презентация англ.(для заочников).ppt
- Количество слайдов: 34
ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ КИЙ ЯЗЫК Учебно-методические материалы (для I, II курса заочного обучения) установочные лекции АН
КРАТКИЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК Английский алфавит В английском языке принят латинский алфавит, 26 букв которого передают 44 звука. В алфавите 6 гласных и 20 согласных букв. Специфическая особенность английского алфавита заключается в том, что названия английских и латинских гласных букв не совпадают. Написание Название букв, выраженно е знаками транскрип ции Написание Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii [eı] [bi: ] [si: ] [di: ] [ef] [d i: ] [eıt ] [aı] Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Название букв, выраженное знаками транскрипции [d eı] [keı] [el] [em] [en] [ou] [pi: ] [kju: ] [a: ] Написание Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz Название букв, выраженное знаками транскрипции [es] [ti: ] [ju: ] [vi: ] [´d bl ju: ] [eks] [waı] [zed]
Основные правила чтения гласных в четырех положениях Гласные буквы a, e, i, y, o, u под ударением могут иметь долгое (алфавитное) или краткое звучание. Это зависит от типа слога (открытый и условно-открытый, закрытый) и последующих буквосочетаний (r + согласная, r + гласная). Открытым называется слог, который оканчивается на гласную. Условнооткрытый слог – это гласная + согласная + немое «е» . Закрытый слог заканчивается на согласную букву. Таблица 2 Чтение гласных в четырех типах слогов Буква a e o u i y Алфавит ное название [ei] [i: ] [ou] [ju: ] [ai] [wai] Чтение буквы в открытом и условно -открытом слоге [ei] main, state, name [i: ] be, meet, beat [ou] no, home, road [ju: ] duty, use, suit [ai] I, crime, die [ai] my, lye, type Чтение буквы в закрытом слоге [ ] am, man [e] ten, test [ ] not, hot [ ] but, up ] it, is [ ] hymn, symbol [ Чтение буквы в слоге гласная + r [a: ] mark [ : ] her, term [ : ] for, form [ : ] turn, fur [ : ] first, firm [ : ] myrtle Чтение буквы в слоге гласная + r + гласная, две гласные + r [ε ] care, pair ] here, near [ [ : ] more, court [ju ] cure, pure ] fire, diary [a [a i ] tyre
Особые случаи чтения гласных a, i, o, u, y Буквосочетание a+n a+f a+l + согласная a+s a + th a + l + согласная l или k в буквосочетаниях au, aw, war во втором положении после w 1. 2. 3. 4. 5. Чтение [ : ] [ ] Таблица 3 Примеры Примечания plant staff half pass path talk, all cause, saw, war was, want, wash Буква l не читается Если за буквой s идет сочетание te, буква а имеет алфавитное чтение: taste Буква l перед k не читается Общие правила чтения английских согласных Согласные произносятся энергично. Согласные не смягчаются. Конечные звонкие согласные не оглушаются. Удвоенные согласные произносятся как один звук.
Таблица Буква Bb Ff Kk Mm Pp Vv Zz Dd Ll Nn Tt Hh Rr Jj Cc Gg Ss Xx Ww Qq Название буквы, выраженное знаками транскрипции [bi: ] [ef] [keı] [em] [pi: ] [vi: ] [zed] [di: ] [el] [en] [ti: ] [eıt ] [α: ] [d eı] [si: ] [d i: ] [b] [f] [k] [m] [p] [v] [z] [d] [l] [n] [t] [h] [r] [d ] [s] [k] [d ] [g] [s] [es] [z] [eks] [´d bl ju: ] [kju: ] [gz] [ks] [w] Звук 4 Примечания к произнесению звука Почти полное совпадение с соответствующими звуками русского языка При произнесении этих английских звуков кончик языка касается альвеол Произносится на лёгком выдохе Читается перед гласными. Кончик языка не вибрирует Похожий русский звук встречается в заимствованных словах. Перед буквами e, i, y Во всех остальных случаях В начале слова, перед глухими согласными и после них. Между гласными, после гласных и звонких согласных. Между гласными Во всех остальных случаях. Положение губ такое, как будто вы дуете, а затем, растягивая уголки губ, произносите звук [в] Употребляется только в сочетании с буквой u и произносится в начале слова [kw], а в конце слова - [k]
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ В английском языке имеется несколько способов словообразования: 1) аффиксация (т. е. прибавление к слову суффикса или префикса), 2) конверсия (образование новых слов без изменения их написания и произношения), 3) словосложение (образование нового слова путем сложения двух слов в одно), 4) изменение ударения в слове (соответственно, получение нового слова, относящегося к другой части речи). Словообразование с помощью аффиксации Образование новых слов может происходить при помощи присоединения к основе слова суффиксов или префиксов (приставок). Префиксы присоединяются перед корнем слова, а суффиксы – после корня. Слова, образованные с помощью префиксов или суффиксов, в отличие от простых слов, называются производными. Префиксы, как и суффиксы, могут присоединяться к различным частям речи, изменяя при этом значение основы слова, например: 1) happy (счастливый) – unhappy (несчастный) – happiness (счастье) – happily (счастливо); 2) help (помощь) – helper (помощник) – helpful (полезный) – helpless (беспомощный); 3) correct (правильный) – incorrect (неправильный).
