Скачать презентацию Перспективы развития международной деятельности в Крас ГМУ им Скачать презентацию Перспективы развития международной деятельности в Крас ГМУ им

be07303ab9c13738d24dfa079e7c69c6.ppt

  • Количество слайдов: 40

Перспективы развития международной деятельности в Крас. ГМУ им. проф. В. Ф. Войно Ясенецкого проф. Перспективы развития международной деятельности в Крас. ГМУ им. проф. В. Ф. Войно Ясенецкого проф. А. Б. Салмина, проректор по инновационному развитию и международной деятельности

Международная деятельность 2014 1. Заключены 3 новых договоров о международном сотрудничестве с университетами Беларуси, Международная деятельность 2014 1. Заключены 3 новых договоров о международном сотрудничестве с университетами Беларуси, Германии, Италии 2. Лекции ученых Крас. ГМУ за рубежом – 8 (Япония, Германия, Канада, Литва), лекции зарубежных ученых в Крас. ГМУ – 11 (Япония, Германия, Италия, Канада) 3. Доля иностранных студентов, обучающихся в Крас. ГМУ – 2, 19% 4. Реализован очередной этап программы междунароlного студенческого обмена (Красноярск – Ниигата (Япония) – 8 участников программы. 5. Количество участников программы дополнительной языковой подготовки ППС на базе Лингвоцентра Крас. ГМУ им. проф. Войно-Ясенецкого – 17 человек 6. Организованы мастер-классы по написанию научных статей на английском языке и по работе с зарубежными базами данных научных статей (в т. ч. с участием зарубежного ученого) 7. Опубликованы 13 статей в международных импактных журналах (максимальный импакт-фактор в 2014 году – 10, 284) 8. Впервые пройдена процедура международной аккредитации основной образовательной программы ( «клиническая психология» ) 9. Организованы 6 конференций с международным участием 10. Открыта Российско-литовская научная лаборатория психокоррекции и психопрофилактики функциональных и эмоциональных состояний 11. Целевые стажировки за рубежом – 10 (Япония, Финляндия, Италия, США, Германия) 12. Впервые нострифицирована ученая степень Ph. D. , полученная сотрудниками Крас. ГМУ в Японии (доц. О. Л. Лопатина, кафедра биохимии, н. с. А. Н. Шуваев, НИИ молекулярной медицины и патобиохимии). 13. Начата подготовка к реализации программы сетевого обучения (додипломный и последипломный уровни) с японскими партнерами (Университет Ниигаты).

Новые договоры о сотрудничестве • Соглашение о сотрудничестве с Фондом Коха. Мечникова и Медицинским Новые договоры о сотрудничестве • Соглашение о сотрудничестве с Фондом Коха. Мечникова и Медицинским университетом Шаритэ (Германия), сроком на 5 лет. • Соглашение о сотрудничестве с Институтом медицинской генетики MAGI (Италия), сроком на 5 лет. • Соглашение о сотрудничестве с Белорусским государственным медицинским университетом (Республика Беларусь), сроком на 5 лет. • Реабилитация, клеточная биология, онкология. Школы молодых ученых. • Российско-итальянская лаборатория кардиогенетики. Целевые стажировки.

Лекции зарубежных специалистов в Крас. ГМУ № Дата ФИО лектора Тема лекции, аудитория 1. Лекции зарубежных специалистов в Крас. ГМУ № Дата ФИО лектора Тема лекции, аудитория 1. Июнь 2014 Хироши Хибино (Япония) Физиология внутреннего уха (аспиранты, клинические ординаторы) 2. Июнь 2014 Татсуо Ушики (Япония) 3. Апрель 2014 Татсуо Ямамото (Япония) Современная микроскопия в морфологических исследованиях (студенты, 2 курс, лечебное дело) Стафилококки (студенты, 2 курс, педиатрия) 4. Апрель 2014 Татсуо Ямамото (Япония) Микробиология (мастер-класс, студенты) 5. Апрель 2014 Адольф Э. Шиндлер (Германия) Акушерство (студенты, 4 курс, «лечебное дело» ) 6. Июнь 2014 Маттео Бертелли (Италия) Медицинская генетика (аспиранты, клинические ординаторы) 7. Июнь 2014 Ванна Микели (Италия) Нарушения пуринового обмена (студенты, 2 курс, лечебное дело) 8. Июнь 2014 Алексей Красюков (Канада) Нейроребилитация (курсанты, клинические ординаторы, интерны) 9. Сентябрь 2014 Хельмут Хан (Германия) Взаимодействие микроорганизмов и организма человека (студенты) 10. Ноябрь 2014 Хироши Хибино (Япония) Молекулярная и физиологическая архитектура улитки внутреннего уха (аспиранты, клинические ординаторы) 11. Ноябрь 2014 Фумиаки Нин (Япония) Подвижность наружных волосковых клеток и кохлеарный путь передачи сигнала (аспиранты, клинические ординаторы)

