Скачать презентацию Площади фигур Площадь геометрической фигуры числовая Скачать презентацию Площади фигур Площадь геометрической фигуры числовая

Площади фигур.ppt

  • Количество слайдов: 15

Площади фигур. Площади фигур.

Площадь геометрической фигуры — числовая характеристика фигуры – величина той части плоскости, которую занимает Площадь геометрической фигуры — числовая характеристика фигуры – величина той части плоскости, которую занимает фигура За единицу измерения принимают квадрат со стороной равной единице измерения отрезков (1 см 2, 1 дм 2=100 см 2 1 м 2=100 дм 2 1 а=100 м 2 1 га=100 а 1 км 2=100 га) В простейшем случае, когда фигуру можно разбить на конечное множество единичных квадратов, площадь равна числу квадратов. Найдите площади следующих фигур: A. B. C. D. E. F. J. H.

Основные свойства площадей геометрических фигур. 1. Любая плоская ограниченная геометрическая фигура имеет площадь S. Основные свойства площадей геометрических фигур. 1. Любая плоская ограниченная геометрическая фигура имеет площадь S. 2. Эта площадь – единственная. 3. Площадь любой геометрической фигуры выражается положительным числом. S>0 4. Площадь квадрата со стороной, равной единице, равна единице. 1 1 5. Площадь фигуры равна сумме площадей частей, на которые она разбивается. S=SF 1+SF 2+SF 3 F 1 6. Равные фигуры имеют равные площади. F 2 F 1 SF 1=SF 2 Sкв. =1 F 3

Площадь квадрата равна квадрату его стороны. S=a 2 a a Площадь прямоугольника равна произведению Площадь квадрата равна квадрату его стороны. S=a 2 a a Площадь прямоугольника равна произведению его смежных сторон. a b b S S 2=b 2 S 1=a 2 S a a b S=a·b b (a+b)2 =S 1+S 2+2 S=a 2+b 2+2 S; 2 S= (a+b)2 -a 2 -b 2=2 ab; a S=a·b

Следствия: 1) При увеличении (уменьшении) стороны прямоугольника в n раз площадь прямоугольника увеличивается (уменьшается) Следствия: 1) При увеличении (уменьшении) стороны прямоугольника в n раз площадь прямоугольника увеличивается (уменьшается) в n раз и наоборот. 2) При увеличении (уменьшении) стороны в n раз площадь квадрата увеличивается (уменьшается) в n 2 раз и наоборот. Задачи: (Решаем устно) а)Найти сторону квадрата, равновеликого прямоугольнику со сторонами 4 и 16 b) Дан квадрат A B D D B Как построить квадрат, имеющий в 2 раза большую площадь? C S=16· 4=64 16 F G C 4 8 S=8· 8=64 8

Площадь параллелограмма Sпар= а·ha=b·hb. Теорема: Площадь параллелограмма равна произведению стороны и В проведенной к Площадь параллелограмма Sпар= а·ha=b·hb. Теорема: Площадь параллелограмма равна произведению стороны и В проведенной к ней высоты Дано: АВСD – параллелограмм; BK AD; K AD. Доказать: SABCD = AD BK. С hb hа b А К а D P Доказательство 1) Проведем CP AD; CP = BK 2) ABK = DCP (по катету и гипотенузе) S ABK = S DCP. 3) ВСPK – прямоугольник (по определению) SBСPK = BC BK. 4) SABCD = S ABK + SBСDK = S DCP + SBСDK = SBСPK = BC BK = AD BK. Таким образом, Sпар = аha. Теорема доказана.

Площадь треугольника S = Теорема: Площадь треугольника равна половине произведения стороны и проведенной к Площадь треугольника S = Теорема: Площадь треугольника равна половине произведения стороны и проведенной к ней высоты. A D Дано: АВС; AK BС; K BС. Доказать: S ABC = 0, 5·BC AK. ha B K a C Доказательство: Достроим треугольник до параллелограмма АВDC: AK – высота; АВС = DСA S АВС = 0, 5·SABCD = 0, 5·BC AK. Таким образом, площадь треугольника: S = Теорема доказана.

