ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Понятие Взаимодействие универсальная форма

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Понятие Взаимодействие – универсальная форма обоюдного изменения явлений ка в природе, так и в обществе, приводящего каждое звено в новое качественное состояние. Социальное взаимодействие – характеризуется как стихийными контактами, так и организованными. Педагогическое взаимодействие – всегда является специально организованным, это личностный контакт воспитателя и воспитанника, имеющий следствием взаимные изменения в поведении, деятельности, отношениях, установках.

Характеристики взаимодействия Взаимопознание Взаимопонимание Взаимоотношения Взаимные действия Взаимовлияние

Типология моделей педагогического взаимодействия Традиционный подход (сотрудничество, соперничество) Философский подход (социетарные и гуманистические модели)

Виды педагогического взаимодействия по запланированности (случайные, преднамеренные); по наличию свидетелей (случайные, преднамеренные); по продолжительности (длительные, кратковременные); по применяемым средствам (вербальные, невербальные); по способу действия (прямое, косвенное) по стилю отношений (авторитарная модель, демократическая модель, либеральная модель)

Роль и место педагогического взаимодействия в структуре воспитания Целевой компонент Содержательный компонент Деятельностный компонент Результативн ый компонент