Педагогическое мастерство
А. С. Макаренко 1888 -1939 «Главное в педагоге – его профессионализм» {
Педагогический процесс ВОСПИТАНИЕ ОБУЧЕНИЕ
Критерии педагогического мастерства Умение учить так, чтобы информация запоминалась Умение активизировать учеников Воспитывать личность через обучение
Ян Амос Коменский Важное в педагогическом мастерстве – отношение к детям
Суть педагогического мастерства – сплав: Личной культуры; Знаний и кругозора педагога; Всесторонней теоретической подготовки с овладением приемами обучения и воспитания, педагогической техникой; Передового опыта ;
Социальная ситуация развития Особенное для каждого возраста отношение между ребенком и окружающей средой. (Л. С. Выготский)
Приемы педагогического мастерства Доброжелательность(улыбка, тон голоса) Естественность Раскрепощенность Разговорный стиль изложения Свободные жесты и движения Позы
Педагог и коллектив
Спасибо за внимание!