План лекции 1 Влияние НТП на возникающие катастрофы

План лекции 1. Влияние НТП на возникающие катастрофы природного и техногенного характера. 2. Цель и содержание курса ”ОБЖ” 3. Основные задачи курса и его значение в подготовке специалистов 4. Негативные факторы производственной среды и их влияние на людей 5. Основные элементы БЖ и организационно-технические и управленческие меры повышения безопасности и улучшения условий труда.

За всю историю цивилизации было u - вырублено 2/3 лесов, u - уничтожено более 200 видов животных и растений, u - запасы кислорода в атмосфере снизились на 10 млдр. т. , u - в результате неправильного ведения сельского хозяйства деградировало около 200 млн. га сельхозугодий.

В настоящее время ежедневно: 44 га земель обращаются в пустыни u 690 тыс. га лесов уничтожается u по одному виду животных и растений исчезает u Ежегодно от голода умирает 40 тыс. детей Ежегодно на одного жителя Земли приходится 20 т отходов

Формы взаимодействия общества и природы u 1. экономическая – потребление ресурсов природы u 2. экологическая – охрана окружающей среды с целью сохранения человека как биологического и социального организма и его естественной среды обитания

Новый этап в развитии биосферы – НООСФЕРА – гармоничное сосуществование человека и природы. 1992 г. международная конференция ООН по окружающей среде и устойчивому развитию в Рио-де-Жанейро

ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ БЖ u Цель изучения дисциплины это получение знаний о методах и средствах обеспечения безопасных и комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла.

ЗАДАЧИ КУРСА БЖ Научиться действиям в чрезвычайных ситуациях, основным способам защиты населения, основам организации и проведения спасательных и неотложных работ при ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий. u Знать основные признаки травматических повреждений, особо опасных инфекций, острых заболеваний u Уметь оказывать неотложную доврачебную помощь u

ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ БЖ u Объектом изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (БЖ) является комплекс явлений и процессов в системе «человек – среда обитания» , негативно воздействующих на человека и среду обитания.

Схема взаимодействия человека с биосферой, техносферой и социальной средой

Основные потоки, потребляемые и выделяемые человеком в процессе ЖД u Потоки кислорода, пищи, воды и иных веществ (алкоголь, табак, наркотики); u Потоки энергии (механической, тепловой, солнечной и др. ); u Информационные потоки; u Потоки отходов процесса жизнедеятельности

Основные потоки в естественной среде u Солнечное излучение, излучение звёзд и планет; u Космические лучи, пыль, астероиды; u Электрическое и магнитное поля Земли; u Круговороты веществ в биосфере в экосистемах, в биогеоценозах; u Атмосферные, гидросферные и литосферные явления, в т. ч. – стихийные

Основные потоки в техносфере Потоки сырья, энергии; u Потоки продукции отраслей экономики; u Отходы отраслей экономики; u Бытовые отходы; u Информационные потоки; u Транспортные потоки; u Световые потоки (искусственное освещение); u Потоки вещества и энергии при техногенных авариях u

Основные потоки в социальной сфере u Информационные потоки (обучение, государственное управление, международное сотрудничество и т. п. ); u Людские потоки (демографический взрыв, урбанизация населения); u Потоки наркотических средств, алкоголя и др.

Условия существования жизнедеятельности человека при взаимодействии с энергетическими потоками u благоприятное воздействие на человека потоков вещества, энергии и информации

Характерные состояния взаимодействия человека в процессе жизнедеятельности в системе: «человек – среда обитания» u комфортное (оптимальное), u допустимое, u опасное, u чрезвычайно опасное

Терморегуляция u Свойство человеческого организма поддерживать тепловой баланс u Характеристики ♦ u♦ u♦ u теплового баланса: теплопроводность конвекция тепломассообмен Состояние человека называют при перегреве - гипертермией при переохлаждении - гипотермией

Зависимость ЖП человека от температуры окружающего воздуха

Теплоощущения человека чаще всего оценивают по пятибалльной шкале: u «холодно» u «прохладно» u «комфорт» u «тепло» u «жарко