Лекции сотрудников Крас. ГМУ за рубежом № Дата ФИО лектора Место проведения, тематика лекции Лекции сотрудников Крас. ГМУ за рубежом № Дата ФИО лектора Место проведения, тематика лекции 1. Май 2014 О. В. Волкова (кафедра клинической психологии) Клайпеда, Литва (клиническая психология) 2. Август 2014 Д. А. Россиев (кафедра медицинской информатики) Берлин, Германия (ИТ в медицинском образовании) 3. Август 2014 М. В. Родиков (кафедра нервных болезней) Берлин, Германия (организация лечебной деятельности в медицинском вузе) 4. Декабрь 2014 О. Л. Лопатина (кафедра биохимии) Канадзава, Япония (молекулярные механизмы социального поведения) 5. Декабрь 2014 А. Б. Салмина (кафедра биохимии) Канадзава, Япония (молекулярные механизмы развития гематоэнцефалического барьера) 6. Июль 2014 А. В. Лахно (кафедра латинского и иностранных языков) Бемиджи, США (технологии погружения в преподавании иностранных языков) 7. Декабрь 2014 А. С. Замай (кафедра биохимии) Оттава, Канада (ДНК-аптамеры) 8. Декабрь 2014 Ю. Р. Солончук (кафедра иммунологии) Германия (нейроиммунология)

Международная и общественно профессиональная аккредитация программы Международная и общественно профессиональная аккредитация программы "Клиническая психология" 21 23 октября 2014 года в Красноярском государственном медицинском университете осуществлялась работа экспертной комиссии по международной и общественно профессиональной аккредитации основной образовательной программы "Клиническая психология". Результаты: Общественно профессиональная аккредитация (6 лет) Международная аккредитация (3 года)

Перспективы развития ØСтуденто-ориентированный подход ØОценка результатов обучения в соответствии с международными стандартами ØИспользование кредитов Перспективы развития ØСтуденто-ориентированный подход ØОценка результатов обучения в соответствии с международными стандартами ØИспользование кредитов ØДоступная среда для обучающихся

Экспорт образовательных услуг • В Крас. ГМУ обучается 126 иностранных студентов, что составляет 2, Экспорт образовательных услуг • В Крас. ГМУ обучается 126 иностранных студентов, что составляет 2, 19%, в том числе 2 – клиническая ординатура, 5 – интернатура, 8 – СПО. Все студенты представляют страны СНГ. • Куратор – ст. преп. Л. Я. Менделеева. • Новая форма работы – «ректорские посиделки» с иностранными студентами.

VIII Международный фестиваль «Студенчество без границ» , 22. 03. 2014 г. VIII Международный фестиваль «Студенчество без границ» , 22. 03. 2014 г.

Перспективы внедрения сетевых образовательных программ и программ «двойных дипломов» в 2015 2018 гг. • Перспективы внедрения сетевых образовательных программ и программ «двойных дипломов» в 2015 2018 гг. • Микробиология/инфектология (Япония) • Нейрореабилитация (Латвия) • Клиническая психология (Литва)

Международная образовательная программа G Med. EX üПартнер с японской стороны – Медицинский факультет Университета Международная образовательная программа G Med. EX üПартнер с японской стороны – Медицинский факультет Университета г. Ниигата (Япония) üСроки реализации: 2015 -2018 гг. üФинансирование – Правительство Японии

Блок 1. Высшее профессиональное медицинское образование Программа летнего студенческого обмена: 10 дней, медицинская практика Блок 1. Высшее профессиональное медицинское образование Программа летнего студенческого обмена: 10 дней, медицинская практика 3 -4 студентов (3 -5 курсы) в партнерском университете (двусторонний обмен), знакомство с организацией медицинской помощи и медицинского образования, выдача сертификата о прохождении практики. Начало реализации – июль-август 2015 г.

Блок 1. Высшее профессиональное медицинское образование Программа осенних стажировок: только для японских студентов в Блок 1. Высшее профессиональное медицинское образование Программа осенних стажировок: только для японских студентов в России, 2 месяца, студенты 3 -го курса, прохождение обучающих циклов в рамках трансдисциплинарной модульной программы (микробиология, инфектология, молекулярная медицина, онкология, ИТ в медицине, общественное здоровье и эпидемиология, медицинский английский) с акцентом на практическую подготовку по фундаментальным дисциплинам. Сдача экзамена в Красноярске (A, B, C, D…), выдача сертификата. Подготовка стендового доклада о результатах стажировки, защита стендового доклада в Ниигате (с участием российских экспертов в режиме он-лайн). 7 кредитов. Начально реализации – октябрь 2015 г.

