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PARTIE II : AMENAGEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TERRITOIRE FRANÇAIS Fabienne Gschwind, Collège Hans Arp, PARTIE II : AMENAGEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TERRITOIRE FRANÇAIS Fabienne Gschwind, Collège Hans Arp, Strasbourg

THEME 1 : LES ESPACES PRODUCTIFS Source : Charlie Chaplin, Les Temps modernes, 1936. THEME 1 : LES ESPACES PRODUCTIFS Source : Charlie Chaplin, Les Temps modernes, 1936.

q. Où en est-on dans la programmation de l’année ? Echelle mondiale « L’étude q. Où en est-on dans la programmation de l’année ? Echelle mondiale « L’étude s’envisage dans le changement d’échelle majeur marqué par le passage d’une logique nationale à une logique européenne et mondiale » Fiches ressources

q. Que demandent les programmes officiels sur ce thème ? 3 ETUDES DE CAS: q. Que demandent les programmes officiels sur ce thème ? 3 ETUDES DE CAS: à l’échelle locale Une MISE EN PERSPECTIVE : à l’échelle nationale pour chaque EDC en mettant en exergue les permanences et les mutations et les problématiques de développement durable Des CAPACITES: Localiser et situer Décrire et expliquer Identifier PARTIE II. AMENAGEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TERRITOIRE FRANÇAIS Thème 1. LES ESPACES PRODUCTIFS

q. Quel volume horaire ? = 12 à 13 h 20% du temps consacré q. Quel volume horaire ? = 12 à 13 h 20% du temps consacré à la géographie Soit un peu plus de 2 h 30 pour chaque étude de cas avec sa mise en perspective

q. Fil directeur pour la mise en œuvre de ce thème : Quelles sont q. Fil directeur pour la mise en œuvre de ce thème : Quelles sont les différentes dynamiques qui guident les évolutions des espaces productifs ? Comment les espaces productifs français parviennent ou non à rester compétitifs à l’heure de la mondialisation ? Source : Charlie Chaplin, Les Temps modernes, 1936. Source : Jacques Tatie, Playtime, 1967.

q. Que demandent les programmes officiels sur l’EDC ? Une ETUDE DE CAS: centrée q. Que demandent les programmes officiels sur l’EDC ? Une ETUDE DE CAS: centrée sur un espace de production à dominante industrielle ou énergétique Une MISE EN PERSPECTIVE : basée sur des connaissances intégrant les permanences et les dynamiques à l’échelle nationale et la problématique du développement durable Des CAPACITES: de localisation, de description et d’explication à mettre en œuvre PARTIE II. AMENAGEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TERRITOIRE FRANÇAIS Thème 1. LES ESPACES PRODUCTIFS

q. Quelle étude de cas choisir? « L’échelle locale est privilégiée parce qu’elle permet q. Quelle étude de cas choisir? « L’échelle locale est privilégiée parce qu’elle permet d’appréhender plus aisément les mutations des espaces productifs et le rôle des acteurs locaux dans ces mutations. Cependant le périmètre de l’échelle peut varier en fonction du cas et du secteur d’activités étudié. L’étude requiert une approche multiscalaire afin de faire percevoir le lien entre le local et le global. Tous les choix sont acceptables. On veillera à ce que les études de ces choisies offrent bien la possibilité d’éclairer la diversité des dynamiques à l’œuvre et des espaces productifs. » In Fiches ressources

I/ EDC 1 : Un territoire innovant : le pôle de compétitivité mondial de I/ EDC 1 : Un territoire innovant : le pôle de compétitivité mondial de l’Aerospace Valley A télécharger en français ou en anglais sur http: //www. aerospacevalley. com/fr/espacecommunication/publica tions. html Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

