленок» «Математика с пелёнок» «Творчество» «Skylark English» «Карточки Домана на DVD» подключаются в любой момент(от 6 мес. ) по желанию www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07 Возможны варианты по вашему желанию

Основные комплекты: От 0 до 3 лет: «Программа развития интеллекта 4 в 1» От 3 лет: Система «Учусь играя от 3 до 7» . www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07 Ваш комплект

Комплекты частого использования: От 0 до 3 лет: Skylark English, Суперкарточки 5 в 1, карточки Домана на DVD От 3 лет: Академия: Профессии и История www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

Комплекты для свободного использования: От 0 до 3 лет: Мир на ладошке, Система изучения географии, Мои первые шедевры « После 2 лет: Сказкотерапия и серия « 100 игр» www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

По какому количеству комплектов можно заниматься одновременно? Систематичность занятий От рождения до полугода Основные комплекты Программа развития: Чтение с пеленок Говорим с пеленок Математика с пеленок Творчество с пеленок Комплекты частого использования Суперкарточки Skylark English Комплекты свободного использования www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07 Мир на ладошке С 6 месяцев до 1 года Программа развития: Чтение с пеленок Говорим с пеленок Математика с пеленок Творчество с пеленок Суперкарточки Skylark English Карточки Домана Мир на ладошке

По какому количеству комплектов можно заниматься одновременно? Систематичность занятий С 1 года до 2 лет С 2 лет до 3 лет От 3 лет и старше Основные комплекты Программа развития: Чтение с пеленок Говорим с пеленок Математика с пеленок Творчество с пеленок Чтение с пеленок Читаю легко Домино Чаплыгина Комплекты частого использования Суперкарточки Skylark English Карточки Домана Суперкарточки Творчество с пеленок Skylark English Говорим с пеленок Карточки Домана Курс «О том, кем работают люди» Суперкарточки Творчество с пеленок Skylark English Карточки Домана Курс «О том, кем работают люди» Комплекты свободного использования Мир на ладошке Книжная разминка, ч. 1 и ч. 2 Система изучения Географии Мои первые шедевры Мир на ладошке Книжная разминка, ч. 1 и ч. 2 Шедевры для самых маленьких Система изучения Географии Эксперименты для самых маленьких Мои первые шедевры Уроки общения Сказки 100 игр Мир на ладошке Книжная разминка, ч. 1 и ч. 2 Эксперименты для самых маленьких Система изучения Географии Шедевры для самых маленьких Мои первые шедевры Уроки общения Сказки 100 игр

Как выбрать удобный способ совмещения: 1. Возраст ребёнка. 2. Сколько времени вы сможете уделять занятиям? 3. Меняется ли режим занятий в выходные? 4. Какой у вас набор комплектов? 5. Посещает ли малыш детский сад? www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

Принципы комплексных занятий: 1. Принцип подвижности/физической активности. 2. Принцип «карусели» : высокая скорость чередования занятий. 3. Принцип игры. 4. Принцип активной позиции. 5. Принцип самостоятельности (от 1 -1, 5 лет). 6. Принцип удобства 7. Принцип постепенного ввода новых комплектов www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

Способы совмещения комплектов: 1. Комплекс (блок) из всех комплектов каждый день. 2. Все комплекты в сокращенном объеме 3. Недельная схема совмещения. 4. 3 -дневная схема совмещения 5. Тематические занятия. www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

Вариант совмещения комплектов для малыша с рождения до 7 -8 месяцев: Блок комплектов: Чтение с пелёнок (красные слова) Говорим с пелёнок (листалки, игра, бормоталки) Математика с пелёнок Творчество с пеленок Суперкарточки Skylark English Мир на ладошке www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07 Порядок занятий в блоке может быть любой 3 раза в день Перерыв между занятиями на похвалу

Занятия по Программе развития интеллекта и дополнительным комплектам Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье Чс. П, Гс. П Чс. П, Гс. П Математика с пелёнок Математика с пелёнок Творчество с пеленок Мир на ладошке Skylark English Skylark English Карточки Домана

Варианты совмещения комплектов для малыша от 9 месяцев до 2 лет: ВАЖНО! 1. Очень короткие, но частые занятия 2. Игровая форма Первый вариант совмещения Условие: есть свободное время, комплектов не более 4 -5 шт. Суть: в течение дня проводятся короткие, но частые занятия по всем имеющимся комплектам. Используются интересные для ребенка формы показа. Минимальный перерыв между показами одной и той же информации – 30 минут. www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

Варианты совмещения комплектов для малыша от 9 месяцев до 2 лет: ВАЖНО! 1. Очень короткие, но частые занятия 2. Игровая форма Второй вариант совмещения Условие: есть свободное время, много комплектов (более 5 шт. ) Суть: в течение дня проводятся короткие, но частые игровые занятия по всем имеющимся комплектам. Сокращается объем информации по каждому комплекту. www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07 Например: ü Чтение с пелёнок: 3 комплекта по 3 карточки; ü Математика с пелёнок : 2 комплекта по 3 карточки; ü Говорим с пелёнок: 1 листалка и несколько карточек к ней (выборочно); ü Мир на ладошке: 3 -5 карточек; ü Творчество с пеленок: 1 -2 оттенка цвета; ü Диски – 1 ролик.

Вариант совмещения комплектов для малыша от 9 месяцев до 2 лет: ВАЖНО! 1. Очень короткие, но частые занятия 2. Игровая форма Третий вариант совмещения Условие: мало свободного времени, много комплектов. Суть: на каждый день приходится свой набор комплектов. • Комплекты чередуются каждые три дня. • Каждый день проводятся занятия по основным комплектам, остальные комплекты чередуются. • Комплекты чередуются в течение рабочей недели, в выходные дни либо проводятся тематические занятия, либо занятия вообще не проводятся. www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07

Комплекты чередуются каждые три дня Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье Чтение с пелёнок Говорим с пелёнок Игры всей семьей или темат. занятия Математика с пелёнок Мир на ладошке Мир на Ладошке Мир на ладошке Карточки Домана Skylark English

Каждый день проводятся занятия по основным комплектам, остальные комплекты чередуются Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье Чс. П, Гс. П Чс. П, Гс. П Математика с пелёнок Математика с пелёнок Мир на ладошке Большое путешествие Мир на ладошке Творчество Skylark English Карточки Домана

Комплекты чередуются в течение рабочей недели, в выходные дни либо проводятся тематические занятия, либо занятия вообще не проводятся Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Чтение с пелёнок Говорим с пеленок Чтение с пелёнок Математика с пелёнок Математика с пелёнок Мир на ладошке Книжная разминка Искусство Английский с пелёнок Творчество Суббота Тематич. уроки Воскресенье Тематич. уроки

Совмещение комплектов для малыша от 2 лет: ВАЖНО! 1. Учитываем интересы малыша 2. Игровая форма занятий 3. Тематические уроки и недели Возможны все ранее предложенные формы совмещения. «Карусель» : 5 -12 микроуроков за 5 минут! www. umnitsa. ru 8 -800 -200 -08 -07