Блок 2. Аспирантура Программа двойных дипломов: выпускник университета поступает одновременно в аспирантуру в Красноярске Блок 2. Аспирантура Программа двойных дипломов: выпускник университета поступает одновременно в аспирантуру в Красноярске и в Ниигате, учится 2 года в Красноярске, 2 года – в Ниигате. Начало реализации – сентябрь 2015 г.

Блок 2. Аспирантура Программа обменов в аспирантуре: краткосрочные визиты (двусторонний обмен) – 6 -12 Блок 2. Аспирантура Программа обменов в аспирантуре: краткосрочные визиты (двусторонний обмен) – 6 -12 месяцев или 1 -3 месяца в партнерском университете для российских и японских аспирантов, соответственно. Фокус на специальных курсах: инфектология, эпидемиология, современные методы исследования, СПИД, туберкулез, дифтерия. Возможно использование дистанционных технологий. За время обучения в партнерском университете должен быть набран экспериментальных материал для диссертационного исследования. Сдача экзамена в Красноярске (A, B, C, D…), выдача сертификата. 10 кредитов. Начало реализации – октябрь 2015 г.

Программа Модули Программа осенних стажировок (студенты) Микробиология Молекулярная медицина Онкология Общественное здоровье и эпидемиология Программа Модули Программа осенних стажировок (студенты) Микробиология Молекулярная медицина Онкология Общественное здоровье и эпидемиология Информационные технологии в медицине Русская культура Медицинский английский Практикум Программа обменов в аспирантуре (аспиранты) Клиническая микробиология Антимикробная химиотерапия Инфектология. Глобальные инфекции Эпидемиология Современные молекулярные методы исследования Русский язык. Медицинский английский язык Инфектология Молекулярная генетика микроорганизмов Практикум

Организация международных мероприятий в 2014 году 1. IV Сибирская конференция МАКМАХ по антимикробной терапии Организация международных мероприятий в 2014 году 1. IV Сибирская конференция МАКМАХ по антимикробной терапии с международным участием (2 -4 апреля 2014 г. ) 2. Всероссийская научно-педагогическая конференция с международным участием «Современные аспекты реализации ФГОС и ФГТ (из серии «Вузовская педагогика» ) (февраль 2014 г. ). 3. Международный конгресс по нейронаукам (19 -21 июня 2014 г. ) 4. Телеконференция по клинической психологии «Подходы к оценке психологического здоровья человека» (иностранные участники – специалисты из г. Клайпеда (Литва) и Хайфа (Израиль) (24 ноября 2014 г. ) 5. Российско-Германская конференция «Базовые и клинические проблемы гипертензии и нейродегенартивных расстройствах» (18 -19 сентября 2014 г. ) 6. Всероссийская конференция с международным участие «Междисциплинарные вопросы пульмонологии, оториноларингологии, аллергологии» (20 -21 ноября 2014 г. )

Международный конгресс по нейронаукам В работе конгресса приняли участие 478 человек (Москва, Красноярск, Новосибирск, Международный конгресс по нейронаукам В работе конгресса приняли участие 478 человек (Москва, Красноярск, Новосибирск, Омск, Кемерово, Нижний Новгород, Железногорск, Барнаул, Санкт-Петербург, Астрахань, Канадзава, Ниигата, Фукуока, Гунма, Токио (Япония), Ванкувер (Канада), Чикаго, Алабама (США), Порто Алегри (Бразилия), Хельсинки (Финляндия), Клайпеда (Литва)). Состоялись два пленарных заседания, тематические симпозиумы, круглый стол, на которых были заслушаны и обсуждены около 100 докладов, два конкурса молодых ученых, научно-практические семинары и мастер-классы, выставка современного оборудования и фармацевтических препаратов для решения экспериментальных и клинических задач. Проведены два конкурса молодых ученых – на лучшую фундаментальную работу в области нейронаук (имени профессора А. А. Болдырева) и лучшую клиническую работу в области нейронаук (имени профессора Дж. Хамада).