Les modalités d’organisation de la séquence • • Horaires : 2 h 30 -3 Les modalités d’organisation de la séquence • • Horaires : 2 h 30 -3 h 00 Lieu : Salle informatique, travail maison, capture d’écran en classe (tout est envisageable) Organisation : 1. Travail en autonomie autour des capacités formulées dans le programme 2. Mise en problématique 3. Construction d’un croquis d’organisation du territoire étudié et d’un schéma qui définit ce qu’est un pôle de compétitivité 4. Sélectionner et comparer, critiquer des informations prélevées à la suite du visionnage d’un extrait vidéo 6. Mise en perspective : lire et interpréter un croquis Exercer un jugement critique (ex : plaquette)

q. Mise en problématique Travail en autonomie à partir de la 1ère page de q. Mise en problématique Travail en autonomie à partir de la 1ère page de la plaquette et des capacités 1. Localise et situe l’Aerospace Valley. Sur quels territoires prend-il appui? Échelle mondiale Échelle européenne Échelle régionale Échelle locale Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

Identifie les principales activités de l’Aerospace Valley Quelle est leur particularité ? Source : Identifie les principales activités de l’Aerospace Valley Quelle est leur particularité ? Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

Identifie les principaux acteurs Entreprises Etat Centre de recherche, de formation Source : Plaquette Identifie les principaux acteurs Entreprises Etat Centre de recherche, de formation Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

Identifie les principaux acteurs qui financent Recherche à quoi cela correspond. Source : Plaquette Identifie les principaux acteurs qui financent Recherche à quoi cela correspond. Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

Problématiques : Comment fonctionne le pôle de compétitivité à l’échelle de Toulouse? Quels sont Problématiques : Comment fonctionne le pôle de compétitivité à l’échelle de Toulouse? Quels sont ses impacts sur les territoires concernés? Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

A/ Quelles sont les caractéristiques d’un pôle de compétitivité ? Localise et situe Toulouse A/ Quelles sont les caractéristiques d’un pôle de compétitivité ? Localise et situe Toulouse (connaître les principaux repères spatiaux) Océan Atlantique Échelle régionale Mer Méditerranée Pyr é née ESPAGNE s Échelle locale Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

Expliquer les facteurs de localisation à l’échelle locale Une longue tradition industrielle : La Expliquer les facteurs de localisation à l’échelle locale Une longue tradition industrielle : La ville a surtout fondé sa puissance industrielle sur l’aéronautique et l’aérospatiale. Toulouse est en effet le berceau de l’Aéropostale : en 1919, le premier avion s’envole pour le Maroc. Les premiers établissements militaires et aéronautiques arrivent dans l’entredeux guerres, profitant de l’éloignement des fronts militaires du nord est. Le potentiel industriel ne cesse d’être renforcé par des initiatives étatiques : programme Caravelle en 1955, Concorde et 1969, Airbus en 1972. Lorsqu’en 1963, Toulouse devient métropole d’équilibre, la fonction universitaire ancienne sert de point d’appui à la tradition aéronautique régionale. M. Reghezza-Zitt, La France dans ses territoires, Paris, 2011, p. 158.

Réaliser un croquis d’organisation du territoire toulousain Source : Géoportail Réaliser un croquis d’organisation du territoire toulousain Source : Géoportail

Décrire et expliquer un paysage industriel Manuel Hatier 2012 Décrire et expliquer un paysage industriel Manuel Hatier 2012

Localisation de quelques industries de l’Aéronautique à Blagnac 16 13 15 18 14 10 Localisation de quelques industries de l’Aéronautique à Blagnac 16 13 15 18 14 10 9 5 Légende : 1 : AIP 2 : Air France Industries 3 : Airbus 4 : Airbus Industrie 5 : Airbus opérations 6 : Airlines assistance 7 : ATC 8 : ATIS Aviation 9 : ATR 10 : ATR (Aviation de transport régional) 11 : Aéro Vision 12 : Aérotec 13 : Boutique Aéro 14 : Boutique Aéro 15 : Dassault Aviation 16 : De Froissard Olivier 17 : Kaefer Aerospace France 18 : Meggit

Sélectionner des informations Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012 Sélectionner des informations Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

Légende : 1/ Une concentration de savoir-faire dans la haute technologie Les principaux sites Légende : 1/ Une concentration de savoir-faire dans la haute technologie Les principaux sites de l’industrie aéronautiques Les principales industries A : Airbus Usine J. L. Lagardère A B : Airbus Usine C. Ader C : Airbus Usine L. Bréguet et St Martin du Touch D : Usine Airbus de St Eloi E : Goodrich F: Thalès G : Latécoère aeroconstellation A B D C E G 2/ Un territoire d’innovation très bien connecté Aéroport de Toulouse Blagnac F N Titre : En quoi Toulouse est structurée par cette armature technopolitaine ?

