План работы на 24. 11. 16. • 1. Обсуждение микроумений (анализ) • 2. Планирование работы на 2017 год (выявление запроса участников рабочей группы) • 3. Анализ представленных структур участниками рабочей группы • 4. Разное
Таблица микроумений • 1 класс (взаимодействие): • слушать речь одноклассника, вникать в суть услышанного и ставить вопрос к услышанному: (…. . )
Описание структуры, приема …. • 1. Целевое назначение: (прием содействует… • 2. Место в структуре учебного цикла: прием используется …. • 3. Технология: (шаги…) • 4. Результат:
Прием « Составь рассказ о…. • Целевое назначение: прием содействует формированию умению слушать, вникать в суть услышанного и ставить вопрос к услышанному: • Место в структуре учебного цикла: прием используется на …. . этапе, после … • Технология : (шаги… • Результат: (какие изменения качественные, количественные…)
Прием « название …. • Целевое назначение: выделять в слушаемом тексте понятное и непонятное • Место в структуре учебного цикла: прием используется на …. . этапе, после … • Технология : (шаги… • Результат: (какие изменения качественные, количественные…)