Целевые стажировки за рубежом (более 1 месяца, поддержаны грантами) 1. Шуваев А. Н. (Япония) Целевые стажировки за рубежом (более 1 месяца, поддержаны грантами) 1. Шуваев А. Н. (Япония) – нейрофизиология (НИИ молекулярной медицины) 2. Окунева О. С. (Финляндия) – нейробиология (кафедра биохимии, НИИ молекулярной медицины) 3. Лытнев В. (Япония) – нейрореабилитация (кафедра нервных болезней) 4. Черепанов С. М. (Япония) – нейрохимия (НИИ молекулярной медицины) 5. Савицкая А. Г. (Япония) – микробиология (кафедра микробиологии, Российско-японский центр) 6. Богданова Д. А. (Япония) – микробиология (кафедра детских инфекций, Российско-японский центр) 7. Поплавская Е. Е. (Италия) – кардиогенетика (кафедра внутренних болезней № 1) 8. Лахно А. В. (США) – преподавание русского как иностранного (кафедра латинского и иностранных языков) 9. Денисова А. Б. (Германия) – эндоскопия (кафедра хирургических болезней № 2) 10. Солончук Ю. Р. (Германия) – нейробиология (кафедра иммунологии)

1. Zeidan-Chulia F. , Salmina A. B. , Malinovskaya N. A. , Noda M. 1. Zeidan-Chulia F. , Salmina A. B. , Malinovskaya N. A. , Noda M. , Verkhratsky A. , Moreira J. C. F. The glial perspective of autism spectrum disorders // Neuroscience & Biobehavioral Reviews. ИФ: 10. 284 2. Zeidan-Chulia F. , De Oliveira B. H. N. , Salmina A. B. , Casanova M. F. , Gelain D. P. , Noda M. , Verkhratsky A. , Moreira J. C. F. Altered expression of Alzheimer disease -related genes in the cerebellum of autistic patients: a model for disrupted brain connectome and therapy // Cell Death and Disease. ИФ: 5. 177 3. Lopatina O. L. , Yoshiharu T. , Nishimura T. , …. , Yokoyama S. , Tsuji T. , Pichugina Y. , Sumarokov A. , Salmina A. B. , Hashida K. , …, Higashida H. Anxiety- and depression-like behavior in mice lacking the CD 157/BST 1 gene, a risk factor for Parkinson's disease // Frontiers in Behavioral Neuroscience. ИФ: 4. 160 4. Salmina A. B. , Morgun A. V. , Kuvacheva N. V. , Lopatina O. L. , Komleva Yu. K. , Malinovskaya N. A. , Pozhilenkova E. A. Establishment of neurogenic microenvironment in the neurovascular unit: the connexin 43 story // Reviews in the Neurosciences. ИФ: 3. 314 5. Salmina A. B. , Komleva Yu. K. , Lopatina O. L. , Kuvacheva N. V. , Gorina Ya. V. , Panina Yu. A. , Uspenskaya Yu. A. , Petrova M. M. , Demko I. V. , Zamay A. S. , Malinovskaya N. A. Astroglial control of neuroinflammation: TLR 3 -mediated ds. RNA-sensing pathways are in the focus // Reviews in the Neurosciences. ИФ: 3. 314 6. Vetrov S. Ya. , Pyatnov M. V. , Timofeev I. V. Surface modes in "photonic cholesteric liquid crystal-phase plate-metal" structure // Optics Letters. ИФ: 3. 179 7. Chuchalin A. G. , Khaltaev N. , Antonov N. S. , Galkin D. V. , Manakov L. G. , Antonini P. , Murphy M. , Solodovnikov A. G. , Bousquet J. , Pereira MHS. , Demko I. V. Chronic respiratory diseases and risk faktors in 12 regions of Russian Federation // International Journal of COPD. ИФ: 2. 732 8. Namasova-Baranova L. S. , Alekseeva A. A. , Kharit S. M. , Kozhevnikova T. N. , Taranushenko T. E. , Tusankina I. A. , Scarcy F. Efficaci and safety of Pidotimod in the prevention of recurrent respiratory infections in children: a multycentre study // International Journal of Immunopathology and Pharmocology. ИФ: 2. 685 9. Vetrov S. Ya. , Pyatnov M. V. , Timofeev I. V. Photonic defect modes in a cholesteric liquid crystal with a resonant nanocomposite layer and a twist defect // Physical Review. ИФ: 2. 326 10. Gyrylova S. N. , Aksenenko M. B. , Gavrilyuk D. V. , Palkina N. V. , Dyhno Y. A. , Ruksha T. G. , Artyukhov I. P. Melanoma Incidence Mortality Rates and Clinico. Pathological Types in the Siberian Area of the Russian Federation // Asian Pacific Journal of Cancer Prevention. ИФ: 1. 500 11. Chen G. H. , Huang C. T. , Wu H. H. , Zamay T. N. , Zamay A. S. , Jen C. P. Isolating and concentrting rare cancerous cells in large sample volumes of blood by using dielectrophoresis and stepping electric fields // Bio. Chip Journal. ИФ: 1. 050 12. Shishatskaya E. I. , Kamendov I. V. , Starosvetsky S. I. , Vinnik Y. S. , Markelova N. M. , Shageev A. A. , Khorzhevsky V. A. , Peryanova O. V. , Shumilova A. A. An in vivo study of osteoplastic properties of resorbable poly-3 -hydroxybutyrate in models of segmental osteotomy and chronic osteomyelitis // Artificial Cells, Nanomedicine, and Biotechnology. ИФ: 0. 854 13. Gavrilyuk O. A. , Lakhno A. V. , Lebedeva T. P. , Zotin A. G. , Karelina N. A. , Kuzina E. N. Autonomy in Teaching: Escaping Control or Taking Control? // International Journal of Humanities Social Sciences and Education. ИФ: 0. 587

