Перспективы выбора и обоснования объектов социологического анализа

Перспектива – ПРЯМОЕ ЗНАЧЕНИЕ l l (франц. perspective, от лат. perspicio — ясно вижу), система изображения объёмных тел на плоскости или какой-либо иной поверхности, учитывающая их пространственную структуру и удалённость отдельных их частей от наблюдателя. ПО АНАЛОГИИ – ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ОБЪЕКТЫ – ТЕ, КОТОРЫЕ ВИДЯТСЯ С УЧЕТОМ ИХ СТРУКТУРЫ, УДАЛЕНЫ ОТ НАБЛЮДАТЕЛЯ=СОЦИОЛОГА, НО ОЧЕВИДНЫ И ГРАМОТНО ОТОБРАЖЕНЫ.

Перспектива – ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ l l l ПЛАНЫ, ВИДЫ НА БУДУЩЕЕ ЧЕГО-НИБУДЬ, КОГО-НИБУДЬ. ТО, ЧТО должно наступить по предположению кого-н. ; неизбежность или возможность чего-н. ДЛЯ СОЦИОЛОГА ПЕРСПЕКТИВА – ОПИСАНИЕ БУДУЩЕГО ПЕРЕДНЕГО КРАЯ РАЗВИТИЯ НАУКИ, ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ О ГРЯДУЩЕЙ АКТУАЛЬНОСТИ.

СТАРЫЙ И НОВЫЙ ПОДХОДЫ l l l СТАРЫЙ - наука Нового времени призвана делать прогнозы, угадывать будущее – поэтому она и позитивна. НОВОЕ – сценарный подход, развитие во время рисков, их анализ и предположения, а не диагнозы. ПОЭТОМУ указание на перспективные объекты социологического анализа – разговор о науке в целом, синдром ее развития и пр.

Социологическое воображение Использование социологом своей фантазии, воображения в социологическом исследовании. Воображение социолога способствует творческому решению проблем, отстранению от привычных шаблонов повседневности.

Миллс Чарльз Райт l l l 1916 – 1962 гг. Американский социолог «Социологическое воображение» (The Sociological Imagination, 1959)

Социологическое воображение ПОНИМАНИЕ ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА, В КОТОРОМ МЫ ВСЕ ЖИВЕМ, ПОЗВОЛЯЕТ ПОНЯТЬ САМИХ СЕБЯ

l способность рассматривать собственный жизненный опыт и личные трудности в контексте структурной организации своего общества и той исторической эпохи, в которой мы живем.

l Как правило, наше видение обусловлено сферой нашего общения - школой, работой, семьей, соседями, феномен социологического воображения позволяет раздвинуть узкие рамки и почувствовать взаимосвязь между личным опытом и более масштабными социальными и историческими событиями.

Основные объекты критики социологического воображения l l это две ключевые концепции и связанные с ними две культовые фигуры американской социологии 1950 -х. Главная проблема того направления, которое называли эмпирической индустрией (ее лидером был П. Лазарсфельд), по мнению Миллса, состояло в том, что оно содержание изучаемого вопроса подменяло методологией. В результате такого подхода ученые получают абстрактную эмпирику, которая уводит исследователя от изучаемой реальности. Другой побочный результат массовых эмпирических исследований — его бюрократизация, то есть зависимость от спонсоров, от отчетности, от лояльности определенным группам. Все это ведет к уменьшению творческого потенциала и к усилению догматизма в социологии. Второй объект нападок Ч. Миллса — "большие теории" в социологии (прежде всего, теории Т. Парсонса). Это теории Миллс считал избыточно переполненными всякого рода понятиями и слишком абстрактными, причем за высокоабстрактным теоретизированием скрывалась бедность содержания.

Неинтересные объекты = традиционные: l l Соболева С. В. , Малютина Д. В. , Денисова Д. В. , Малютина С. К. Население третьего возраста: современное социальноэкономическое положение (на примере города Новосибирска) // Регион: экономика и социология. 2009. № 1. Гонтмахер Е. Ш. Национальные проекты: первые итоги реализации // SPERO. 2008. № 8.