Source : Plaquette Aerospace Campus 2010 Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012 Source : Plaquette Aerospace Campus 2010 Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En quoi Toulouse est structurée par cette armature technopolitaine ? 1/ Une concentration de savoir-faire dans la haute technologie Les principaux sites de l’industrie aéronautiques Les principales industries A A : Airbus Usine J. L. Lagardère B : Airbus Usine C. Ader C : Airbus Usine L. Bréguet et St Martin du Touch D : Usine Airbus de St Eloi E : Goodrich F: Thalès G : Latécoère Pôle de recherche CNRS Laas-CNES-Onera =En lien Pôle de formation ISAE-Université-ENAC-INSA Institut national Polytechnique 2/ Un territoire d’innovation très bien connecté Aéroport de Toulouse Blagnac

Pratiquer différents langages TITRE : SCHEMA DE L’ORGANISATION D’UN POLE DE COMPETITIVITE Entreprises (PME, Pratiquer différents langages TITRE : SCHEMA DE L’ORGANISATION D’UN POLE DE COMPETITIVITE Entreprises (PME, donneurs d’ordres) Innovation Emploi Compétitivité Centres de formation Organismes de recherche (laboratoires) clients Territoires local, régional, national, mondial Volonté étatique (CIADT) Idées-talents Financement public Financement privé

B/ Comment ce pôle de compétitivité structure le territoire toulousain et en fait une B/ Comment ce pôle de compétitivité structure le territoire toulousain et en fait une métropole attractive? Expliquer le fonctionnement d’un espace productif Source : Géoportail

Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En quoi Toulouse est structurée par cette armature technopolitaine ? 1/ Une concentration de savoir-faire dans la haute technologie Les principaux sites de l’industrie aéronautiques Les principales industries A A : Airbus Usine J. L. Lagardère B : Airbus Usine C. Ader C : Airbus Usine L. Bréguet et St Martin du Touch D : Usine Airbus de St Eloi E : Goodrich F: Thalès G : Latécoère Pôle de recherche CNRS Laas-CNES-Onera =En lien Pôle de formation ISAE-Université-ENAC-INSA Institut national Polytechnique 2/ Un territoire d’innovation très bien connecté Aéroport de Toulouse Blagnac Autoroute Voie ferrée

Pratiquer différents langages TITRE : SCHEMA DE L’ORGANISATION D’UN POLE DE COMPETITIVITE Entreprises (PME, Pratiquer différents langages TITRE : SCHEMA DE L’ORGANISATION D’UN POLE DE COMPETITIVITE Entreprises (PME, donneurs d’ordres) Formations spécialisées Valorisation Mutualisation de Echanges de savoir faire compétences Innovation Emploi Compétitivité Centres de formation Recherche universitaire Organismes de recherche (laboratoires) clients Territoires local, régional, national, mondial Volonté étatique (CIADT) Idées-talents Financement public Financement privé

Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En quoi Toulouse est structurée par cette armature technopolitaine ? 1/ Une concentration de savoir-faire dans la haute technologie Les principaux sites de l’industrie aéronautiques Les principales industries A A : Airbus Usine J. L. Lagardère B : Airbus Usine C. Ader C : Airbus Usine L. Bréguet et St Martin du Touch D : Usine Airbus de St Eloi E : Goodrich F: Thalès G : Latécoère Pôle de recherche CNRS Laas-CNES-Onera =En lien Pôle de formation ISAE-Université-ENAC-INSA Institut national Polytechnique 2/ Un territoire d’innovation très bien connecté Aéroport de Toulouse Blagnac Autoroute Voie ferrée Flux immatériels

