Питание и пищеварение у животных

Скачать презентацию Питание и пищеварение  у животных Скачать презентацию Питание и пищеварение у животных

Питание и пищеварение.ppt

  • Количество слайдов: 12

>Питание и пищеварение  у животных Питание и пищеварение у животных

>  l Пищеварение - сложный процесс физической и химической переработки пищи,  превращение l Пищеварение - сложный процесс физической и химической переработки пищи, превращение ее в растворимые и усвояемые соединения.

> 3 основные типа 1. Внутриклеточное (пищеварительные вакуоли – одноклеточные) 2. А) Внеклеточное (во 3 основные типа 1. Внутриклеточное (пищеварительные вакуоли – одноклеточные) 2. А) Внеклеточное (во внешней среде под действием ферментов – кишечнополостные, головоногие, ракообразные) Б) Полостное (В желудочно-кишечном тракте хордовых) 3. Мембранное (поверхность стенок эпителия кишечника – беспозвоночные, позвоночные)

> На какие две группы можно  разделить все пищевые продукты по происхождению? На какие две группы можно разделить все пищевые продукты по происхождению? Что такое пищевые продукты?

>  Что такое питательные вещества? Жиры  Белки Углеводы   Витамины Что такое питательные вещества? Жиры Белки Углеводы Витамины Питательные вещества Вода Минеральные соли Какие функции выполняют питательные вещества? Строительная Энергетическая

>Проектна работа.   Жевательная   резинка -  польза или  Проектна работа. Жевательная резинка - польза или вред? На подготовку урока отводится неделя.

>цель работы:   изучить влияние жевательной   резинки на организм человека l цель работы: изучить влияние жевательной резинки на организм человека l Задачи l Узнать историю возникновения жевательной резинки; l Познакомиться с составом жевательной резинки; l Определить, какие вредные пищевые добавки входят в ее состав; l Выявить влияние жевательной резинки на человеческий организм; l Провести исследование по изучению знаний обучающихся МОУ СОШ № 87 о пользе и вреде для здоровья жевательной резинки. l Провести просветительскую работу среди обучающихся МОУ СОШ № 87 о пользе и вреде для здоровья жевательной резинки через информационную статью на стенде кабинета 46 и презентацию на уроках биологии.

>  Методы и приемы   исследования l  изучение и анализ материалов Методы и приемы исследования l изучение и анализ материалов по данной теме в информационных источниках (биологической и специальной литературе, Интернете); l анкетирование обучающихся МОУ СОШ № 87 о пользе и вреде для здоровья жевательной резинки.

>   I группа   «Историки-статисты» l  Задачи: l 1. Проследить I группа «Историки-статисты» l Задачи: l 1. Проследить историю жевательной резинки; l 2. Состав жевательной резинки; l 3. Провести анкетирование и произвести статистическую обработку результатов;

>   II группа  «Ярые защитники» l Влияние жевательной резинки на II группа «Ярые защитники» l Влияние жевательной резинки на здоровье человека l Задача: Привести все возможные доводы о пользе жевательной резинки.

>   II группа  «Ярые Противники» l Влияние жевательной резинки на II группа «Ярые Противники» l Влияние жевательной резинки на здоровье человека l Задача: Привести все возможные доводы о вреде жевательной резинки.

>    Д/З l  На следующий урок выучить все определения по Д/З l На следующий урок выучить все определения по теме «Питание растений и животных» l. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!