Интересные объекты СА: l l l l Малинкин А. Женские награды в России: исследование по социологии наградного дела // ИНТЕР. 2004. № 02 -03. Дидье ле Галь, Шарлота Ван. Сексуальный дебют в современной Франции; Омельченко Е. Размытое начало: гомодебют в контексте сексуального сценария // ИНТЕР. 2004. № 02 -03. Васильева Е. Отношение к старым вещам // Социальная реальность. 2008. № 7. Бойцова О. Изображения в домашнем интерьере // ЖСи. СА. 2007. № 2. Ечевская О. Г. Наручные часы: время и социальная идентичность после модерна // ЖСи. СА. 2007. № 2. Желизнык М. Гигиенические практики в советской и современной России // ЖСи. СА. 2007. № 2. Вельцер Х. , Ленц Клаудиа. Поколение дедов в Европе. Результаты сравнительного изучения механизмов культурной преемственности в европейских странах // Отечественные записки. 2008. № 5.

Разные статьи – разные взгляды на новые и старые, традиционные и современные объекты анализа: l l Бавин П. Место спорта и спортивных достижений в сознании россиян // Отечественные записки. 2006. № 6. Димитров Д. , Хельменштайн Л. , Кляснейр А. Воздействие спорта на макроэкономику Европы // Отечественные записки. 2006. № 6. Посьелло К. Спорт как всеобъемлющее социальное явление // Отечественные записки. 2006. № 6. Франке Э. Современный спорт – религия рубежа тысячелетий // Отечественные записки. 2006. № 6.

Вопросы курса l l Что определяет выбор объектов для социологического анализа? Насколько это «объективно» и вообще – возможна ли здесь объективность? Возможно ли «планирование» грядущих объектов? Каковы критерии обоснования отбора объектов СА? И пр.

Социс. 1974 год. № 1. «Социологические исследования» - ежемесячный научный и общественнополитический журнал Российской Академии наук, основан в 1974 г.

Судить об интересах социологов можно по тематике Всемирных и Всероссийских социологических конгрессов

Международная социологическая ассоциация (МСА) l — профессиональное объединение специалистов в социальных науках. Образована 14 октября 1948 в Париже под эгидой ЮНЕСКО. Учредители ассоциации: Ж. Дави (Франция), Ж. Гурвич (Франция), Г. Ле Бра (Франция), А. ден Холландер (Нидерланды), Р. Кёниг (Швейцария), Л. Вирт (США), П. Лазерсфельд (США), О. Клинеберг (США), Е. Ринде (Норвегия), Т. Маршалл (Великобритания). Учредительный конгресс состоялся в сентябре 1949 в Осло.

Исследовательские комитеты - всего 53 l l l l l Вооруженные силы и разрешение конфликтов. Экономика и общество. Исследования сообществ. Социология образования. Этнические, расовые отношения и отношения меньшинств. Исследования семьи. Исследования будущего. История социологии. Социальные трансформации и социология развития. Участие в управлении, организационная демократия и самоуправление.

l l l l Социология старения. Социология права. Социология досуга. Социология коммуникации, знания и культуры. Социология здоровья. Социологическая теория. Социология организаций. Политическая социология. Бедность, социальное благосостояние и социальная политика. Компаративная социология. Региональное и городское развитие. Социология религии. Социология науки и технологии. Окружающая среда и общество. Язык и общество. Социотехника, социологическая практика.

l l l l Социология спорта. Социальная стратификация. Девиация и социальный контроль. Социология труда. Социология миграции. Женщина в обществе. Логика и методология в социологии. Социология молодежи. Комитет концептуального и терминологического анализа. Теория и исследования отчуждения. Социология искусства Биография и общество. Социология бедствий и катастроф. Сельскохозяйственная социология и социология питания.

l l l l Социология народонаселения. Социальная психология. Жилищное строительство и окружающая среда. Рабочие движения. Рациональный выбор. Клиническая социология. Социальные классы и социальные движения. Социальные движения, коллективные действия и социальные изменения. Ментальное здоровье и болезнь. Международный туризм. Социокибернетика. Социология профессиональных групп. Социология детства.