Наиболее употребительные приставки (префиксы) и их значения Префиксы, имеющие отрицательное значение: unpleasant (приятный) – unpleasant (неприятный) impolite (вежливый) – impolite (грубый) incorrect (правильный) – incorrect (неправильный) irregular (регулярный) – irregular (нерегулярный) illiterate (грамотный) – illiterate (неграмотный) disto appear (появляться) – to disappear (исчезать) misto understand (понимать) – to misunderstand (неправильно понять) nonsmoker (курящий) – non-smoker (некурящий) Префиксы, которые придают слову противоположное значение или обозначают противоположное действие: unto dress (одеваться) – to undress (раздеваться) disto approve (одобрять) - to disapprove (не одобрять) antiaircraft (самолет) – anti-aircraft ( противовоздушный) counter- to act (действовать) – to counteract (противодействовать) Префиксы, имеющие значение «сверх-» , «пере-» , «чрезмерно» : overto do (делать) – to overdo (перестараться) superhuman (человеческий) – superhuman (сверхчеловеческий) ultrashort (короткий) – ultra-short (ультракороткий) Префиксы, обозначающие повторное действие со значением «снова» , «заново» , «вновь» , «пере-» : reto construct (строить) - to reconstruct (перестроить) Префиксы, обозначающие общность действия, имеющие значение «между» , «взаимно» : coowner (владелец) – co-owner (совладелец) interaction (действие) – interaction (взаимодействие) Префиксы, которые переводятся как а) перед, до-: prewar (война, военный) – per-war (довоенный) б) после: postwar (война) – post-war (послевоенный) в) недостаточно, недо-: underto pay (платить) – to underpay (оплачивать низко, т. е. недостаточно оплачивать, недоплачивать ) г) под: subdivision (разделение) – subdivision (подразделение) д) экс, бывший: exwife (жена) – ex-wife (бывшая жена) Префикс глагола, имеющий значение «делать» : enlarge (большой) – to enlarge (увеличивать, делать больше) danger (опасность) – to endanger (подвергать опасности) force (сила) – to enforce (принуждать, настаивать) circle (круг) – to encircle (окружать)
Основные суффиксы существительных Суффиксы, обозначающие принадлежность а) к политическому направлению: -ist Marxist (марксист), materialist (материалист) б) профессии: artist (художник), typist (машинистка), pianist (пианист) -ian historian (историк), musician (музыкант) в) нации: Russian (русский), Belarusian (белорус) 2. Суффиксы, обозначающие действующее лицо: -er to teach (обучать, учить) – teacher (учитель) -or to direct (руководитель) – director (руководитель) to sail (плыть) – sailor (моряк) 3. Суффикс, обозначающий результат действия: -ment achievement (достижение), agreement (согласие), government (правительство, управление), development (развитие) 4. Суффиксы, обозначающие а) состояние: -hood brotherhood (братство), childhood (детство) -ship friendship (дружба), leadership (руководство) б) действие, состояние: -age shortage (нехватка), marriage (брак, супружество) -al arrival (прибытие), approval (одобрение), proposal (предложение) -ing hunting (охота), crossing (пересечение, перекресток), living (проживание) -ence silence (молчание), difference (различие), existence (существование), patience (терпение) -ance importance (важность), performance (представление) -tion dictation (диктант, диктовка), formation (образование) -sion decision (решение), discussion (обсуждение) в) качество или состояние: -dom freedom (свобода), kingdom (королевство), wisdom (мудрость) -ness coldness (холод, холодность), darkness (темнота), kindness (доброта) -ty activity (активность), safety (безопасность), equality (равенство)
