По замечанию Б. П. Вышеславцева, от Платона до

По замечанию Б. П. Вышеславцева, от Платона до Маркса и Ленина возникали формы «социализма», которые имели задачу «изменить правовые отношения собственности посредством власти» . Действительно, форма собственности определяет проблемы распределения материальных благ и количество благ, которыми может распоряжаться каждый конкретный человек. Труд безусловно связан с проблемой собственности, ибо именно через труд можно придти к обладанию природными богатствами и заставить их служить людям

Маслоу А. Иерархия потребностей. В наиболее общем виде Маслоу выделял пять основных категорий человеческих потребностей: 1)физиологические; 2) безопасность, в том числе потребность в защите от любой агрессии со стороны окружающего мира и уверенность в завтрашнем дне; 3) потребности в социальном общении и любви, включая принадлежность к определенной социальной группе и взаимодействие с другими людьми, входящими в нее; 4) потребности в уважении со стороны окружающих и самоуважении; 5) самоактуализация и реализация своих возможностей.

Маслоу А. Маслоу о менеджменте. СПб., 2003 «Как я должен поступать в ситуациях подобного рода? Лично я представляю это себе очень ясно. Если у нас есть сто человек, а пищи хватит только на десятерых. Очевидно, что остальные будут обречены на голодную смерть и я сделаю все от меня зависящее, чтобы не оказаться в числе жертв голода. В данной ситуации мои мораль, этика и т.п. неизбежно претерпят самые разительные метаморфозы и, утратив свое былое содержание, соответствовавшее общему благополучию, придут в соответствие этой дикой ситуации» Новая Земля. (Россия. 2008). Реж. Александр Мельник. В ролях: Константин Лавроненко, Ингеборга Дапкунайте, Марат Башаров, Сергей Жигунов.

Маслоу о менеджменте. СПб., 2003. Я думаю, мы вправе говорить о том, что при работе со студентами авторитарного типа,…мы должны использовать существенно иные принципы …, чем при работе с их американскими сверстниками. Студенты авторитарного типа предпочитают видеть перед собой авторитарных преподавателей. Преподаватели иного типа представляются им чем-то достаточно условным, они не вызывают у них уважения, их не слушают и т.д. При работе с лицами авторитарного типа следовало бы видеть в них ублюдков и относится к ним соответствующим образом. Это единственный действенный способ работы с ними. Если вы начнете улыбаться им и решите, что, доверие сможет в одночасье преобразить их, вы, разве что, лишитесь всех материальных ценностей и прослывете в их глазах бесхребетным, тупым, малодушным американским «слабаком». Я пришел к выводу, что при работе со студентами авторитарного типа лучше сразу же хорошенько наподдать им и, тем самым, немедленно обрести у них должный авторитет, — здесь возможно прибегнуть даже к буквальным затрещинам, при помощи которых вы наглядно демонстрируете студентам, кто именно владеет ситуацией. Когда это произойдет, но никак не раньше, я начинаю постепенно становиться американцем и приучать их к тому, что босс, сильный человек, человек с кулаками может быть добрым, терпимым, доверчивым и т.д

Джон Ло родился в 1671 г. в столице Шотландии Эдинбурге. Отец его был золотых дел мастером и давал также деньги в рост. В Лондоне Джон Ло в 1694 г. он убил человека на дуэли. Суд признал дуэль убийством и приговорил его к смертной казни. Бежал за границу. Монтескье в «Персидских письмах» вкладывает в уста некоему персу, путешествующему по Европе, следующее наблюдение: «Игра в большом ходу в Европе: быть игроком — это своего рода общественное положение. Звание это заменяет благородство происхождения, состояние, честность, всякого, кто его носит, оно возводит в ранг порядочного человека...» Париж. Казна государства была пуста, государственный долг огромен, кредит подорван, в хозяйстве упадок и застой. Все это Ло предлагал поправить путем создания государственного банка с правом эмиссии банкнот. 1715 г. - умер Людовик XIV. Ло внушал свою идею человеку, который имел шансы стать правителем страны при малолетнем наследнике престола,— герцогу Филиппу Орлеанскому, племяннику старого короля. Учрежденный в мае 1716 г. Всеобщий банк в первые два года своей деятельности имел потрясающий успех. Банкноты Всеобщего банка внедрялись в обращение и часто принимались даже с премией против монет.

По сравнению с парижскими ростовщиками банк давал ссуды из умеренного процента, сознательно направляя их в промышленность и торговлю. В народном хозяйстве наметилось оживление. В конце 1717 г. Ло основал свое второе гигантское предприятие — Компанию Индий. Поскольку она была первоначально создана для освоения принадлежавшего тогда Франции бассейна реки Миссисипи, современники называли ее Миссисипской компанией. (В Англии уже более столетия процветала Ост-Индская компания). Но это не было объединение узкой группы купцов, распределивших между собой паи. Акции Миссисипской компании предназначались для продажи сравнительно широкому кругу капиталистов и для активного обращения на бирже. Компания была теснейшим образом связана с государством не только в том смысле, что она получила от государства огромные привилегии, монополию во многих областях. В правлении компании - Филипп Орлеанский, регент Франции. Компания была сращена с Всеобщим банком, который с начала 1719 г. перешел к государству и стал именоваться Королевским банком. Идея централизации капиталов.

