Педагогика как наука Выполнила Студентка 11 -ФК группы

Педагогика как наука Выполнила Студентка 11 -ФК группы Толмачева Алена

Древняя Греция Сократ Ксенофонт Платон Paides ago Педагогика - дети – вести

Народная педагогика приметы сказки предания былины загадки колядки частушки скороговорки прибаутки считалки пословицы колыбельные хороводные песни

Ян Амос Коменский Возрастная периодизация и В работе система воспитания: «Великая дидактика» впервые разработаны основы - до 6 классно-урочной лет - детство - Воспитание в семье. системы "Руководство по воспитанию в семье". - с 6 до 12 лет - школа родного языка. "Чувственный мир в картинках". Следует - исповедовал свободный урок, использовать наглядный метод. - определил границы учебного года - ввел четверти и промежуточные испытания, - с 12 до 18 лет - юность – обучение в - определил количество учащихся в классе, латинской школе, практическая подготовка - открыл дифференцированный подход. ребенка. "Открытая дверь к языкам". - был убежден в том, что в классе должен быть одновозрастной состав учащихся. - с 18 до 24 лет - возмужалость - академии Главное - четко ставить цель. и университеты.

Педагогика -наука о законах и закономерностях воспитания. (И. П. Подласый) -наука о целенаправленном процессе передачи человеческого опыта и подготовки подрастающего поколения к жизни и деятельности. ( Н. В. Бордовская, А. А. Реан)

педагогический факт Объект педагогики - (явление) Предмет педагогики - педагогический процесс Категории Образование педагогики Обучение Воспитание

Обучение Преподавание– организация учебного труда обучаемых, формирование у учащихся мотивации и опыта познавательной деятельности, Обучение – это специально планомерная и организованный, систематическая передача целенаправленный и содержания образования. управляемый процесс взаимодействия учителей и Учение - усвоение знаний, учеников. умений, навыков, формирование мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, закрепление навыков самообразования.

Образование Как система Совокупность Как результат Как процесс преемственных образовательных программ и государственных Достигнутый уровень Освоение в учреждениях образовательных в освоении знаний, образования и в стандартов, сеть умений, навыков, результате реализующих их опыта деятельности самообразования образовательных и отношений системы знаний, умений, учреждений, органов навыков. управления образованием.

Воспитание – это В широком педагогическом целенаправленный и значении – процесс организованный целенаправленного формирования личности процесс в условиях специально организованной формирования воспитательной системы, личности. обеспечивающей взаимодействие воспитателей и воспитуемых. В узком значении – специальная воспитательная Цель воспитания - деятельность, имеющая целью формирование помощь личности в определенных качеств, разностороннем свойств и отношений человека развитии

Связь педагогики с другими науками Социология Философия Психология Кибернетика Этика и эстетика Медицина Физиология Экономика Информатика Политология Биология

Отрасли современной педагогической науки: История педагогики Школьная гигиена Общая педагогика Сравнительная педагогика Возрастная педагогика Этнопедагогика Производственная Семейная педагогика Военная педагогика Специальная педагогика: - олигофренопедагогика -- тифлопедагогика -- сурдопедагогика -- логопедия -- превентивная педагогика