Buts : -Générer 75 logements par an pendant 15 ans dont 30% seraient destinés Buts : -Générer 75 logements par an pendant 15 ans dont 30% seraient destinés aux étudiants et aux chercheurs. -Activités de recherche, d’enseignement et les entreprises sur le site devraient générer l’implantation de 320 actifs en moyenne par an pendant 15 à 20 ans. Source : Plaquette Aerospace Campus 2010 http: //www. 20 minutes. fr/ledirect/863348/toulouse-aerospace-campus -toulousain-entre-piste

Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En quoi Toulouse est structurée par cette armature technopolitaine ? 1/ Une concentration de savoir-faire Dans la haute technologie Les principaux sites de l’industrie aéronautiques Les principales industries A A : Airbus Usine J. L. Lagardère B : Airbus Usine C. Ader C : Airbus Usine L. Bréguet et St Martin du Touch D : Usine Airbus de St Eloi E : Goodrich F: Thalès G : Latécoère Pôle de recherche CNRS Laas-CNES-Onera =En lien Pôle de formation ISAE-Université-ENAC-INSA Institut national Polytechnique 2/ Un territoire d’innovation très bien connecté Aéroport de Toulouse Blagnac Autoroute Voie ferrée Flux immatériels 3/ Les mutations de l’espace toulousai liées à la métropolisation Aerospace Campus Direction de l’extension

Prélever et sélectionner des informations Lire et pratiquer différents langages Source : http: //base. Prélever et sélectionner des informations Lire et pratiquer différents langages Source : http: //base. citego. info/fr/corpus_dph/fiche-dph-8116. html

Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En Légende : aeroconstellation A B D C E G F N Titre : En quoi Toulouse est structurée par cette armature technopolitaine ? 1/ Une concentration de savoir-faire dans la haute technologie Les principaux sites de l’industrie aéronautiques Les principales industries A : Airbus Usine J. L. Lagardère A B : Airbus Usine C. Ader C : Airbus Usine L. Bréguet et St Martin du Touch D : Usine Airbus de St Eloi E : Goodrich F: Thalès G : Latécoère Pôle de recherche CNRS Laas-CNES-Onera =En lien Pôle de formation ISAE-Université-ENAC-INSA Institut national Polytechnique 2/ Un territoire d’innovation très bien connecté Aéroport de Toulouse Blagnac Autoroute Voie ferrée Flux immatériels 3/ Les mutations de l’espace toulousain liées à la métropolisation Aerospace Campus (réhabilitation ZAC (ex Andromède) Direction de l’urbanisation Itinéraire à Grand Gabarit

Ouvrir sur les espaces touristiques… Source : Géoportail Ouvrir sur les espaces touristiques… Source : Géoportail

Les enjeux liés au développement durable Economie Société DD Environnement www. igg. fr/IMG/pdf/plaquette_IGG_10_02. pdf Les enjeux liés au développement durable Economie Société DD Environnement www. igg. fr/IMG/pdf/plaquette_IGG_10_02. pdf

C/ Quels sont les enjeux pour Toulouse et sa région liés à cette fonction C/ Quels sont les enjeux pour Toulouse et sa région liés à cette fonction technopolitaine? Expliquer les enjeux à chaque échelle en croisant les sources d’information Extraits d’une interview de Martin Malvy, Président de la Région Midi-Pyrénées http: //dai. ly/j. Kfb. QF Source : Plaquette Aerospace Valley, avril 2012

TITRE : SCHEMA DE L’ORGANISATION D’UN POLE DE COMPETITIVITE Entreprises (PME, donneurs d’ordres) Innovation TITRE : SCHEMA DE L’ORGANISATION D’UN POLE DE COMPETITIVITE Entreprises (PME, donneurs d’ordres) Innovation Emploi Compétitivité Centres de formation fournisseurs Organismes de recherche (laboratoires) clients Territoires local, régional, national, mondial Volonté étatique (CIADT) Idées-talents Financement public Financement privé

1 13 4 7 8 12 5 6 9 Transport aérien 9 15 10 1 13 4 7 8 12 5 6 9 Transport aérien 9 15 10 14 3 2 11 Cf Manuel Hatier 2012 RU Etats-Unis

