План урока 1 Национальный вопрос 2 Апрельские тезисы

План урока. 1. Национальный вопрос. 2. «Апрельские тезисы» . 3. Кризисы Временного правительства. 4. Июльский кризис Власти. 5. Корниловский мятеж. 6. Россия осенью 1917 г.

Задание на урок. Какие факторы повлияли на усиление авторитета большевиков в России?

1. Национальный вопрос. Первый состав Украинской Рады. Новое правительство стремилось сохранить единую и неделимую Россию. Поэтому Национальный отдел министерства внутренних дал выступил с идеей вве дения культурно-национальной автономии. Эссеры хотели предоставить нациям право на самоопределение. На окраинах начали возникать партии националистического толка. В этих условиях полякам пообещали в будущем независимость, был отменен «ценз оседлости» для евреев, была восстановлена автономия Финляндии. но попытка провогласить ее независимость была решительно пресечена.

1. Национальный вопрос. М. Грушевский На Украине 4 марта было объявлено о создании Центральной Рады во главе с М. Грушевским. Были образованы постоянно действующие Малая Рада и генеральный секретариат. -Временное правительство признало их, и в ответ Рада признала Временное правительство. Созданная в Белоруссии Ра да начала добиваться предоставления Белору ссии автономии. 24. 10 Кубанская Рада отказалась подчиняться Временному правительст-ву.

2. «Апрельские тезисы» . Ленин и его соратники на вокзале Стокгольма. Большевики активного участия в революции не принимали, т. к. их лидеры находились в эмиграции в Швейцарии, а сама партия была немногочислена. 3 апреля Ленин и его соратники возвратились в Россию. На следующий день он выступил перед членами ЦК И ПК с «Апрельскими тезисами» в которых изложил план действий. Он призвал - отказаться от поддержки Временного правительства, критиковать действия руководителей Советов,

2. «Апрельские тезисы» . И. Тоидзе. Призыв вождя. Конфисковать земли, национализировать предприятия и банки, распустить старую армию, полицию и суд, заменив их всеобщим вооружением народа. Война объявлялась империалистической и Ленин тре бовал немедленного ее прекращения. Он считал, что Россия переживает переход от буржуазно-демократической к социалистической революции. В партий ной области ставилась задача созыва съезда.

3. Кризисы Временного правительства. Шарж на П. Н. Милюкова Временное правительство не стремилось решать за дачи стоящие перед стра ной. 18 апреля Милюков обратился с нотой к союзникам России и заявил о готовности продолжать войну. Это вызвало взрыв возмущения. В столице начались антивоенные и антиправительственные демонстрации. Правительство нача ло наступление на фронте, но оно провалилось. 5 мая был сформирован 2 состав Временного правительства.

3. Кризисы Временного правительства. Демонстрация протеста против ноты Милюкова. Во главе его встал В. Львов, Милюков и Гучков лишились своих портфелей, Керенский стал военным министром. В июне состоялся 1 всероссийский съезд Со ветов. Под давлением руководства он принял решение о доверии правительства. Но 18 июня в столице состоялась 400 000 демонстрация под антиправительственными лозунгами. Правительство вновь начало наступление на фронте и вновь потерпело там неудачу.

4. Июльский кризис Власти. Расстрел июльской демонстрации 4 июля в Петрограде прошла 500000 демонстрация под лозунгом «Вся власть-Советам!» , зазвучали призывы к вооруженному свержению правительства. 5 июля войска вызванные правительством расстреляли демонстрантов. Советы были распущены. Мирный период развития революции завершился. Правительство отдало приказ об аресте Ленина, он перешел на нелегальное положение. Лозунг « Вся власть-Советам!» был временно снят. В. Львов подал в отставку и правительство возглавил. А. Керенский.

4. Июльский кризис Власти. Ленин в подполье 12 июля была введена смертная казнь на фронте. Главнокомандующий А. Брусилов был смещен. Вместо него был назначен Л. Корнилов. 12 августа Керенский созвал в Москве Демократическое совещание. Большевики от работы в нем оказались и организовали в Москве всеобщую забастовку. Депутаты совещаниякурс правительства не одобрили и призвали навести в стране порядок.

5. Корниловский мятеж. Приезд Л. Корнилова в Москву. На совещании Корнилов и Керенский готовы были объявить о введении диктатуры, но рабочие Москвы не позволили этого сделать. 23 августа, сняв войска из-под Риги, Корнилов двинул войска на Петроград. Керенский испугавшись объявил его предателем. Временное правительство фактически самораспустилось. Над страной нависла угроза установления военной диктатуры.

5. Корниловский мятеж. Братание Большевиков и «Дикой Дивизии» . Но большевики сформировали отряды Красной Гвардии направили в мятежные войска агитаторов и Ко рнилов был остановлен. Пытаясь сохранить власть Керенский 1 сентября объявил Россию Директорией, а 3 сентября-Республикой. В 3 состав правительс тва вошли кадеты, эсеры и меньшевики. На Демократическом совещании с небольшим перевесом про шла резолюция о союзе не с большевиками, а с кадетами.

6. Россия осенью 1917 г. Демонстрация в поддержку большевиков Осенью 1917 г. в стране обострился экономический кризис. Война забирала 80% всего бюджета, предприятия не работали сельское хозяйство было разорено, железнодорожный транспорт работал не ритмично, в стране началась инфляция, подпоз продовольствия в города осуществлялся крайне неритмично

6. Россия осенью 1917 г. Красногвардейцы на улицах Петрограда. Правительство часто прибегало к административным мерам, была введена хлебная монополия и карточки. Но это не улучшило ситуацию. На человека в день приходилось 200 г. хлеба, цены выросли в 20 -30 -раз. В этих условиях с особой силой развивалось забастовочное движение. На фронте сложилась критическая ситуация-немцы заняли Моонзундские проливы и вытеснили Балтийский флот в Финский залив.