A Следствия (доказательства – устно). 1) Площадь треугольника, отсекаемого от АВC средней линией равна A Следствия (доказательства – устно). 1) Площадь треугольника, отсекаемого от АВC средней линией равна · S АВC B ha a C 2) Медиана делит треугольник на два равновеликих треугольника. 3) Площадь прямоугольного треугольника: S = ha a b 4) Если диагонали четырехугольника перпендикулярны, то его площадь равна половине произведения его диагоналей. S= d 1·d 2 Площадь ромба (квадрата) равна половине произведения его диагоналей a d 1 d 2

Площадь трапеции Sтрап. = Теорема: Площадь трапеции равна произведению полусуммы её оснований на высоту. Площадь трапеции Sтрап. = Теорема: Площадь трапеции равна произведению полусуммы её оснований на высоту. b Дано: АВСD – трапеция; AD || BC; BK AD, K AD. Доказать: SАВСD = 0, 5(AD + BC) BK. h h а Доказательство: Диагональ BD разбивает трапецию на АВD и ВСD, BK= PD – высоты этих треугольников. SАВСD = S АВD + S ВСD = 0, 5 AD BK + 0, 5 BC PD = 0, 5(AD + BC) BK. Таким образом, Sтрап. = , где a и b – длины оснований; h – высота трапеции. Теорема доказана. Следствие. Площадь трапеции равна произведению ее средней линии и высоты.

Теорема Вариньона. Середины сторон четырехугольника являются вершинами параллелограмма, площадь которого равна половине площади четырехугольника. Теорема Вариньона. Середины сторон четырехугольника являются вершинами параллелограмма, площадь которого равна половине площади четырехугольника. Дано: четырехугольник ABCD; M – середина AB; N – середина BC; K – середина CD; L – середина DA. Доказать: MNKL – параллелограмм; 2) SMNKL = 0, 5·SABCD. Доказательство: 1) MN и KL – средние линии треугольников АВС и ADC MN || KL и MN = 0, 5·AC = KL MNKL – параллелограмм 2) Аналогично, SMNKL = SABCD– (SMBN+ SNCK+SKDL + SLAM)= 0, 5·SABCD. Теорема доказана.

Замечание: Теорема верна и для невыпуклого четырехугольника SMNKL = SABCD – ((SMBN + SKDL) Замечание: Теорема верна и для невыпуклого четырехугольника SMNKL = SABCD – ((SMBN + SKDL) + (SLAM – SNCK)) = SABCD – SABCD = 0, 5·SABCD

Найдите площадь геометрической фигуры. 1) 24 a) 560; b)576; c)476; d)519. 24 24 2) Найдите площадь геометрической фигуры. 1) 24 a) 560; b)576; c)476; d)519. 24 24 2) a) 120; b)240; c)180; d)160. 30˚ 10 8 3) a) 48; 6 b)100; c)24; d)36. 4 4) 10 150˚ a) 150; b)100; c)50; d)40. 16 5) 15 a) 150; b)300; c)60; d)35. 20

Домашнее задание: 1. 2. 3. Выучить формулы площадей многоугольников. Разобрать и выучить доказательства теорем. Домашнее задание: 1. 2. 3. Выучить формулы площадей многоугольников. Разобрать и выучить доказательства теорем. (Не забывайте про теоретический зачет!) Решить задачи № 455, 469, 472, 466, 467

Благодарю за внимание! Благодарю за внимание!

Список литературы 1. Геометрия, 7 -9: Учеб. для общеобразоват. учреждений / Л. С. Атанасян, Список литературы 1. Геометрия, 7 -9: Учеб. для общеобразоват. учреждений / Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. - 14 -е изд. – М. : Просвещение, 2008. - 384 с. : ил. . 2. Открытый банк заданий по математике http: //www. mathege. ru