Основные суффиксы прилагательных 1. Суффикс, образующий прилагательные от существительных и обозначающий национальную принадлежность или слабую степень качества: -ish Pole (поляк) – Polish (польский), Scot (шотландец) – Scottish (шотландский) red (красный) – reddish (красноватый), young (молодой) – youngish (моложавый), child (ребенок) – childish (ребячливый, детский) 2. Суффиксы, образующие прилагательные от глаголов и обозначающие наличие качества: -ive to act (действовать) – active (активный) to talk (разговаривать) – talkative (разговорчивый) -ent to differ (различать) – different (различный), to insist (настаивать) – insistent (настойчивый) -ant to observe (наблюдать, замечать) – observant (наблюдательный, внимательный), to ramp (бушевать) – rampant (неистовый) 3. Суффиксы, образующие прилагательные от существительных и обозначающие наличие качества, свойства: -ic economy (экономия) – economic (экономический) poet (поэт) – poetic (поэтичный) -al music (музыка) – musical (музыкальный) -ful beauty (красота) – beautiful (красивый) -ous courage (храбрость) – courageous (храбрый) -y snow (снег) – snowy (снежный), sun (солнце) – sunny(солнечный) 4. Суффиксы, образующие прилагательные от различных частей речи и обозначающие а) качество, свойство: -ary element (элемент) – elementary (элементарный) -ory to explain (объяснять) – explanatory (объяснительный) б) способность что-либо сделать, состояние, качество: -able to change (изменить) – changeable (изменчивый) -ible access (доступ) – accessible (доступный)
Основные суффиксы глаголов -ate active (активный) – to activate (активизировать) -en short (короткий) – to shorten (укоротить) -fy pure (чистый) – to purify (очищать) -ify simple (простой) – to simplify (упрощать) -ize, ise character (характер) – to characterize (охарактеризовать), modern (современный) – modernize (модернизировать)
Основные суффиксы наречий Суффиксы, образующие наречия а) от прилагательных, иногда – существительных, порядковых числительных и наречий: –ly loud (громкий) – loudly (громко), bad (плохой) – badly (плохо, ошибочно), part (часть) – partly (частично), first (первый) – firstly (во-первых) б) от существительных и наречий; обозначающие направление (или направленность): -wards. North (север) – northward(s) (к северу, на север), after (после) – afterwards (впоследствии, позже, потом) -ward back (обратно, назад) – backward(s) (назад, в обратном направлении), home (дом, домой) – homeward (к дому, по направлению к дому)
МОРФОЛОГИЯ Имя существительное Имена существительные в английском языке, как и в русском, обозначают предметы, вещества, качества, действия, абстрактные понятия: book - книга, oil - нефть, beauty - красота, reading - чтение, struggle - борьба. Множественное число существительных Имена существительные во мн. числе имеют окончание -s, которое читается по-разному в зависимости от предшествующего звука: [s ] - после глухих согласных: a text – texts, a street – streets; [ z] - после гласных и звонких согласных: a day – days; a pen – pens. Если имена существительные в единственном числе оканчиваются на -s, ss, x, -ch, -(d)ge, то во множественном числе прибавляется окончание es , которое произносится как [iz]: a bus – buses, a class – classes, a box – boxes, a watch – watches, a judge – judges, a college - colleges. Некоторые имена существительные при образовании мн. числа меняют свою орфографию: a wife – wives, a city – cities. Запомните форму множественного числа следующих существительных: a man[m n] – men [men] мужчина, человек – люди, мужчины a woman [ wum n] – women [ wimin] женщина – женщины a child [t aild] – children [ t ildren] ребенок, дитя – дети
Притяжательный падеж существительных В современном английском языке существительное имеет два падежа: общий (The Common Case) и притяжательный (The Possessive Case). Существительное в общем падеже не имеет специальных окончаний. Существительное в притяжательном падеже является определением к следующему за ним существительному и отвечает на вопрос чей? , означая принадлежность предмета. Показателем притяжательного падежа является окончание -’s , которое добавляется к существительным в ед. и мн. числе, если последние не оканчиваются на – s: girl’s pen – ручка (чья? ) девочки; children’s names – имена (чьи? ) детей. Если существительное во мн. числе оканчивается на -s , к нему добавляется только апостроф -': these lawyers’ work - работа (чья? ) этих юристов. Наряду с существительными в притяжательном падеже для выражения принадлежности употребляются существительные с предлогом of: The teacher’s question = the question of the teacher.