№ ФИО Web of Science Подразделение 1 Салмина А. Б. 12 Кафедра биохимии, НИИ № ФИО Web of Science Подразделение 1 Салмина А. Б. 12 Кафедра биохимии, НИИ молекулярной медицины 2 Лопатина О. Л. 10 Кафедра биохимии, НИИ молекулярной медицины 3 Замай А. С. 7 Кафедра биохимии, НИИ молекулярной медицины 4 Аршукова И. Л. 4 Кафедра ОЗи. З 5 Горностаев Л. М. 4 Кафедра биохимии 6 Гринштейн Ю. И. 3 Кафедра терапии ИПО 7 Замай Г. С. 3 НИИ молекулярной медицины 8 Замай Т. Н. 3 Кафедра биохимии, НИИ молекулярной медицины 9 Коловская О. С. 3 НИИ молекулярной медицины 10 Петрова М. М. 3 Кафедра поликлинической терапии 11 Пичугина Ю. А. 3 Кафедра психиатрии 12 Прохоренков В. И. 3 Кафедра кожных и венерических болезней 13 Решетнева И. Т. 3 Кафедра микробиологии 14 Труфанова Л. В. 3 Кафедра биохимии 15 Гырылова С. Н. 2 Кафедра патофизиологии 16 Дыхно Ю. А. 2 Кафедра онкологии 17 Екимова М. В. 2 Кафедра клинической лабораторной диагностики 18 Левенец А. А. 2 Кафедра хирургической стоматологии

№ ФИО Подразделение Web of Science 19 Малиновская Н. А. 2 Кафедра биохимии, НИИ № ФИО Подразделение Web of Science 19 Малиновская Н. А. 2 Кафедра биохимии, НИИ молекулярной медицины 20 Манторова Н. С. 2 Кафедра биохимии 21 Манчук В. Т. 2 Кафедра поликлинической педиатрии 22 Можейко Е. Ю. 2 Кафедра нервных болезней 23 Оловянникова Р. Я. 2 Кафедра биохимии 24 Прокопенко С. В. 2 Кафедра нервных болезней 25 Рукша Т. Г. 2 Кафедра патофизиологии 26 Савченко А. А. 2 Кафедра физиологии 27 Салмин В. В. 2 Кафедра медицинской и биологической физики 28 Сумароков А. А. 2 Кафедра психиатрии 29 Таранушенко Т. Е. 2 Кафедра педиатрии ИПО 30 Успенская Ю. А. 2 НИИ молекулярной медицины 31 Хохлова О. Е. 2 Кафедра микробиологии 32 Черепанов С. М. 2 НИИ молекулярной медицины 33 Шапиро Л. А. 2 Кафедра медицинской и биологической физики 34 Шуваев А. Н. 2 НИИ молекулярной медицины 35 Шульман В. А. 2 Кафедра внутренних болезней № 1

Журнальная «пена» • Predatory journals – «хищнические» научные издания, которые публикуют статьи об исследованиях Журнальная «пена» • Predatory journals – «хищнические» научные издания, которые публикуют статьи об исследованиях за деньги, без объективного рецензирования, и с помощью различных схем «накручивают» публикационную активность их авторов. • В 2014 году исключены из международных баз данных 37 журналов, в основном, это мультидисциплинарные журналы – World Applied Science Journal, Journal of Applied Sciences Research, Middle East Journal of Scientific Research и другие.

