План урока 1 Страна Египет 2 Разливы Нила

План урока: 1. Страна Египет 2. Разливы Нила 3. Объединение Египта 1

Начертите линию времени, покажите следящие даты: 1 вариант появление человека разумного 2 вариант появление земледелия. Ответить на вопрос: 1 вариант орудия труда первых земледельцев 2 вариант Первый метал которым овладелилюди 3. Ответить на вопросы: 1 вариант производящее хозяйство 2 вариант присваивающее хозяйство 4. К какому типу хозяйства относятся 1 вариант выращивание овец на мясо 2 вариант сбор ягод в плодовом лесу Ответить на вопросы: 1 вариант что такое племя? 2 вариант что такое родовая община? 5. Ответить на вопросы Как повлияло появление Земледелия на жизнь человека 2

Ответить на вопрос: 1 вариант какие орудия труда были у первых земледельцев 2 вариант Первый метал которым овладели люди 3

Ответить на вопросы: 1 вариант что такое производящее хозяйство 2 вариант что такое присваивающее хозяйство 4

К какому типу хозяйства относятся 1 вариант выращивание овец на мясо 2 вариант сбор ягод в лесу 5

Ответить на вопрос Как повлияло появление земледелия на жизнь человека? 6

Государство на берегах Нила 7

План 1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. 2. Основные занятия египтян. 3. Объединение Египта. 4. Мемфис – столица Египетского царства. 8

Египет 9

10

Один философ сказал: «Египтяне самый счастливый народ, так как отец Нил делал все за них сам: орошал, разливаясь на поля, удобрял илом, делая их плодородными, египтянам оставалось только посеять семена, дождаться урожая и собрать его» - Согланы ли вы с этим высказыванием? - Так ли легко было египтянам, как описал философ 11

Прочитайте объединение Египта ответе на вопросы На какие два царства делился Египет в древности? • Когда образовалось единое государство? • Как назывался правитель объединённого государства? • Какой город являлся столицей объединённого Египта? • 12

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Огромная, каменистая пустыня покрывает северовосточную Африку. Климат здесь сухой и жаркий, дожди бывают очень редко. 13

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Жизнь развивается в этих краях благодаря 14 реке Нил.

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Дельта – низменность, где Нил делится на 15 рукава

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Пороги – опасные каменистые преграды на Ниле 16

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Египет – страна, расположенная в северовосточной Африке по берегам реки Нил и в его дельте от первого порога до Средиземного моря 17

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Финиковые пальмы 18

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Папирус Лотос 19

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. 20

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Оазис – островок зелени в пустыне 21

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. 22 Каждый год в июле начинался разлив Нила.

Как вы считаете, какова причина разливов Нила? 23

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Хапи 24

1. Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Ил – частицы полусгнивших растений и красноватых горных пород 25

Каковы были основные занятия египтян? 26

2. Основные занятия египтян. Земледелие и скотоводство – главные занятия египтян 27

Прочитайте пункт учебника «Объединение Египта» , ответьте на вопросы: • На какие два царства делился Египет в древности? • Когда образовалось единое государство? • Как назывался правитель объединённого государства? • Какой город являлся столицей объединённого Египта? 28

3. Объединение Египта. 29

3. Объединение Египта. 30

3. Объединение Египта. Фараон – правитель Египта 31

4. Мемфис – столица Египетского царства. Храм Исиды в Мемфисе Мемфис – столица Египетского государства 32

Запиши и запомни! • Пять с половиной тысяч лет назад зародилась древнеегипетская цивилизация 33

Прочитайте предложения, вставляя пропущенные слова • Египет расположен в северо - восточной ____. • В долине реки Нил рос высокий тростник ____. • Течение Нила встречало на своём пути опасные каменистые преграды -_____. • Впадая в ____ море, Нил разделяется на несколько рукавов, образующих огромный треугольник- ____. • Вдали от Нила среди песков пустыни изредка встречались островки зелени - _______. • В июле начинался ____ Нила, после которого на полях оставался плодородный _____. • Главными занятиями египтян были _____. • Правил Египтом ____. 34 • Столица Древнего Египта называлась ____.

• 1) Каким был бы Египет, если бы Нил никогда не разливался? • 2) Древние египтяне называли свою страну «Та-Камет» - «Чёрная земля» . Почему? Как вы думаете, что они называли «Красной землёй» ? 35

• Покажите на Определите карте: словами и покажите на • дельту Нила карте • пороги местоположе • оазисы ние Древнего • столицу Египта 36