Группа существительного Существительное с относящимся к нему определением составляет единую смысловую группу. Кроме прилагательных, в роли определения может выступать другое существительное, которое переводится на русский язык соответствующим прилагательным или существительным в косвенном падеже. Главным словом в группе существительного всегда является последнее слово, которое переводится только существительным. Границей группы существительного может быть определитель существительного, предлог, глагольная форма, знак препинания. Например: law enforcement – правоприменение, проведение закона в жизнь, охрана порядка law enforcement agencies – органы охраны порядка, правоохранительные органы law enforcement agencies programme – программа правоохранительых органов
Артикли В английском языке перед существительным обычно стоит определенный артикль the или неопределенный артикль a (an). Артикли уточняют значение существительного, а также смысл всего предложения, но сами собственно отдельного значения не имеют и на русский язык не переводятся. Неопределенный артикль Определенный артикль a (an) (один из, любой) ед. ч. а перед соглас. an перед гласными an aunt an uncle an apple Give me a pen. the (конкретный, этот) мн. ч. ед. ч. the не употребляетс я Give me the pen. мн. ч. the Дай мне ручку (ту, которую я прошу) Дай мне какую-нибудь ручку (мне нечем писать).
«Нулевой» артикль (отсутствие артикля) употребляется: с именами и фамилиями людей; названиями городов, стран, континентов, отдельных островов, заливов, горных вершин, улиц, площадей, дней недели, месяцев, времен года; неисчисляемыми существительными. I heard about Peter. Я слышал о Петре. Winter begins in December. Зима начинается в декабре. Vologda is an old Russian city. Вологда – это старинный русский город. I like tea. Я люблю чай. Определенный артикль обычно употребляется с названиями океанов, морей, рек, некоторых стран и местностей, сторон света; существительными, обозначающими фамилии, когда речь идет о всей семье в целом; названиями театров, музеев, гостиниц, кораблей, газет, журналов, водных бассейнов, групп островов, горных цепей, пустынь.
Предлоги места и направления Предлоги – служебные слова, которые являются одним из средств связи слов в предложении. Обстоятельства места, отвечающие на вопрос где? , вводятся предлогами, обозначающими местоположение предмета в пространстве: on – на (какой-либо поверхности): on the table – на столе in – в, на (внутри ограниченного пространства): in the city – в городе, in the street – на улице at – 1) у, за (рядом с чем-то, около чего-то): at the table – у стола, за столом; 2) на, в (где? ): at the lecture – на лекции, at the hospital – в больнице to – на, к, в (идти куда? ): to the mill – на завод, to the table – к столу, to the court – в суд from – с, из, от (идти откуда? ): from the mill – с завода, from the table – от стола, from the court – из суда
Предлоги времени вводят обстоятельства времени и отвечают на вопрос когда? at – указывает на момент совершения действия: at 5 o’clock – в 5 часов at night – ночью in – указывает на отрезок времени и употребляется: а) с названием частей суток: in the morning – утром in the afternoon – днем (от 12 до 6) in the evening – вечером b) с названиями времен года: in summer – летом in autumn – осенью in winter – зимой in spring – весной c) с названиями месяцев: in January – в январе in February – в феврале in March – в марте in April – в апреле in May – в мае in June – в июне in July – в июле in August – в августе in October – в октябре in November – в ноябре in December – в декабре
d) при указании года: in 1917, in 1941, in 1945; е) при указании периода времени: in three days – через три дня on – употребляется при указании: а) дней недели: on Monday – в понедельник on Tuesday – во вторник on Wednesday – в среду on Thursday – в четверг on Friday – в пятницу on Saturday – в субботу on Sunday – в воскресенье b) дат: on the 1 st of May – первого мая on the 7 th of November – седьмого ноября from – указывает на момент, с которого начинается действие: from 5 o’clock – с 5 часов till – указывает на момент, до которого совершается действие: till 7 o’clock – до 7 часов during – указывает на период, во время которого совершается действие (отвечает на вопрос когда? ): during the holiday – во время отпуска for – указывает на период, во время которого совершается действие (отвечает на вопрос как долго? ): for two days – в течение двух дней past, to – употребляются при обозначении времени по часам: a quarter past 9 – четверть десятого, a quarter to 10 – без четверти десять.