Купил двести 500-ливровых акций, стоивших тогда 250 ливров за штуку, «на срок», обязавшись через шесть месяцев уплатить за каждую акцию по номиналу 500 ливров, сколько бы она тогда ни стоила (см. фьючерс). Через полгода цена акции в несколько раз превышала номинал. Цель - заинтересовать покупателей. Реклама. Ло начал колонизацию долины Миссисипи и основал город, который в честь регента был назван Новый Орлеан, организовал печатание известий о богатом крае, жители которого с восторгом встречают французов и несут золото, драгоценные камни и другие богатства в обмен на безделушки. Компания Ло поглотила несколько колониальных компаний и стала монополией. При этом несколько десятков старых судов, которые она имела под пером его помощников превращались в огромные флоты, везущие во Францию серебро и шелк, пряности и табак. Хотя компания выплачивала весьма скромные дивиденды, ее акции быстро росли. Ло начал проводить новые выпуски акций, продавая их по все более высоким ценам. Спрос на акции превышал их выпуск, и при объявлении подписки у дверей компании стояли днем и ночью тысячные очереди. Мать регента Филиппа писала: «За Ло бегают так, что у него нет покоя ни днем, ни ночью. Одна герцогиня публично целовала ему руки».

Куда вкладывались деньги? В основном — в облигации государственного долга. Фактически компания Ло взяла на себя весь огромный государственный долг, выкупив облигации у владельцев. Как размещались акции компании? Только благодаря тому, что банк Ло одновременно печатал и пускал в оборот все новые сотни миллионов в банкнотах. Этот порядок не мог быть долговечным. Спекулянты стали избавиться и от акций и от банкнот. Ло ответил на это поддержкой твердого курса акций и ограничением размена банкнот на металл. Однако, так как для поддержки акций были нужны деньги, Ло печатал их все больше и больше. К осени 1720 г. банкноты, превратившиеся в инфляционные бумажные деньги, стоили не более четверти своей нарицательной стоимости в серебре. Цены всех товаров сильно повысились. В Париже не хватало продовольствия, усиливалось народное возмущение. С ноября банкноты перестали быть законным платежным средством. Началась ликвидация системы. Система и ее крах вызвали перераспределение богатства и дохода. Это еще более подорвало положение дворянства, которое распродавало поместья и особняки, чтобы принять участие в спекуляции. События эпохи регентства ослабили монархию. Важным социальным результатом было возвышение нуворишей, сумевших сохранить богатство, нажитое на бешеных спекуляциях.

Основные направления современной экономической мысли: неоклассическое, неолиберальное, неоинституционализм, неокейнсианство, марксистское. Первые два тяготеют к экономической свободе хозяйствующих субъектов, последние три – к государственному вмешательству в различной степени и формах.

Смит. «Людей связывает в обществе разделение труда». Проблема ценности: Существует рыночная цена, которая складывается в результате взаимодействия спроса и предложения. Но в основе цены – ценность (value), которая определяется количеством труда, вложенного в товаре, который «распадается» на: а) труд, затрачиваемый на производство, б) труд, покупаемый в процессе обмена (прошлый труд).

К.Маркс: «Самое лучшее в моей книге: 1.Подчеркнутый уже в первой главе двойственный характер труда. 2.Исследование прибавочной стоимости, независимо от ее особых форм: прибыли, процента, земельной ренты и т.д. Два свойства товара: 1.потребительная ценность (стоимость) 2.меновая стоимость. Меновая стоимость – форма проявления стоимости – овеществленного в товаре человеческого труда. Величина стоимости определяется количеством содержащегося в товаре труда. Количество самого труда измеряется его продолжительностью. Двойственный характер заключающегося в товаре труда. 1.Конкретный труд создает потребительную стоимость. 2.Абстрактный труд создает стоимость.

Д-Т-Д*, где Д* = Д+ΔД Противоречие Д-Т-Д*, где Д* = Д+ΔД Разрешается, тем, что существует уникальный товар рабочая сила. Рабочая сила способна создавать стоимость, превышающую собственную. Стоимость рабочей силы – сумма жизненных средств, необходимых для ее воспроизводства. Проблема для практической реализации марксизма в антропологии.

Основная идея маржиналистов – исследование маржинальных (предельных) экономических величин: маржинальной полезности (MU), маржинального продукта (MP), маржинального дохода (MR), маржинальных издержек (MC). Возникновение маржинализма связано с работами математиков-экономистов: Антуан Курно (1801 – 1877)

Теория несовершенной конкуренции и экономическая теория благосостояния: Эдвард Чемберлин (1899 – 1967). Основной труд «Монополистическая конкуренция» (1933). Экономическая теория благосостояния: Вильфредо Парето (1848 – 1923). Ввел понятие предпочтения (наборов благ), активно использовал кривые безразличия, введенные английским экономистом Ф. Эджуортом (1845 – 1926).

Институционализм Институт – пучок социальных обычаев. Институты – движущая сила общественного развития: а) общественные институты, т.е. семья, государство, монополия, профсоюзы, конкуренция и т.д. б) общественная психология, мотивы поведения, обычаи. Теория прав собственности: Р. Коуз (р. 1912) (Нобелевская премия 1991 г.). Теорема Коуза гласит: «Если права собственности четко определены и трансакционные издержки равны нулю, то размещение ресурсов (структура производства) будет оставаться неизменным и эффективным независимо от изменений в распределении прав собственности». Права собственности, ожидания и необходимость их выполнение.

Экономическое учение Дж. Кейнса. Ордолиберализм (Ойкен). Экономическая политика должна: Регулировать монополию и конкуренцию, Регулировать соотношение частной и государственной собственности, Осуществлять прямое и косвенное вмешательство, Устанавливать правовые нормы хозяйствования. Неоавстрийская школа (неолиберализм). Ф. фон Хайек: «Пагубная самонадейность», «Общество свободных». Монетаризм. Милтон Фридмен (1912-2006). Нобелевская премия (1976). ….