План лекции 1 Личностно-мотивационный подход Творческая личность и

План лекции 1. Личностно-мотивационный подход: Творческая личность и ее жизненный путь 2. Проблема жизни творческого человека М. Зощенко 3. Отношения уровня интеллекта и креативности 4. Невротизм и креативность 5. Два фактора креативного поведения в пространстве, В. Н. Дружинин 6. Личностные черты творческих людей 7. Особенности творческой личности 8. Причины творчества 9. Гений и талант

ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ И ЕЕ ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ Личностно-мотивацн-й подход 1. 2. 1. ГИПОТЕЗА «ГЕНИЙ И БЕЗУМИЕ» – Иллюзия восприятия? Т. Саймонтон Талант – это: максимальная степень здоровья болезнь, Чезаре Ломброзо Черты гениев • одиноки, холодны, равнодушны к семейн. и обществ. обязанностям • • • болезненно чувствительны резкие спады и подъемы активности гиперчувствительны к социальному поощрению и наказанию • выходят из-под контроля рационального начала и саморегуляции колебания настроения, В. Гирш, 1895 носители рецессивного гена шизофрении • • - Никос Сафронов

Гений по преимуществу – креатив, талант – интеллектуал Взаимосвязь креатизма с невротизмом, В. Гирш, 1895 Признаки гения отличающие его от таланта: • оригинальность, универсальность, • продолжительность творческого периода жизни • очень мощная активность бессознательного и, как следствие (или причина? ), • склонность к крайним эмоциональным состояниям Психологическая «формула гения» : Гений = (высок. интеллект + еще более высокая креативность) х активность психики

Причины творчества : • результат сублимации (смещения) полового влечения на другую сферу деятельности • способ компенсации комплекса недостаточности, А. Адлер • проявление архетипов коллективного бессознательного, К. Юнг • процесс восхождения личности к «идеальному Я» , способ ее самораскрытия, Р. Ассоджиоли Особенности творческой личности • специфич. внутрен. мотивация, глубин. психологии и психоанализ • мотивация личностного роста, не подчиняющ. -ся гомеостатическому принципу удовольствия • потребность в самоактуализ. , полной свободн. реализации своих способн. -й и жизнен. возможностей психологи-гуманисты Г. Олпорт и А. Маслоу

2. Особенности творческой личности Личностные черты творческих людей • наличие всякой мотивации и личностной увлеченности – главный признак • независимость от группы, убежденность, ориентация на личные ценности • неконформность оценок и суждений • самоуважение • открытость ума – готовность поверить своим и чужим фантазиям, • восприимчивость к новому и необычному высокая толерантность к неопределенным и неразрешимым ситуациям, конструктивная активность в этих ситуациях • развитое эстетическое чувство, стремление к красоте, Олах, 1968 • особенности «Я» - концепции: уверенность в св. способностях и сила характера • смешанные черты женственности и мужественности в поведении, психоаналитики и генетики

Личностные черты творческих людей, • ? психическая эмоциональная уравновешенность, • эмоциональная и социальная зрелость, Гуманисты • высокая адаптивность, уравновешенность, оптимизм Механизм положительной обратной связи • ослабленный рациональный контроль эмоцион. состояния при творческом процессе – склонность к психофизиол. истощению, психич. перенапряжению, крайним эмоцн. состояниям • проблемы в личностной и эмоцион. сфере, в сфере межличностных отношений • высокая тревожность и плохая адаптированность к социальной среде • предпочтение сложных задач • склонность к риску • нет почтения к условностям и авторитетам • чрезвычайно развито чувство юмора и умение найти смешное в необычных ситуациях • ? ? стремление к порядку

Черты креативов, К. Тэйлор и Р. Б. Кэттелл • • • отстраненные или сдержанные более интеллектуальны способны к абстрактному мышлению склонны к лидерству более серьезны более практичны или свободно трактуют правила более социально смелы, более чувствительны обладают очень богатым воображением либеральны открыты опыту и самодостаточны

ДВА ФАКТОРА КРЕАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПРОСТРАНСТВЕ В. Н. Дружинин 1. изобразительное искусство, наука, инженерия, бизнес, видео- и фото дизайн 2. музыка, литература и дизайн одежды в др. исследовании – наука, инженерия и бизнес

? Невротизм и креативность • высокая тревожность, плохая адаптированность творческих людей к социальной среде • эмоционал. нарушения, искажающие «нормал. » видение мира, – предпосылки нового подхода Ф. Байрон • нейротичность – побочный продукт творч. активности В. Н. Дружинин • корреляции между креативностью, социальн. экстраверсией и интроверсией, А. М. Петратите, 1981

ОТНОШЕНИЯ УРОВНЯ ИНТЕЛЛЕКТА И КРЕАТИВНОСТИ Высок. интеллект сочетается с высок. ур. креат. : • хорошо адаптирован к среде • активен • эмоционально уравновешен • независим креативности с невысоким интеллектом: • невротичен, тревожен • плохо адаптирован к требованиям социального окружения

ПРОБЛЕМА ЖИЗНИ ТВОРЧЕСКОГО ЧЕЛОВЕКА М. Зощенко 1. Эмоциональный тип – недолгая, до 42 лет, но эмоционально насыщенная жизнь, неумелое обращение с собой 2. Долгожители • • • творческая активность, высокий уровень интеллекта, рефлексии и саморегуляции, живут долго и продуктивно регламентация жизнедеятельности строгий распорядок, точность, порядок и организация, ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ПРОДЛЕВАЕТ ЖИЗНЬ !