Таблица 6 Предлоги, выражающие падежные отношения В русском языке Предлог В английском языке Родительный падеж (кого? чего? ) of The book of the boy is on the table. Книга мальчика на столе. Дательный падеж (кому? чему? ) to He gave this book to the teacher. Он дал эту книгу учителю. Творительный падеж (кем? чем? ) by with This article is written by Pavlov. Эта статья написана Павловым. I write with a fountain-pen. Я пишу авторучкой. Предложный падеж (о ком? о чем? ) about of I speak about the book. Я говорю о книге. I think of the experiment. Я думаю об этом эксперименте.
Таблица 7 Местоимения Вид Формы 1 2 Личные местоимения (Personal Pronouns) Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns) Именительный падеж Объектный падеж I–я we – мы you – ты, вы you – вы he – он they – они she – она it – он, она, оно (неодуш. ) me – меня, мне you – тебя, тебе him – его, ему her – ее, ей it – его, ее ему, ей us – нас, нам you – вас, вам them – их, им I форма my – мой (-я, -е, -и) your – твой (-я, -е, -и) Ваш (-а, -е, -и) his – его her – ее its – его, ее (неодуш. ) our – наш (-а, -е, -и) their – их II форма mine – мой (-я, -е, -и) yours – твой (-я, -е, -и) Ваш (-а, -е, -и) his – его hers – ее its – его, ее ours – наш (-а, -е, -и) theirs – их
Возвратные и усилительные местоимения (Reflexive and Emphatic Pronouns) (совпадают по звучанию и написанию) myself – (я) себя, сам (-а) yourself – (ты, Вы) себя, сам (-и) himself – (он) себя, сам herself – (она) себя, сама itself – (оно) себя, само ourselves – (мы) себя, сами yourselves – (вы) себя, сами themselves – (они) себя, сами Взаимные местоимения (Reciprocal Pronouns) each other – друга one another – один другого Указательные местоимения (Demonstrative Pronouns) Единственное число Множественное число this – этот (-а, -о) these – эти that – тот (та, то) those – те such – такой (такие) the same – тот же самый, такой же Вопросительные местоимения (Interrogative Pronouns) who (whom) – кто (кого) whose – чей what – что, каков, какой, кто which – который, какой, кто, что Относительные и соединительные местоимения (Relative and Conjunctive Pronouns) who (whom) – кто (кого), который (которого) whose – чей, которого what – что, какой which – который, какой, кто, что that – который
Неопределенные местоимения (Indefinite Pronouns) some – какой-то, некоторые, немного (в утверд. предл. ) (something, somebody, somewhere) any – 1) какой-нибудь, некоторые (в вопрос. и отрицат. предл. ) (anything, anybody, anywhere) 2) любой one – некто, некий all – все, весь, вся, все much – много (неисчисл. ) each – каждый few – мало (исчисл. ) a few – (несколько) every – всякий, каждый little – мало (неисчисл. ) a little – немного other – другой (-ие) either – любой (из двух) another – другой (-я) no – никакой, ни один, нет (ещё один) none – никто, ничто both – оба neither – ни тот, ни другой, никто, many – много, многие ничто (исчисл. )
Имя прилагательное и наречие Прилагательные бывают: Простые: good – хороший, bad – плохой, easy – лёгкий. Производные: с суффиксами: -ful beautiful – красивый -less useless – бесполезный -able comfortable – удобный -ous famous – знаменитый и др. [1] Составные: snow-white – белоснежный dark-blue – синий. Прилагательные имеют 3 степени сравнения: положительную, сравнительную и превосходную [1] См. раздел «Словообразование» .