Алгоритм подготовки публикаций в международных журналах Семинары по опубликованию статей в международных журналах и Алгоритм подготовки публикаций в международных журналах Семинары по опубликованию статей в международных журналах и консультации по формированию списка цитируемых статей (НИИ молекулярной медицины, Российско-японский центр микробиологии, кафедра латинского и иностранных языков, кафедра медицинской и биологической физики)

Деятельность Лингвоцентра: новые направления Организация межвузовской интернет олимпиады Крас. ГМУ УГМУ по английскому языку Деятельность Лингвоцентра: новые направления Организация межвузовской интернет олимпиады Крас. ГМУ УГМУ по английскому языку Участие в организации межрегиональной студенческой Олимпиады по оториноларингологии (конкурс на английском языке) 2014 г. , подобный конкурс планируется и в рамках всероссийской Олимпиады по педиатрии 2015 г. Организация международного проекта «Изучение иностранного языка через онлайн – общение» (Крас. ГМУ Университет Северной Джорджии (США)

Деятельность Лингвоцентра: новые направления Участие в организации симпозиума по проблемам обучения иностранных языкам в Деятельность Лингвоцентра: новые направления Участие в организации симпозиума по проблемам обучения иностранных языкам в медицинских вузах в рамках конференции «Медицинское образование – 2014» (Москва, ПМГМУ) Участие в организации курсов повышения квалификации для заведующих кафедрами иностранных языков медицинских вузов на базе ПМГМУ Проведение серии мастер классов для членов НОЦ «Молодежная наука» по написанию статей на английском языке, по работе с зарубежными базами данных, по ораторскому искусству

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЦЕНТРЫ Центр Фокус деятельности Российско-японский центр микробиологии, эпидемиологии и инфекционных болезней Молекулярная генетика, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЦЕНТРЫ Центр Фокус деятельности Российско-японский центр микробиологии, эпидемиологии и инфекционных болезней Молекулярная генетика, метагеномика Российско-французская ассоциированная лаборатория «Совместная эволюция человека и окружающей среды в Восточной Сибири» Палеоантропология Антропология Российско-канадская лаборатория биомолекулярных технологий Медицинская биотехнология Российско-немецкий центр анестезиологии и интенсивной терапии Респираторная поддержка Nikon тренинговая лаборатория световой микроскопии Морфология

РОССИЙСКО ЛИТОВСКАЯ НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОКОРРЕКЦИИ И ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ Лаборатория создана с РОССИЙСКО ЛИТОВСКАЯ НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ ПСИХОКОРРЕКЦИИ И ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ Лаборатория создана с целью: осуществления фундаментальных и прикладных исследований в области психологической коррекции, психологической профилактики и реабилитации функциональных и эмоциональных состояний; разработки и внедрения новых технологий диагностики и коррекции функциональных и эмоциональных состояний; совершенствования системы базовой подготовки студентов – клинических психологов; совершенствования учебно-исследовательской и научной работы студентов, аспирантов; создания и реализации совместных научно-исследовательских проектов в области фундаментальной и клинической психологии с Российскими и зарубежными партнерами.

NIKON ЛАБОРАТОРИЯ СВЕТОВОЙ МИКРОСКОПИИ Методическое обеспечение занятий в субординатуре. Изготовление более 6 тысяч микрофотографий NIKON ЛАБОРАТОРИЯ СВЕТОВОЙ МИКРОСКОПИИ Методическое обеспечение занятий в субординатуре. Изготовление более 6 тысяч микрофотографий и их морфологическое описание. Участие в выполнении проектов государственного задания Минздрава РФ.

МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИИРОВАННАЯ ЛАБОРАТОРИЯ «СОВМЕСТНАЯ ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ» Завершена работа МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИИРОВАННАЯ ЛАБОРАТОРИЯ «СОВМЕСТНАЯ ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ» Завершена работа по проекту «Изменчивость физического статуса населения различных регионов умеренных широт Евразии с учетом вектора времени» , поддержаному грантом РФФИ CNRS, № 12 04 93106 НЦНИЛ_а (2012 2014). По результатам деятельности МАЛ написана монография «Очерки интегративной антропологии» , на издание которой оформлена заявка на грант РФФИ.

РОССИЙСКО-ГЕРМАНСКИЙ ТРЕНИНГОВЫЙ ЦЕНТР РЕСПИРАТОРНОЙ ПОДДЕРЖКИ Симуляционное обучение, в том числе с использованием крупных животных. РОССИЙСКО-ГЕРМАНСКИЙ ТРЕНИНГОВЫЙ ЦЕНТР РЕСПИРАТОРНОЙ ПОДДЕРЖКИ Симуляционное обучение, в том числе с использованием крупных животных. Персональная подготовка навыкам различных манипуляций с акцентом на медицинские знания и последовательность действий; групповая подготовка всей бригады с акцентом на человеческий фактор – координация работы в команде и управление ресурсами; ведется аудио – и видеозапись для более конструктивного последующего обсуждения при разборе случая.

