ПЕРИОДИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА ПЕРИОДЫ Первый антенатальный

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА

ПЕРИОДЫ Первый – антенатальный ( внутриутробный)

АНТЕНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД Эмбрионал ьный Фетальный

ЭНДОГЕННЫЕ ПРИЧИНЫ изменённые половые клетки родителей ■ мутации в яйцеклетке ■ эндокринные заболевания женщины ■ возрастная беременная ■ иммунологическая несовместимость ■

ЭКЗОГЕННЫЕ Химическ ие Биологич еские Физичес кие

ИНТРАНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД От начала родов до рождения ( по времени у всех разный)

НЕОНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД Ранний Поздний

ФИЗИЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ физиологическая эритема ; Физиологическая убыль массы тела ; Транзиторная лихорадка ; Физиологическая желтуха ; Половые кризы ; Мочекислый инфаркт.

ГЕСТАЦИОННЫЙ ВОЗРАСТ Доношен ный Недонош енный Перенош енный

ПРИЗНАКИ ДОНОШЕННОСТИ цикл внутриутробного развития 38 -42 недели; средний вес мальчиков равен 3100— 3400 г, девочек — 3000— 3200 г; средний рост мальчиков 48— 52 см, девочек — 50 см; окружность головы (32— 33 см) на 4— 5 см больше окружности груди (28— 29 см).

ПРИЗНАКИ ДОНОШЕННОСТИ Имеют все признаки зрелости; Преобладание мозгового черепа над лицевым; Плотные кости; Округлый живот; У мальчиков – яички в мошонке, у девочек большие половые губы прикрывают малые; Выраженный мышечный тонус.

ПРИЗНАКИ НЕДОНОШЕННОСТИ Живой ребёнок до 37 недели с массой не менее 2. 500 и длиной не менее 45 см

ПРИЗНАКИ НЕДОНОШЕННОСТИ непропорциональное телосложение; кости черепа податливы, швы и малый родничок открыты; ногти не доходят до кончиков пальцев; снижение мышечного тонуса, слабый крик; Кожа тонкая, морщинистая, лануго.

АФО НОВОРОЖДЕННОГО Кожа. Волосяной покров тела и ногти. Нос. Глаза Уши Грудная клетка Половые органы и грудные железы Сердце и система кровообращения Дыхательная система Мочевыделитель ная система; ЖКТ; Терморегуляторн ая система; Нервная система.

ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ На 2 -ой неделе: видит, задерживает взгляд На 3 -ей неделе: первый условный рефлекс; К концу 4 -ой недели: реакция на голос

ПРЕИМУЩЕСТВА ГРУДНОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ Грудное молоко Полноценное питание Легко усваивается и полноценно используется Защита от инфекций Дешёвый продукт Процесс кормления Эмоциональный контакт Лактационная аменорея Защищает здоровье матери

ПОТРЕБНОСТИ НОВОРОЖДЕННОГО Поддержание постоянной температуры; Потребность в еде и питье; Потребность в чистоте; Потребность во сне; Потребность выделять; Потребность в общении ; Потребность в безопасности.

ПЕРИОД МЛАДЕНЧЕСТВА От 29 дня до 1 года

ГРУДНОЙ ВОЗРАСТ Масса утраивается; Рост увеличивается на 25 см; Двигательные навыки; Прорезывание зубов;

АФО ГРУДНОГО ВОЗРАСТА ЦНС; Кожа и п/к жировая клетчатка; Костная ткань; ЖКТ; ССС; Дыхательная система; МВС; Органы чувств.

Моторика; Статика; Сенсорная реакция; Речь; Эмоции; Социальное поведение.

ПРИЗНАКИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Антропометрич еские; Функциональн ые; Соматоскопиче ские; Биологические.

УРОВЕНЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 1 2 3 4 5 6 7 коридор коридор

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ С 1 -3 месяцев Привязанность к близким; Улыбается при общении; Устойчивый зрительный рефлекс; Чувство безопасности. С 3 -6 месяцев Отношение к людям и предметам более сложное; Привлекает к себе внимание; Выделяет мать среди других людей; Отличает знакомых от незнакомых; Отдает предпочтение близким людям. С 6 -12 месяцев Плохо переносит разлуку с матерью; Становится требовательным; Способен играть в прятки; Познает окружающую среду.

ПОТРЕБНОСТИ В еде; В сне; Быть чистым; Быть здоровым; Играть; Выделять; Общение; Безопасность.

ПРЕДДОШКОЛЬНЫЙ И ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД Старший ясельный возраст ( от 1 года до 3 –х лет); Дети дошкольного возраста( от 3 -х до 7 -ми лет).

СТАРШИЙ ЯСЕЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Темпы роста замедляются; Быстро созревает ЦНС; Укрепляется мышечная система; Познавание окружающего мира; Уверенность в себе, аккуратность Двигательная активность; Совершенствование речи; Игровая деятельность; Навыки самообслуживания; Характер; Эмоциональная лабильность;

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Масса увеличивается на 2 -3 кг; вес= вес ребенка 1 года+( число лет) Рост на 11 -12 см; Рост = рост ребенка в 1 год+( число лет)

АФО Кожа; Кроветворная Мышечная система; Иммунная система; Эндокринная система; НС; система; Костная система; Дыхание; ССС; Органы пищеварения; МВС;

ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ В 1 год-выполняет просьбы взрослого; в 1 г 3 мес- ходит, кладет предмет в сосуд и достает; В 1 год и 6 месбегает, поднимаетс я по лестнице, рисует; В 2 годаподнимается, спускается, рисует

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Подражение взрослым; индивидуальные черты характера; Осознание личности; Подражение взрослым; Независимое поведение; « Пик конфликтов» ;

ПОТРЕБНОСТИ Потребность в пище; Быть здоровым; В игровой деятельности; В сне; В безопасности.

ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД младший старший средний

АФО Кожа; НС; Костная система; Мышечная система; ССС; Эндокринная система; Иммунная система;

ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ Условно- рефлекторные связи; Двигательные навыки; Считает, увеличивается словарный запас, знает цвета.

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Расширение контактов; « период вопросов» ; Половая принадлежность; « новые сюрпризы» ; Связи, суждения, личность

ПОТРЕБНОСТИ В игре; В пище; В сне; В безопасности.

ШКОЛЬНЫЙ, ПОДРОСТКОВЫЙ, ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ младший подростковый

МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ Повышение интеллекта; Структура мозга; Улучшается память; Координация; Обучение письму;

АФО Кожа; Мышечная система; Костная система; Дыхательная система; ССС; ЖКТ; МВС; Эндокринная система; Иммунная система; Нервная система.

ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ Сложные условные рефлексы; Двигательная функция; Двигательная активность; Речь; Чтение и письмо.

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Стабилизация отношений; Игровые элементы деятельности; Повышенная энергия мальчиков.

ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД «Эндокринный бум» ; Половое созревание; Сенсибилизация организма; Зависимость от взаимоотношений

СТАДИИ ПОЛОВОЙ ЗРЕЛОСТИ Ранний Поздний Средний

АФО Кожа; Костная система; Эндокринная система; ССС; Дыхательная система; НС;

ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ « Зрелые» реакции на все тесты; У юношей пространственное восприятие ; У девушеквебральное.

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Полное взаимодействие окружения; Независимость; Стремление к уединению;

В питании; Двигаться; Быть здоровым; В сне; Досуг, игры; Учиться.

Забота о детяхпоказатель здоровья всей культуры в целом.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