Плюсы 1 Можно отдохнуть После рабочего дня когда

Плюсы: 1. Можно отдохнуть. После рабочего дня, когда совсем ничего не хочется делать, можно и посмотреть телевизор. Но помните : все хорошо в меру! Не делайте из просмотра телевизора повседневное занятие, в жизни есть множество других интересных вещей.

2. Можно кое-что узнать новое. Есть много каналов на которых идут научные передачи, которые действительно стоит посмотреть. Но фильтруйте то о чем вам рассказывают, очень часто бывает так, что в передачах говорят не правду.

3. Новости. В мире случается много чего интересного и это показывают по-новостям, и мы можем узнать об этом просто включив телевизор. Но если присмотреться, то в новостях всегда рассказывают про убийства, грабежи и другие беды, что есть минус.

4. Фильмы. Какие красивые сейчас делают спецэффекты, глаз не оторвешь. Также есть много и простых фильмов, но с каким сюжетом! Не зря создание фильмов называют искусством. Некоторые люди предпочитают смотреть фильмы онлайн в сети Интернет.

Теперь переходим к негативной части. Минусы: 1. Везде куда не глянь стрельба, драки, кражи, убийства. А ведь это смотрят наши дети. И это насилие передается частично им.

2. Много лжи. Хоть в тех же новостях. На некоторые истории можно найти опровержение. И особенно это касается рекламы.

3. Стереотипы. Фильмы, шоу и другие передачи навевают нам некоторые стереотипы, из-за которых у людей появляются комплексы.

4. Может забрать очень много времени. ''Сейчас, только до конца досмотрю''-, думаете вы, но нет, на другом канале идет еще один интересный фильм. И так может длиться весь день. Поэтому помните, что нужно уметь контролировать себя. Знайте, все хорошо в меру, а раз речь идет о телевизоре, то можно добавить: все хорошо в меру и с фильтрацией поступающей информации.

А как же телевизор влияет на детей? -малыши до 2 -х лет. Деткам до двух лет не стоит вообще смотреть и слушать телевизор. -Даже, если вы считаете, что ребенок его не смотрит. Ваш ребенок его слышит и впитывает как губка каждое слово, увиденное изображение, услышанный звук…

Ребенок должен постоянно активно двигаться, осваивать новые предметы, рисовать, лепить, строить, пересыпать, переливать. Во время просмотра телевизора ребенок пассивен, он не развивается.

Избегайте просмотра мультиков без звуков, так как это может негативно отразиться на развитии речи ребенка. Если вы включаете телевизор, оставайтесь вместе с ребенком и комментируйте увиденное на экране. Ребенок должен правильно воспринимать и усваивать информацию, показанную по телевизору. Разрешается смотреть телевизор не более 15 минут в день. (от 2 до 3 лет)

- дети от 3 -х до 6 -ти лет. Разрешается смотреть телевизор не более 40 минут в день, желательно с перерывами. В этом возрасте ребенок познает мир через экран телевизора. Выбирайте, какую информацию усвоит в это время ваш ребенок. Следите за тем, какие мультики он смотрит, лучше всего записать хорошие мультики, развивающие программы и передачи. . В этот период активно развивается творческое мышление.

-дети с 7 -ми лет. Разрешается смотреть телевизор до 90 минут в день с перерывами. Обязательно следует контролировать ребенка, смотреть, сколько времени он проводит у телевизора. Ведь у него может появиться зависимость. Старайтесь не оставлять ребенка одного, найдите для него альтернативные занятия.

-У детей ухудшается зрение. Причем ухудшение происходит постепенно. -Замедляется работа мозга. Ребенок перестает творчески мыслить и придумывать новые идеи. За него это делает телевизор. - Уменьшается объем памяти и снижается уровень наглядно-образного мышления. Дети перестают интересоваться предметами и событиями, позже начинают читать, их речь очень проста. - Нарушено развитие воли и желание добиться поставленной задачи, так как ребенок не совершает никаких активных действий.

Телевизор и здоровье детей Проведенные исследования свидетельствуют: дети, которые проводят много времени у экрана телевизора, страдают избыточным весом гораздо чаще своих сверстников. Во время просмотра телепрограмм дети часто перекусывают высококалорийными готовыми закусками, в которых содержится много соли и сахара. Как следствие у детей снижается аппетит, они плохо едят за общим семейным столом.

Телевидение и учеба ребенка Во время просмотра телепрограмм ребенок пассивно воспринимает поступающую с экрана информацию, его физическая и интеллектуальная активность при этом сведена к нулю.

Количество и качество рекомендованных для детского просмотра телепрограмм должно строго соответствовать возрастным особенностям ребенка. По-настоящему качественные программы не только развлекают ребенка, но и дают ему новые знания об окружающем мире. • Особо следует поговорить о рекламе – • дети зачастую просят родителей купить им те игрушки или сладости, которые активно рекламируются с экранов телевизоров. • Родители должны объяснить ребенку, что не следует полностью доверять рекламе, что очень часто под воздействием рекламы люди покупают совершенно бесполезные для них товары.

Современное телевидение предлагает нам множество по-настоящему интересных, качественных программ, однако родителям необходимо тщательно анализировать и отбирать тот поток информации, который обрушивается на их ребенка. 1. В вечерних программах зачастую царят насилие и агрессия, а иногда даже очень популярные программы пропагандируют такие социальные нормы и ценности, которые не совпадают с моральными критериями вашей семьи. Во многих телешоу яркими красками расписываются криминал, сексуальная распущенность, а опасные последствия такого рода поведения остаются «за кадром» .

В видеоклипах часто демонстрируются такие темы, как наркотики, алкоголь, секс, самоубийство. В рекламных роликах предлагаются такие товары, которые родители по тем или иным соображениям (финансовым, психологическим) не могут купить своему ребенку.

Проведенные исследования свидетельствуют: фильмы и видеоклипы, наполненные сценами жестокости и насилия, воспитывают в ребенке асоциальное поведение: он становится агрессивным (может толкнуть, ударить другого ребенка, например на детской площадке), грубым, бессердечным, не проявляет никакого сочувствия к окружающим.