РОССИЙСКО КАНАДСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ БИОМОЛЕКУЛЯРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Разработка средств диагностики на основе ДНК аптамеров. Выполнение проектов РОССИЙСКО КАНАДСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ БИОМОЛЕКУЛЯРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Разработка средств диагностики на основе ДНК аптамеров. Выполнение проектов государствен ного задания Минздрава РФ. Защищены 1 докторская и 2 кандидатские диссертации.

РОССИЙСКО ЯПОНСКИЙ ЦЕНТР МИКРОБИОЛОГИИ, МЕТАГЕНОМИКИ И ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ Получены 3 стипендии для обучения в РОССИЙСКО ЯПОНСКИЙ ЦЕНТР МИКРОБИОЛОГИИ, МЕТАГЕНОМИКИ И ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ Получены 3 стипендии для обучения в аспирантуре в Университете г. Ниигата (Япония). Начата реализация сетевой между народной образовательной программы. Выполнение проекта государствен ного задания Минздрава РФ. Методическое обеспечение программы студенческого обмена.

№ Параметр Значение 1. Иностранные студенты, обучающиеся в вузах Крас. ГМУ – 2, 19%, № Параметр Значение 1. Иностранные студенты, обучающиеся в вузах Крас. ГМУ – 2, 19%, Сиб. ГАУ – 2, 00%, КГХИ – 2, 00%, КГМАи. Т – 1, 4%, КГПУ – 0, 98%, Сиб. ГТУ – 0, 96%, СФУ – 0, 8%, Крас. ГАУ – 0, 6% 2. Гранты международных фондов и организаций 169 (136) (вузы-лидеры: СФУ, Сиб. ГТУ, Крас. ГАУ, Сиб. ГАУ, Крас. ГМУ) 3. Дополнительная языковая подготовка преподавателей (чел. ) 201 (265) (вузы-лидеры: Крас. ГАУ, Сиб. ГАУ, СФУ, КГПУ, Крас. ГМУ) 4. Образовательные программы, прошедшие международную аккредитацию 49 (25) (СФУ, Сиб. ГАУ, Крас. ГМУ) 5. Международные конференции и лекции с участием иностранных специалистов 120 (100) (вузы-лидеры: СФУ, Крас. ГАУ, Крас. ГМУ, Сиб. ГАУ) 6. Привлеченные иностранные специалисты (чел. ) 292 (317) (вузы-лидеры: СФУ, КГПУ, Сиб. ГАУ, Крас. ГМУ, КГАМи. Т) 7. Курсы и программы на английском языке для студентов 66 (60) (Сиб. ГАУ, Крас. ГАУ, СФУ, Крас. ГМУ, КГПУ) 8. Международные лаборатории и центры 15 (13) (Крас. ГМУ, КГПУ, СФУ, Крас. ГАУ, Сиб. ГТУ)

Мониторинг эффективности деятельности вузов № Наименование показателя Значение показателя вуза Пороговое значение E. 1 Мониторинг эффективности деятельности вузов № Наименование показателя Значение показателя вуза Пороговое значение E. 1 Образовательная деятельность 70 60 E. 2 Научно-исследовательская деятельность 81, 92 70, 1 E. 3 Международная деятельность 1, 87 1 E. 4 Финансово-экономическая деятельность 2337, 55 1566, 11 E. 5 Инфраструктура 11, 19 14, 51 E. 6 Трудоустройство 99, 634 97, 778 E. 8 Дополнительный показатель 80, 07 69

I 3. 1 Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран СНГ) % Значение показател I 3. 1 Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран СНГ) % Значение показател я вуза 0, 02 I 3. 2 Удельный вес численности иностранных студентов из СНГ % 1, 84 I 3. 3 Удельный вес численности иностранных студентов, завершивших освоение образовательных программ Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран СНГ), завершивших освоение образовательных программ Удельный вес численности иностранных студентов из стран СНГ, завершивших освоение образовательных программ Удельный вес численности студентов вуза, прошедших обучение за рубежом не менее семестра Численность студентов иностранных образовательных организаций, прошедших обучение в вузе не менее семестра % 0, 37 % 0 единиц 0 № п/п I 3. 4 I 3. 5 I 3. 6 I 3. 7 Наименование показателя Единица измерения I 3. 8 Удельный вес численности иностранных граждан из числа НПР в общей численности НПР % 0 I 3. 9 Удельный вес численности иностранных граждан (кроме стран СНГ) из числа аспирантов вуза в общей численности аспирантов % 0 I 3. 10 Удельный вес численности иностранных граждан из стран СНГ из числа аспирантов вуза в общей численности аспирантов % 0 I 3. 11 Объем средств, полученных вузом на выполнение НИОКР от иностранных граждан и иностранных юридических лиц тыс. руб. 0 I 3. 12 Объем средств от образовательной деятельности, полученных вузом от иностранных граждан и иностранных юридических лиц тыс. руб. 0