Рабочие группы l l Социология локал-глобальных отношений. Тело в социальных науках. Голод и общество. Социальные индикаторы.

l l I ВСК 1950 Цюрих (Швейцария) «Влияние социологических исследований на международные отношения» II ВСК 1953 Льеж (Бельгия) «Социальная стратификация и социальная мобильность» , «Межгрупповые конфликты и их разрешение» , «Современное развитие социологических исследований» , «Обучение, профессиональная деятельность и ответственность социологов»

l l l III ВСК 1956 Амстердам (Нидерланды) «Проблема социальных изменений в XX веке» IV ВСК 1959 Милан и Стрезе (Италия) «Социология и общество» V ВСК 1962 Вашингтон (США) «Социологи, политическая деятельность, общественность» , «Социология развития» , «Сущность и проблемы социологической теории»

l l l VI ВСК 1966 Эвиан (Франция) «Единство и разнообразие в социологии» , «Социология международных отношений» VII ВСК 1970 Варна (Болгария) «Современное и будущее общество, научное прогнозирование, социальное планирование и руководство общественным развитием» VIII ВСК 1974 Торонто (Канада) «Наука и революция в современном мире»

l l l IX ВСК 1978 Упсала (Швеция) «Пути социального развития» X ВСК 1982 Мехико (Мексика) «Социальная теория и социальная практика» XI ВСК 1986 Нью-Дели (Индия) «Социальные изменения: проблемы и перспективы»

l l XII ВСК 1990 Мадрид (Испания) «Социология для единого мира: единство и разнообразие» XIII ВСК 1994 Билефельд (Германия) «Оспариваемые границы и меняющиеся солидарности» XIV ВСК 1998 Монреаль (Канада) «Социальное знание: наследие, вызовы, перспективы» XV ВСК 2002 Брисбен (Австралия) «Социальный мир в XXI столетии: амбивалентное наследие и возникающие вызовы»

l XVI ВСК 2006 Дурбан, ЮАР «Качество социального существования в глобализующемся мире» l XVII ВСК пройдёт в 2010 году в Гётеборге (Швеция). Россия возможно будет претендовать на проведение XVIII ВСК в 2014. l

Всероссийские социологические конгрессы l l l 27 -30 сентября "Общество и социология: новые реалии и новые идеи". 2 й конгресс С 3 по 5 октября 2006 года– «Глобализация и социальные изменения в современной России» III "ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ « со 2 по 5 октября 2006 года

Социологический анализ ≠ социологическое исследование l l Но для студентов важно научиться определять, отыскивать новые, неожиданные объекты социологического анализа, обосновывать выбор Часть методологической культуры, проявление гражданственности, социальной активности и пр.

С. И. Ожегов: l «Объект. 1. То, что существует вне нас и независимо от нашего сознания, внешний мир, материальная действительность. 2. Явление, предмет, на который направлена какая-н. деятельность. Объект изучения» . «Предмет. 1. Всякое материальное явление, вещь. 2. То, на что направлена мысль, что составляет его содержание или на что направлено какое-то действие» .

Объект исследования l это носитель проблемной ситуации: некто (или нечто), заключающее в себе информацию об интересующей социолога проблеме. Как правило, это люди или документы; реже - вещи или институции. Стремясь получить первичную информацию о проблемной ситуации, социолог обращается к ее носителям. Объект, таким образом, - это то, что непосредственно изучается в процессе исследования и в широком смысле может рассматриваться как информационный источник.

Требования, предъявляемые к объекту социологического исследования l Объект должен характеризоваться: l четкими обозначениями явления по таким параметрам, как профессиональная (или отраслевая) принадлежность; пространственная ограниченность (регион, город, деревня); функциональная направленность (производственная, политическая, бытовая); l определенной временной ограниченностью; l возможностями его ? ? ? количественных измерений.

Развитие социального активизма формирование сообщества среди ВИЧ-инфицированных в Калининграде и Москве l l l l Целью исследования было сравнение развития социального активизма и формирования сообщества ВИЧ-инфицированных в малом городе и мегаполисе. (Задачи) Анализировались факторы, способствующие формированию сообщества и развитию ВИЧ-активизма и препятствующие этому, процесс конструирования символических границ между сообществом людей с ВИЧ и “большим” обществом. Изучались стратегии и механизмы, которые ВИЧ-активные люди используют для изменения негативных представлений о болезни и борьбы за изменение социальных и политических условий жизни инфицированных. Исследователь Инесса Вышемирская. Июль 2000 – январь 2001. Проект поддержан Фондом имени Генриха Бёлля.

Объекты социологического анализа: l l * интересные * актуальные * традиционные * нетрадиционные.

Задание для самостоятельной работы – к 26 сентября l l Посмотреть фильм "Кухонные байки / Salmer fra kjшkkenet « 2003 г. Швеция, Норвегия Написать краткое эссе – описание объекта исследования

my-hit. ru