TITRE : SCHEMA DE L’ORGANISATION D’UN POLE DE COMPETITIVITE Le pôle de compétitivité, un TITRE : SCHEMA DE L’ORGANISATION D’UN POLE DE COMPETITIVITE Le pôle de compétitivité, un territoire de l’innovation, au service du développement économique national dans le but de permettre une adaptation plus rapide aux défis de la mondialisation mais qui est soumis au contexte économique international et à la concurrence Entreprises (PME, donneurs d’ordres) Innovation Emploi Compétitivité Centres de formation fournisseurs Organismes de recherche (laboratoires) clients Territoires local, régional, national, mondial Volonté étatique (CIADT) Idées-talents Financement public Financement privé

Conclusion : Comment Toulouse cherche à rester compétitive et quels défis lui restent-ils encore Conclusion : Comment Toulouse cherche à rester compétitive et quels défis lui restent-ils encore à relever ?

II/ Vers une nouvelle géographie industrielle? q. Comment faire la mise en perspective? II/ Vers une nouvelle géographie industrielle? q. Comment faire la mise en perspective?

Lire et interpréter un croquis Sélectionner des informations et les organiser Lire et interpréter un croquis Sélectionner des informations et les organiser

Quelle niveau d’insertion des espaces industriels dans la mondialisation ? Quels espaces ? Pourquoi Quelle niveau d’insertion des espaces industriels dans la mondialisation ? Quels espaces ? Pourquoi ? Permanence et mutations ? Bassin Parisien Ouest -Carrefour -Axe de circulation -Héritage Métropolisation Déconcentration Espaces périphériques dynamiques et bien intégrés à la mondialisation Arc Atlantique Vallée du Rhône Littoral méditerranéen -ZIP Littoralisation -Technopôles/pôle Métropolisation de compétitivité Tertiarisation -IDE -Circulation maritime Espaces périphériques anciennement industrialisés en crise ou en reconversion Nord-Est -Crise des industries traditionnelles -Matières 1ères -Modifications processus de production -IDE -Reconversion -Friches industrielles -Euro région Espaces ruraux sousindustralisés en marge de la mondialisation -Espaces ruraux en déprise -Espaces de montagne -difficulté d’accessibilté -à l’écart Espaces centraux

Plateau de Saclay, sud de Paris Plateau de Saclay, sud de Paris

Zone Aeroconstellation de Toulouse Zone Aeroconstellation de Toulouse

Usine d’hagondange et ses hauts fourneaux, les plus modernes d’Europe dans les années 1930 Usine d’hagondange et ses hauts fourneaux, les plus modernes d’Europe dans les années 1930 Reconversion du site en Lorraine : au Sud le parc d’attractions Walligator (2007). Au Nord, l’usine n’a pas été entièrement détruite

q. Ouverture en heure de vie classe sur l’impact qu’a un pôle de compétitivité q. Ouverture en heure de vie classe sur l’impact qu’a un pôle de compétitivité en terme de formation Intégration du PDMF

Bibliographie • MARCONIS R. , « Midi Pyrénées » , in A. GAMBLIN, La Bibliographie • MARCONIS R. , « Midi Pyrénées » , in A. GAMBLIN, La France dans ses régions, 3ème édition actualisée, Paris, 2000, p. 121 à 146. • MARCONIS R. , « France : recompositions territoriales » , Documentation photographique, n° 8051, 2006. • ADOUMIE V. (dir. ), Géographie de la France, 2ème édition revue et augmentée, Paris, 2011. • L’industrie est une aventure, Le Mook, Autrement, mars 2011 • PECQUEUR B. , « Pôles de compétitivité et spécificité de la ressource technologique : une illustration grenobloise » , Géographie, économie, société, n° 3, vol. 10, 2008, p. 311 -326 • ZULIANI J. -M. , « Le cluster des systèmes embarqués à Toulouse : une organisation en « système local de compétences » ? , Géographie, économie, société, n° 3, vol. 10, 2008, p. 327 -348 • GUILLAUME R. , « Des système productifs locaux pôles de compétitivité : approches conceptuelles et figures territoriales du développement » Géographie, économie, société, n° 3, vol. 10, 2008, p. 295 à 309