Педагогические идеи Педагогические идеи Платона

Педагогические идеи. . .

Педагогические идеи Платона

Платон (428 или 427 до н. э. — 348 или 347) Платон появился на свет в 428/427 г. до н. э. в Афинах. Он не только был полноправным гражданином Афин, но и принадлежал к древнему аристократическому роду. Ученик Сократа. Открыл в Афинах собственную школу, названную Академией.

Философы Управление государством Воины Земледельцы и ремесленники Охрана Работа и государственн содержание ого порядка привилегирова нных групп граждан Разумная часть Волевая часть души Чувственная часть души

Целью воспитания Платон считал подготовку будущих совершенных граждан. По его мнению, воспитание должно стать одним из направлений государственной политики. Платон считал, что внутренней основой воспитания маленьких детей являются эмоции. Особое значение как средству воспитания он придавал играм, а также чтению и рассказыванию детям литературных произведений, мифов. Платон также требовал, чтобы взрослые следили за детскими играми

В «Государстве» Платон выдвинул идею общественного воспитания детей с самого младшего возраста и предложил определенную систему ее организации С 3 до 6 лет всех детей нужно собирать в особых местах для игр. С 6 до 12 лет дети в государственной школе учатся читать, писать, считать, а также петь и играть на музыкальных инструментах. С 12 до 16 лет они посещают палестру, где главное внимание уделяется разностороннему физическому воспитанию. С 16 лет юноши изучают арифметику, геометрию, астрономию, преимущественно с практическими целями (предвоенная подготовка). С 18 до 20 лет они в эфебии получают специальную военно -физическую подготовку. Только лица, у которых преобладает разумная часть души, до 30 лет готовятся к государственной деятельности.

В трактате "Законы" Платон изложил свои педагогические воззрения, особенно выделив социальные функции воспитания - "сделать совершенным гражданином, умеющим справедливо подчиняться или начальствовать". Платон провозглашает принцип всеобщего обязательного государственного (минимум трехлетнего) обучения в специальных государственных учреждениях под надзором учителей.

Общественная группа, которая, по мнению Платона, должна управлять государством. Внутренняя основа воспитания маленьких детей. Название школы, которая была открыта Платоном. Название работы, где Платон выдвинул идею общественного воспитания детей с самого младшего возраста и предложил определенную систему ее организации, а также разработал идею о «совершенном» государстве. В этом трактате Платон изложил свои педагогические воззрения, особенно выделив социальные функции воспитания - "сделать совершенным гражданином, умеющим справедливо подчиняться или начальствовать". Человек, не имевший никаких прав. Учитель Платона. Средство воспитания малолетних детей, которому Платон придавал большое значение. «Родной» город Платона. Общественная группа, которая, по мнению Платона, должна охранять общественный порядок.

1) Общественная группа, которая, по мнению Платона, должна управлять государством. (философы) 2) Внутренняя основа воспитания маленьких детей. (эмоции) 3) Название школы, которая была открыта Платоном. (Академия) 4) Название работы, где Платон выдвинул идею общественного воспитания детей с самого младшего возраста и предложил определенную систему ее организации, а также разработал идею о «совершенном» государстве. (Государство) 5) В этом трактате Платон изложил свои педагогические воззрения, особенно выделив социальные функции воспитания - "сделать совершенным гражданином, умеющим справедливо подчиняться или начальствовать". (Законы) 6) Человек, не имевший никаких прав. (Раб) 7) Учитель Платона. (Сократ) 8) Средство воспитания малолетних детей, которому Платон придавал большое значение. (игра) 9) 10) Общественная группа, которая, по мнению Платона, должна охранять общественный порядок. (воины) «Родной» город Платона. (Афины)