ПЕТЕРБУРГСКАЯ ТЕТРАДЬ Для детей старшего дошкольного возраста

ПЕТЕРБУРГСКАЯ ТЕТРАДЬ. Для детей старшего дошкольного возраста.

Петербургская тетрадь. Предназначена для совместной деятельности воспитателей с детьми старшего дошкольного возраста. Тематическое содержание связано с культурно-историческим центром Санкт. Петербурга. Задания направлены на развитие познавательноречевых навыков, графомоторики, логического мышления, пространственное ориентирование. Разработана педагогами творческой группы «PRO Петербург» с использованием материалов пособий Н. Т. Смирнова «Город мой любимый» ; НОУ «Эпиграф» , 1998 Е. А. Никонова «Первые прогулки по Петербургу» ; «Паритет» , 2007 Н. В. Нищева «Санкт-Петербург» , «ДЕТСТВО-ПРЕСС» , 2003 В. К. Дмитриев «Символы Санкт-Петербурга» , «Корона принт» , 2009 В. К. Дмитриев «Санкт-Петербург для малышей» , «Корона принт» , 2006

Содержание. 1. Герб Санкт-Петербурга 2. Город-деревня. 3. Что нам стоит дом построить? 4. Река Нева. 5. Петропавловская крепость. 6. Адмиралтейство. 7. Стрелка Васильевского острова. 8. Дворцовая площадь. 9. Невский проспект. 10. Канал Грибоедова. 11. Мойка. 12. Река Фонтанка. 13. Летний сад. 14. Львы Санкт-Петербурга. 15. Музеи Санкт-Петербурга.

Раскрась герб Санкт-Петербурга

Река Нева 1. Закрась буквы 2. Дорисуй волны по точкам 3. Дорисуй рыбок РН

«Неприступная твердыня» Петропавловская крепость 1. Скульптуры какого животного можно увидеть на острове? (Картинку с правильным ответом обведи в кружок). 2. Выберете геометрическую фигуру, подходящую по форме для обозначения Петропавловской крепости. 3. Обозначьте на циферблате, в какое время стреляет пушка в Петропавловской крепости. 4. Составить слово из букв, расставив цифры в определённой последовательности.

Полуденная пушка. Стреляет в полдень пушка, скрывается в дыму. Когда стреляет пушка, Не страшно никому! Шумит вода речная У крепостной стены А пушка ведь ручная: Она не для войны.

«Продолжи название» Петропавловская…(крепость) Петропавловский…(собор) Монетный…(двор) Государев…(бастион) Заячий…(остров) Ботный…(домик) Иоанновский…(мост) Петровские…(ворота)

Помоги кораблю доплыть до Петропавловской крепости. Раскрась его путь.

Адмиралтейство. 1. Обведи по контуру кораблик на шпиле Адмиралтейства. Раскрась его. А 2. Раскрась букву. 3. Раскрась предмет, название которого есть в архитектурном убранстве Адмиралтейства. 4. Обведи пунктирную линию и продолжи рисунок до конца строчки. 5. Правильно раскрась Российский и Андреевский флаг. 6. О каком названии говорит эта картинка? Кораблик в небо подняла… (Адмиралтейская игла) 7. Обведи по контуру сторожевых львов.

Стрелка Васильевского острова. 2. Обведи и раскрась Ростральную колонну 3. Продолжи ряд липок и гранитных шаров

Раскрась здание Биржи.

Невский проспект. 1. Раскрась буквы 2. НП Сосчитай, сколько скульптур стоит на Аничковом мосту? Запиши цифру в прямоугольник.

3. Какая из этих скульптур лишняя? Где она находится ? 4. СО Разгадай зашифрованное слово. 1, 2, 3, 4, 5

5. Дорисуй колонны Казанского собора. 6. Найди дорогу к Казанскому собору

7. Сосчитай, сколько мостов пересекает Невский проспект. Какой мост не находится на Невском проспекте?

8. Обведи по контуру и раскрась башню Городской думы.

9. Помоги Пете пройти к памятнику Екатерины II

10. Соедини названия и картинки линиями: 1. Аничков мост 2. Памятник Екатерине II 3. Елисеевский магазин 4. Гостиный двор 5. Городская дума 6. Казанский собор 7. Дом книги

Канал Грибоедова 1. Закрась буквы. КГ 3. Обведи фигуру грифона по контуру и раскрась. 4. Сколько грифонов на Банковском мосту? Поставь нужную цифру. 5. Рассмотри изображения. Соедини линиями названия с картинками. 2. Назови здание, на котором находятся эти скульптуры.

Мойка. 1. Раскрась букву М 2. Послушай и запомни двустишие: Славится Мойка мостами цветными: Желтым, Зеленым, Красным и Синим. 3. Добавь букву, чтобы получилось слово 4. Раскрась мосты разным цветом в правильной очередности. Который из них по счету самый широкий? О С Т

6. Прочитай «чистоговорку» : Синий мост широкий самый, Метров сто. Проверьте сами. Какой звук отчетливо слышен? Запиши его буквой. 7. Продолжи рисовать по контуру узор решетки набережной реки Мойки.

Река Фонтанка. 1. Раскрась буквы 3. Один из мостов на реке Фонтанке украшен четверкой коней. Чтобы узнать его название, выдели первый звук в названиях предметов в ряду картинок. Обозначь звуки буквами. Впиши их в пустые клетки.

Львы Петербурга 1. В нашем городе есть много скульптур животных. Решив примеры, ты узнаешь как их зовут.

Львы Петербурга 2. Догадайся, куда отправляются дети? Помоги им пройти через лабиринт. 3. Определи, сколько животных охраняют Банковский мост? Перед тобой волшебные квадраты и треугольники. Если какое-нибудь число попадёт в треугольник (∆), оно сразу уменьшится на 1, а если поместить его в квадрат (□), увеличится на 1. Проведи по стрелкам число, указанное в кружке и ты получишь ответ на вопрос.

Львы Петербурга 4. Соедини точки и скажи, кто получился. Раскрась. 5. Раскрась буквы. Соедини букву с картинкой.

Львы Петербурга 6. Найди выделенные фрагменты на целой картинке и раскрась их.

Музеи Санкт-Петербурга. Разгадай ребус впиши слово в клетки. В Петербурге множество музеев. Догадайся по картинкам как они называются. Проведи линии от картинок к названиям.

Как ты думаешь в каком музее оказались волк и заяц? Раскрась картинку.