9e05028f8c09a3a34ef0471c9d4b684f.ppt
- Количество слайдов: 25
Платные дополнительные образовательные услуги МАДОУ ЦРР ДС № 482
Дополнительное образование – это специально организованное время и пространство, основным предметом деятельности которого является свободное время ребенка, т. е. то время, которым ребенок может распоряжаться свободно, исходя из своих желаний и возможностей. Дополнительное образование является специально организованной структурой, принципы существования которой лежат в социально – культурных рамках. Дополнительное образование, исходя из своего своеобразия, стремится к органическому сочетанию видов организации досуга с различными формами образовательной деятельности.
Цели дополнительного образования Ø расширить сферу образовательных услуг, Ø дать возможность воспитанникам получить знания, которые шире государственных образовательных стандартов или не входят в перечень образовательных программ, Ø каждый ребёнок имеет возможность получить интересующие его знания и навыки в своем садике. Ø дополнительные средства для развития материально-технического обеспечения МАДОУ и заработка педагогов.
Изучение спроса и выявление потребителей Анализ внутренних возможностей Выявление эффективности мероприятий Реализация услуг Образовательный маркетинг МАДОУ ЦРР ДС № 482 Продвижение услуг Сбор информации о конкурентах Формирование перечня услуг Формирование цен на услуги
Виды рекламы: ØОбъявления на радио, в газеты, на тумбах, на стендах; ØРаздача буклетов об услугах, предоставляемых МАДОУ; ØОперации «Песочница» , «Горячий телефон» ; ØПроведение праздников, развлечений; ØДни открытых дверей;
ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ К УСТАВУ МАДОУ ЦРР ДС № 482 17. МАДОУ ЦРР ДС № 482 вправе оказывать дополнительные образовательные услуги по следующим направленностям: физкультурно-спортивная, художественно-эстетическая, экологобиологическая, спортивно-техническая и иные дополнительные образовательные услуги, определенные Положением об оказании платных дополнительных образовательных услуг, разработанным в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счёт средств бюджета. МАДОУ ЦРР ДС № 482 обеспечивает оказание платных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными программами и условиями договора об оказании платных образовательных услуг, заключенным между МАДОУ ЦРР ДС № 482 и родителями (законными представителями) воспитанников в соответствии с действующим законодательством.
Нормативно-правовая база n n Конвенция о правах ребенка, ст. 43 Конституции РФ, в соответствии с законом «Об образовании в РФ» № 273 - ФЗ от 29. 12. 2012, ст. 75 с учетом требований ФГОС (п. 2. 11. 2) и нормативов, предъявляемых к учебной нагрузке Сан. Пи. Н 2. 4. 1. 3049 -13 от 15. 05. 2013 № 26.
Нормативно-правовая база ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 15 августа 2013 г. N 706 Постановление Правительства РФ от 15. 08. 2013 N 706 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ОКАЗАНИЯ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В соответствии с частью 9 статьи 54 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" Правительство Российской Федерации постановляет: 1. Утвердить прилагаемые Правила оказания платных образовательных услуг. 2. Признать утратившими силу: постановление Правительства Российской Федерации от 5 июля 2001 г. N 505 "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2001, N 29, ст. 3016); постановление Правительства Российской Федерации от 1 апреля 2003 г. N 181 "О внесении изменений и дополнений в постановление Правительства Российской Федерации от 5 июля 2001 г. N 505" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2003, N 14, ст. 1281); постановление Правительства Российской Федерации от 28 декабря 2005 г. N 815 "О внесении изменений в Правила оказания платных образовательных услуг" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 1, ст. 156); постановление Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2008 г. N 682 "О внесении изменений в Правила оказания платных образовательных услуг" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 38, ст. 4317). 3. Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г. Председатель Правительства Российской Федерации Д. МЕДВЕДЕВ Утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. N 706
ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ утвержденные Постановлением Правительства РФ от 15. 08. 2013 N 706 ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ I. Общие положения 1. Настоящие Правила определяют порядок оказания платных образовательных услуг. 2. Понятия, используемые в настоящих Правилах: "заказчик" - физическое и (или) юридическое лицо, имеющее намерение заказать либо заказывающее платные образовательные услуги для себя или иных лиц на основании договора; "исполнитель" - организация, осуществляющая образовательную деятельность и предоставляющая платные образовательные услуги обучающемуся (к организации, осуществляющей образовательную деятельность, приравниваются индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность); "недостаток платных образовательных услуг" - несоответствие платных образовательных услуг или обязательным требованиям, предусмотренным законом либо в установленном им порядке, или условиям договора (при их отсутствии или неполноте условий обычно предъявляемым требованиям), или целям, для которых платные образовательные услуги обычно используются, или целям, о которых исполнитель был поставлен в известность заказчиком при заключении договора, в том числе оказания их не в полном объеме, предусмотренном образовательными программами (частью образовательной программы); "обучающийся" - физическое лицо, осваивающее образовательную программу; "платные образовательные услуги" - осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об образовании, заключаемым приеме на обучение (далее - договор); "существенный недостаток платных образовательных услуг" - неустранимый недостаток, или недостаток, который не может быть устранен без несоразмерных расходов или затрат времени, или выявляется неоднократно, или проявляется вновь после его устранения, или другие подобные недостатки. 3. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Средства, полученные исполнителями при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются лицам, оплатившим эти услуги.
