Скачать презентацию ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД Параллелепипед грек parallelos параллель және Скачать презентацию ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД Параллелепипед грек parallelos параллель және

Параллелепипед.pptx

  • Количество слайдов: 13

ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД

 Параллелепипед(грек. parallelos – параллель және epіpedon – жазықтық) – қарама-қарсы жақтары қос-қостан өзара Параллелепипед(грек. parallelos – параллель және epіpedon – жазықтық) – қарама-қарсы жақтары қос-қостан өзара параллель болатын алтыжақ. Параллелепипедтің 8 төбесі, 12 қабырғасы болады, оның жақтары қос-қостан бір-біріне тең параллелограмдар. Егер параллелепипедтің бүйір қабырғалары оның табан жазықтығына перпендикуляр болса (бұл жағдайда оның 4 бүйір жақтары – тік төртбұрыштар), онда ол тік параллелепипед деп аталады.

 Егер параллелепипед тік және табаны тік төртбұрыш болса (6 бүйір жақтары – тік Егер параллелепипед тік және табаны тік төртбұрыш болса (6 бүйір жақтары – тік төртбұрыш), онда ол тік бұрышты параллелепипед делінеді. Барлық жақтары квадрат параллелепипед “куб” деп аталады. Параллелепипедтің көлемі оның табан ауданы мен биіктігінің көбейтіндісіне тең болады.

 Текше дегеніміз – барлық өлшемдері тең тік бұрышты параллелепипедті айтамыз. Текшенің де бір Текше дегеніміз – барлық өлшемдері тең тік бұрышты параллелепипедті айтамыз. Текшенің де бір нүктеден үш бірдей қабырға шығады, және ол бірдей өлшенеді. Сонымен бірге оныңда 6 жағы , 8 төбесі, 12 қабырғасы бар.

 Параллелепипедтің кез келген төбесінен үш қабырға шығады. Бұл қабырғалар тікбұрышты параллелепипедтің өлшемдері болып Параллелепипедтің кез келген төбесінен үш қабырға шығады. Бұл қабырғалар тікбұрышты параллелепипедтің өлшемдері болып табылады және олар параллелепипедтің ұзындығы, ені, биіктігі болып аталады.

 Анықтама: Қарама - қарсы төбелерін қосатын кесіндіні параллелепипед диагоналы деп атаймыз. Sб. б. Анықтама: Қарама - қарсы төбелерін қосатын кесіндіні параллелепипед диагоналы деп атаймыз. Sб. б. =a*с Sтаб. = a*b Sт. б. = Sб. б. + 2*Sтаб. V=a*b*c

ЕСЕПТЕР Жүрген жолы-230 м+230 Барлық жол- 600 м Оқушының барлық жүрген жолы- ? м ЕСЕПТЕР Жүрген жолы-230 м+230 Барлық жол- 600 м Оқушының барлық жүрген жолы- ? м

 Ш: (230 х2)+600 = 1060 м Жауабы: оқушының барлық жүрген жолы 1060 м Ш: (230 х2)+600 = 1060 м Жауабы: оқушының барлық жүрген жолы 1060 м

 S=21 км VBел = 15 км/ сағ t=1 cағ V жаяу = 3 S=21 км VBел = 15 км/ сағ t=1 cағ V жаяу = 3 км/ сағ Барлығы жолға қанша уақыт-? кетті

 Ш: V=15 км/сағх1 сағ=15 км 21 км - 15 сағ=6 cағ 6 сағ: Ш: V=15 км/сағх1 сағ=15 км 21 км - 15 сағ=6 cағ 6 сағ: 3 км/сағ= 2 сағ 2 сағ+1 сағ=3 сағ Жауабы: барлық жолға 3 сағ уақыт кетті.

 Назарларыңызға рахмет!!!!))) Назарларыңызға рахмет!!!!)))