Дорожная карта развития вуза № Наименование показателей и их целевые значения (индикаторы) Единица измере-ния Дорожная карта развития вуза № Наименование показателей и их целевые значения (индикаторы) Единица измере-ния 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 1. Удельный вес численности иностранных студентов дальнего и ближнего (стран СНГ) зарубежья % 1, 24/1, 63 1, 3/2, 19 1, 4 1, 5 2, 0 2. Количество малых инновационных предприятий при вузе Ед. 5/5 5 5/7 5 5 5 25/27 26/33 26 27 27 28 28 30 2 4/26 4/42 6 6 7 7 8 8 1 1 2/2 2 4 4 4 6 6 2 4 6/6 6 7 8 10 12 12 45 48 50/38 55 58 60 65 68 75 8 14 16/11 18 20 20 22 22 25 8 8 8/10 9 9 12 15 15 20 ед. 1 / 2 2/2 2 3 3 4 4 4 ед. 0 /0 1/1 1 2 2 2 ед. 0/0 1 1 1 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Количество иностранных вузов, с которыми заключены ед. договоры о межвузовских обменах Количество отечественных и международных грантов по ед прикладным направлениям медицинской науки и практики Количество прикладных международных многоцентровых Ед. клинических исследований I фазы Количество прикладных международных многоцентровых Ед. клинических исследований III фазы Количество прикладных международных многоцентровых Ед. клинических исследований IV фазы Число научных сотрудников, прошедших международные Чел. стажировки за рубежом (более 1 мес. ) Количество тренинговых центров, обеспечивающих повышение качества подготовки специалистов на основе международных стандартов . Количество образовательных программ, получивших международную аккредитацию Программы "двойных дипломов" с зарубежными университетами

 «Точки роста» и «подводные камни» 2015 года • Международная сетевая образовательная программа с «Точки роста» и «подводные камни» 2015 года • Международная сетевая образовательная программа с японскими партнерами • Открытие Российско-итальянской лаборатории кардиогенетики и Российско-германской лаборатории молекулярной онкологии • Организация первой международной летней школы молодых ученых с германскими партнерами • Расширение программы целевых аспирантур за рубежом • Низкий уровень знания и применения иностранного языка в учебном процессе (квалификационные требования) • Низкая публикационная активность (обучение и мотивация, квалификационные требования) • Недостаточное финансирование проектов развития инфраструктуры и обучения специалистов (привлечение средств грантов)

Решение Ученого Совета от 19 марта 2014 года 1. Разработать программу организации в Крас. Решение Ученого Совета от 19 марта 2014 года 1. Разработать программу организации в Крас. ГМУ молодежных школ по тематике НОЦ (в том числе в формате вебинаров) с привлечением иностранных обучающихся и преподавателей в 2014 -2015 годах (отв. – проректор по инновационному развитию и международной деятельности, проф. Салмина А. Б. , проректор по научной работе, проф. Петрова М. М. , срок исполнения – 09. 2014 г. ) – выполнено. 2. Подготовить 1 образовательную программу (клиническая психология) для прохождения процедуры международной аккредитации в 2014 году (отв. – проректор по инновационному развитию и международной деятельности, проф. Салмина А. Б. , декан факультета клинической психологии, д. псх. н. Логинова И. О. , срок исполнения – 09. 2014 г. ) – выполнено.

Проект решения Ученого Совета от 25. 03. 2015 г. 1. Внедрить в 2015 году Проект решения Ученого Совета от 25. 03. 2015 г. 1. Внедрить в 2015 году сетевой международный образовательный проект (высшее профессиональное, последипломное обучение) совместно с Медицинским факультетом Университета г. Ниигата (Япония) (отв. – проректор по инновационному развитию и международной деятельности, проф. Салмина А. Б. , проректор по учебной работе, проф. Никулина С. Ю. , проректор по научной работе, проф. Петрова М. М. , срок исполнения – 10. 2015 г. ). 2. Разработать регламент представления образовательных программ к процедуре международной аккредитации (отв. – проректор по инновационному развитию и международной деятельности, проф. Салмина А. Б. , проректор по учебной работе, проф. Никулина С. Ю. , срок исполнения – 09. 2015 г. ). 3. Разработать регламент создания, поддержки и мониторинга деятельности международных центров и лабораторий (отв. – проректор по инновационному развитию и международной деятельности, проф. Салмина А. Б. , проректор по учебной работе, проф. Никулина С. Ю. , срок исполнения – 09. 2015 г. ).