Опасность - центральное понятие в БЖ u u По происхождению различают опасности: природные, техногенные, антропогенные, экологические, социальные, биологические. По характеру воздействия на человека опасности можно разделить: механические, физические, химические, биологические, психофизиологические. По локализации опасности бывают: связанные с литосферой, гидросферой, атмосферой, космосом. Сферы проявления опасностей: бытовая, спортивная, дорожно-транспортная, производственная, военная и др.

u u u u Аксиомы науки о БЖД в техносфере Аксиома 1. Техногенные опасности существуют, если повседневные потоки вещества, энергии и информации в техносфере превышают пороговые значения. Аксиома 2. Источниками техногенных опасностей являются элементы техносферы. Аксиома 3. Техногенные опасности действуют в пространстве и во времени. Аксиома 4. Техногенные опасности оказывают негативное воздействие на человека, природную среду и элементы техносферы одновременно. Аксиома 5. Техногенные опасности ухудшают здоровье людей, приводят к травмам, материальным потерям и к деградации природной среды. Аксиома 6. Защита от техногенных опасностей достигается совершенствованием источников опасности, увеличением расстояния между источником опасности и объектом защиты, применением защитных мер. Аксиома 7. Показатели комфортности процесса жизнедеятельности взаимосвязаны с видами деятельности и отдыха человека. Аксиома 8. Компетентность людей в мире опасностей и способах защиты от них – необходимое условие достижения БЖД.

u u u Принципы защиты от опасностей 1. принцип антропоцентризма: «человек есть высшая ценность, сохранение и продление жизни которого является целью его существования 2. принцип существования внешних воздействий на человека: «жизнь потенциально опасна» 3. принцип возможности создания для человека среды обитания «Создание комфортной и безопасной для человека среды обитания принципиально возможно и достижимо при соблюдении предельно допустимых уровней воздействий на человека» . 4. принцип реализации безопасного взаимодействия человека со средой обитания: «Безопасное взаимодействие человека со средой обитания достигается его адаптацией к опасностям, снижением их значимости и применением человеком защитных мер» . 5. принцип отрицания абсолютной безопасности: «Абсолютная безопасность человека в среде обитания не достижима» 6. принцип роста защищенности жизни человека будущего: рост знаний человека, совершенствование техники и технологии, применение мер защиты, ослабление социальной напряженности в будущем неизбежно приведут к повышению защищенности человека от опасностей.

НЕГАТИВНЫЕ ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СРЕДЫ u Физические факторы: - движущиеся машины и механизмы, - повышенный уровень вредных аэрозолей, паров, газов, ионизирующих, инфракрасных, электромагнитных, лазерных излучений, шума, вибрации, - повышенная или пониженная величина температуры. u Химические факторы: - минеральные удобрения, пестициды, - топливо для двигателей внутреннего сгорания, - смазочные материалы, - углекислый газ, - краски и другие химические вещества. u Биологические факторы: - патогенные организмы(бактерии, вирусы, грибы). u Психофизические факторы: - физические перегрузки - нервно-психические (умственное

Около 85 % всех заболеваний современного человека связано с неблагоприятными условиями окружающей среды, возникающими по его же вине u 20% населения болеет аллергией u 35% населения промышленных городов – болезнями в результате вредного воздействия загрязненной окружающей среды u каждый день на планете умирает 25 тыс. человек из-за некачественной воды u 11% детей рождается с нервными заболеваниями u

Показатели микроклимата u - температура воздуха; u - температура поверхностей; u - относительная влажность воздуха; u - скорость движения воздуха; u - интенсивность теплового облучения

Контрольно-измерительные приборы u u Для измерения температуры воздуха в помещениях применяют ртутные и спиртовые термометры. Для регистрации изменения температуры во времени, используют приборы, называемые термографами. Измерение относительной влажности воздуха осуществляется психрометрами и гигрометрами Скорость движения воздуха в производственном помещении измеряется − анемометрами. Интенсивность теплового излучения измеряют актинометрами, действие которых основано на поглощении теплового излучения и регистрации выделившейся тепловой энергии.

Категории работ u Все виды работ при учете интенсивности труда, исходя из общих энергозатрат организма, делятся на три категории: u легкие, u средней тяжести u тяжелые.

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ БЖ uохрана труда uпромышленная экология uгражданская оборона