Переход к новой экономической политике 1921 -1931 гг.
План урока: n n n Причины перехода к НЭП. Основные направления НЭПА. Экономич. итоги НЭПА. Сов. общ-во в годы НЭПА. Экономич. противоречия НЭПА. Хлебозаготовительный кризис.
НЭПn экономическая политика, проводившаяся в СССР в 1920 -е годы. Была принята 14 марта 1921 года X съездом РКП(б), сменив политику «военного коммунизма» , проводившуюся в ходе Гражданской войны.
Причины перехода к Нэп: Соц. -экономич. Кризис власти n Массовые восстания в сельской местности, городах, армии и флоте. n Стремление удержать власть любой ценой. n
Основные направления Нэпа: 1)Замена продразверстки продналогом (при продразвёрстке изымали до 70 % зерна, при продналоге — около 30 %). n
n 2) Мелкие и средние предприятия переходили в частные руки, некоторые крупные сдавались в аренду.
n 3) Зарплата зависала от качества труда и квалификации специалиста.
n 4) Денежная реформа: был введен «золотой червонец» .
n 5) Деятельность гос. предприятий строилась на принципе хозрасчёта.
n 6) Начался план Гос. электрификации страны (ГОЭРЛО), создано более 30 электростанций.
Итоги НЭПА: Страница учебника 137 Дата Событие
Сов. общ-во в годы НЭПА: n НЭПМАН -торговец, спекулянт, частный предприниматель в первоначальный период нэпа. Обладали высокими доходами. Нэпманы зная непрочность своего положения стремились вкладывать деньги не в промышленность, а в торговлю.
4% 26% 10% 60% - середняки. 26 % - бедняки. 10 % - батраки. 4% - кулаки
Экономич. противоречия НЭПА: n. I вариант выпишите в тетрадь противоречия НЭПА. Стр. учебника 140.
Хлебозаготовительный кризис. II вариант. Стр. 141 n n n 1) Из-за чего сократилась продажа зерна и др. продуктов? 2)К чему привело обострение международной обстановки? 3)Какие меры были предприняты для ликвидации кризиса?
Д/з: n n n Пересказ: I вариант стр. 140 «Экономич. противореч. НЭПА» . II вариант стр. 141 «Хлебозаготовительный кризис» .