Таблица 8 прилагательные наречия положительная сравнительная превосходная Односложные long – длинный large – большой easy – лёгкий longer – длиннее larger – больше easier – легче the longest – самый длинный the largest – самый большой the easiest – самый легкий Многосложные beautiful – красивый interesting – интересный more beautiful – красивее more interesting – интереснее the most beautiful – красивейший the most interesting – интереснейший good – хороший bad – плохой little – маленький many much многие old – старый old – старший far – далёкий better – лучше worse – хуже less – меньше more – больше older – более старый elder – старше farther (further) – дальше the best – самый хороший the worst – наихудший the least – наименьший the most – самый большой the oldest – старейший the eldest – самый старший (в семье) the farthest (the furthest) – самый далекий Исключения о возрасте о старшинстве
Перед прилагательными в превосходной степени всегда стоит определенный артикль. Наречия бывают: 1. Простые: well – хорошо; very – очень; often – часто. 2. Производные: quickly – быстро; partly – частично. 3. Составные: sometimes – иногда; somewhere – где-нибудь; nowhere – нигде; since then – с тех пор. Степени сравнения наречий образуются точно так же, как и прилагательных (см. табл. 8). Односложные: fast (быстро) – faster (быстрее) – fastest (быстрее всего). Многосложные: slowly (медленно) – more slowly (медленнее) – most slowly (медленнее всего). 1. 2. Исключения из этих правил: well (хорошо) – better (лучше) – best (лучше всего) badly (плохо) – worse (хуже) – worst (хуже всего) little (мало) – less (меньше) – least (меньше всего) much (много) – more (больше) – most (больше всего) many
Сравнительные конструкции образуются с помощью союзов: than – чем His son is younger than yours. as … as – такой же, как и … This result is as good as that one. not so … as – не такой … как This result is not so good as that one. the (more) … the (less) – чем … тем The more we study, the more we know, The more we know, the more we forget, The more we forget, the less we know, The less we know, the less we forget, The less we forget, the more we know. So why study? Его сын моложе, чем ваш. Этот результат такой же хороший, как и тот. Этот результат не такой хороший, как тот. Чем больше мы учим, тем больше мы знаем, Чем больше знаем, тем больше забываем, Чем больше забываем, тем меньше знаем, Чем меньше знаем, тем меньше забываем, Чем меньше забываем, тем больше знаем… Зачем учим?
Числительное – это часть речи, которая обозначает количество предметов или порядок предметов при счёте. 1. Количественные числительные обозначают количество предметов. Количественные числительные от 1 до 12 – простые. Они не имеют специальных окончаний. Количественные числительные от 13 до 19 имеют окончание -teen. Количественные числительные, обозначающие десятки, оканчиваются на -ty. 1 – one 2 – two 3 – three 4 – four 5 – five 6 – six 7 – seven 8 – eight 9 – nine 10 – ten 11 – eleven 12 13 14 15 16 17 18 19 – – – – twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 20 30 40 50 60 70 80 90 – – – – twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety
thir 3 - 3 teen thir-3 ty; fif 5 - 3 teen fif - 5 ty 100 – a (one) hundred 1000 – a (one) thousand 1000 – a (one) million 101 – a (one) hundred and one 110 – a (one) hundred and ten 200 – two hundred 350 – three hundred and fifty 1 530 – (a) one thousand five hundred and thirty 100 000 – (a) one hundred thousand 200 – two hundred 6 000 – six thousand 9 000 – nine million - hundreds - thousands - millions of people
2. Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счете Порядковые числительные до 10, кроме first (первый), second (второй), third (третий), образуются от количественных при помощи суффикса th; при образовании порядковых числительных от количественных «двадцать» , … «девяносто» , прибавляется -eth и «y» меняется на «i» ; сложные числительные типа «двадцать первый» при образовании порядкового изменяют только форму второго слова 22 -twenty two – twenty second – двадцать второй. 1 -10 -ый 1 – the first 2 – the second 3 – the third 4 – the fourth 5 – the fifth 6 – the sixth 7 – the seventh 8 – the eighth 9 – the ninth 10 – the tenth 11 -19 -ый 20 -90 -ый (ty→tieth) 11 – the eleventh 20 – the twentieth 12 – the twelfth 30 – the thirtieth 13 – the thirteenth 40 – the fortieth 14 – the fourteenth 50 – the fiftieth 15 – the fifteenth 60 – the sixtieth 16 – the sixteenth 70 – the seventieth 17 – the seventeenth 80 – the eightieth 18 – the eighteenth 90 – the ninetieth 19 – the nineteenth
Дробные и смешанные величины 1/2 a (one) half – половина 1/3 a (one) third – треть 1/4 a (one) quarter – четверть 3/5 three fifths – три пятых 0, 8 – point eight; nought point eight; o [ou] point eight 1, 02 – one point nought two; one point o [ou] two 4, 25 – four point twenty five В названиях десятичных дробей каждая цифра читается как отдельное количественное числительное. Целое число отделяется от десятичной дроби точкой (“point”), а не запятой. Чтение дат Годы читаются как количественные числительные In 1991 – in nineteen ninety one – в 1991 году In 1905 – in nineteen o [ou] five; (in nineteen hundred and five) – в 1905 году In 2004 – in two thousand four – в 2004 году March 21, 1983 – the twenty-first of March, nineteen eighty three (March the twenty-first, nineteen eighty three) – двадцать первое марта 1983 года On the tenth of February (on February the tenth) – десятого февраля
Глагол Английский глагол имеет четыре формы (три из них считаются основными). Таблица 9 Инфинитив (неопределенная форма глагола) Infinitive (что с/делать? ) Прошедшее Причастие простое время прошедшего Past Simple (что времени с/делал? ) Past Participle (Participle II) Причастие настоящего времени Present Participle (Participle I) to have Had having to be was/ were been being to helped helping to asked asking Частица to является формальным признаком инфинитива. Так называемые правильные глаголы (regular verbs) образуют 2 -ю и 3 -ю формы при помощи окончания -ed. lived [livd] helped [helpt] ended [΄endıd] answered [΄a: ns d] asked [a: skt] wanted [΄w ntıd] played [pleıd] washed [w t] waited [΄weıtıd] Формы неправильных глаголов (irregular verbs) следует запомнить (см. прил. 1). 4 -я форма всех глаголов образуется при помощи окончания -ing: having, asking.
Глаголы to be, to have Наиболее распространенными глаголами английского языка являются глаголы to be и to have. Они употребляются как смысловые глаголы в значении «быть, находиться» и «иметь» ; как вспомогательные, служащие для образования видо-временных форм глаголов; как модальные, выражающие планируемое действие в будущем (to be to) и необходимость совершения действия в силу определенных обстоятельств (to have to). В отличие от других глаголов to be и to have имеют отдельные формы для 1 -го и 3 -го лица единственного и множественного числа. Таблица 10 Глагол to be и to have в настоящем, прошедшем и будущем неопределенном времени Лицо/число Present Past Future I am (΄m) have was had will(΄ll)be will have you are (΄re) have were had will(΄ll)be will have he is (΄s) has was had will(΄ll)be will have she is (‘s) has was had will(΄ll)be will have it is (‘s) has was had will(΄ll)be will have we are(‘re) have were had will(΄ll)be will have you are (‘re) have were had will(΄ll)be will have they are (‘re) have were had will(΄ll)be will have
+ I am a lawyer. He is a detective. + I was a lawyer. He was a detective. + I΄ll be a lawyer. He΄ll be a detective. ? ? Am I a lawyer? Is he a detective? Was I a lawyer? Was he a detective? Will I be a lawyer? Will he be a detective? What are you? Where is he? I am not a lawyer. He is not a detective. I was not a lawyer. He was not a detective. I won’t be a lawyer. He will not be a detective. + I have breakfast at 9 o’clock. ? Does Ann have a car? (= Has Ann got a car? ) They don’t have any children. (= They haven’t got any children).
презентация англ.(для заочников).ppt