Положение о платных дополнительных образовательных услугах
Формы работы с детьми Ø «Эвристика» - подготовка детей 4 – 7 лет к школе; ØГруппы кратковременного пребывания «Филиппок – Малышок» для детей 1, 5 – 3 лет; ØКонсультационные пункты: • учителя – логопеда, • педагога - психолога; ØАнглийский язык; ØДетский фитнес «Крепыш» ; ØИзостудия; ØХореография; Ø «Маленький дельфин» - обучение плаванию
Условия предоставления платных дополнительных образовательных услуг 1. Заявление родителей. 2. Договор на предоставление платных дополнительных образовательных услуг. 3. Приложение к договору об оказании платных дополнительных образовательных услуг 4. Приказ об организации платных дополнительных образовательных услуг. 5. Приказ о зачислении воспитанников в группы платных дополнительных образовательных услуг 6. Расписание платных дополнительных образовательных услуг 7. Учебный план на платные дополнительные образовательные услуги. 8. Договор возмездного оказания услуг. . 9. Должностные инструкции педагогов. 10. График работы педагога. родители куратор
Условия предоставления платных дополнительных образовательных услуг 11. Пояснительная записка 12. Программа педагоги 13. Рецензия на программу 14. Смета затрат на оказание платных дополнительных образовательных услуги. 15. Договор возмездного оказания услуг. 16. Положение об оплате труда работников, осуществляющих оказание платных дополнительных образовательных услуг бухгалтер
Документы, предоставляемые родителями заявление Приложение к договору Договор на предоставление платных дополнительных образовательных услуг.
Документы, предоставляемые куратором Приказ о зачислении детей График учебного процесса Учебный план Должностные инструкции График работы Расписание
Перечень документов, необходимых для рассмотрения по экономическому обоснованию тарифов на платные услуги, оказываемые муниципальными учреждениями Приказ об организации платных дополнительных образовательных услуг МАДОУ № 482 Положение об оплате труда 2013 г. Расчет и экономическое обоснование тарифов по платным дополнительным услугам Договор возмездного оказания услуг с работниками
Документы, предоставляемые бухгалтером Положение об оплате труда Смета Расчёт Договор
Формы работы с родителями n n n n Консультирование Праздники, развлечения Дни открытых дверей Организация тематических выставок Оформление информационного родительского уголка Занятия с участием родителей Творческие проекты для совместного выполнения детьми с родителями.
Группа кратковременного пребывания «Филиппок – Малышок» Цели: n n n Обеспечение ранней социализации детей в коллективе сверстников и взрослых, Адаптация их к поступлению в ДОУ, Всестороннее развитие детей. Особое внимание уделяем тому, чтобы научить маму через практический показ, как заниматься с ребенком, каким объемом знаний, умений и навыков должен владеть ребенок на данном возрастном этапе.
Эвристика ЦЕЛЬ: формирование у детей основ готовности к школьному обучению. Задачи: n n обеспечить преемственность между дошкольным и начальным образованием; исключить дублирование школьной программы при подготовке детей к обучению; учесть возрастные, индивидуальные, психологические возможности детей; сохранить здоровье малышей, готовящихся к обучению в школе.
Хореография Цели: n формирование устойчивого интереса детей к музыкально – танцевальной деятельности, в которой закладываются основы музыкальности координации § § чувства ритма темпа пространственной ориентации. Это способствует раскрытию индивидуальности детей, воспитанию в них эмоциональности и естественности поведения.
Изостудия Главная общая цель – развитие личности ребенка. Задачи: § § § передача и накопление опыта эстетического (эмоционального) отношения к миру, передача и приумножение опыта творческой деятельности, формирование «культуры творческой личности» (самореализация личности), обучение способам деятельности, формирование умений и навыков детей в изобразительных, декоративных и конструктивных видах творчества, обучение «языку изобразительного искусства» , сообщение с учетом возрастных особенностей знаний в области изобразительного искусства, приобщение к мировой художественной культуре.
Детский фитнес «Крепыш» ЦЕЛИ: § § § Укрепление ослабленных мышц Формирование и укрепление опорнодвигательного аппарата Увеличение функций сердечно – сосудистой и дыхательной систем.
Маленький дельфин Цель: – организация широкого спектра педагогических воздействий с целью формирования моторного опыта детей путем освоения многообразных двигательных координаций и развития физических качеств. Главные принципы этой стратегии следующие: n n n адекватность содержания физической подготовки и ее условий индивидуальному состоянию ребенка; гармонизация и оптимизация физической тренировки; свобода выбора формы физической активности в соответствии с личными склонностями и способностями каждого ребенка. Задачи: n n закаливание организма детей; укрепление здоровья; совершенствование ловкости, гибкости, быстроты, координации; учить детей не бояться воды, держаться на воде, плавать.
Консультационные пункты: учителя логопеда и педагога – психолога Сбор информации о семьях, воспитывающих детей на дому; Изучение затруднений родителей в вопросах воспитания и обучения детей; Проведение индивидуальных бесед с родителями по вопросам воспитания и обучения; Консультации: § по запросам родителей; § по выявленным затруднениям у детей.
9e05028f8c09a3a34ef0471c9d4b684f.ppt