ПАМЯТКА СТУДЕНТУ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТА

Приказ от 9 июня 2014 г. № 248 -ОД «Об утверждении порядка применения балльнорейтинговой системы оценивания знаний при проведении текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся Южного федерального университета»

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Балльно-рейтинговая система оценивания учебных достижений студентов – это комплексная система поэтапного оценивания уровня освоения основной образовательной программы с использованием модульного принципа организации учебного процесса.

Модуль – часть учебной дисциплины (совокупность тем, разделов), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к целям и результатам обучения. По окончании ее изучения возможен (по инициативе преподавателя) рубежный контроль знаний студентов.

Текущий контроль – контроль всех видов аудиторной и внеаудиторной работы студентов по данной дисциплине, результаты которой оцениваются до рубежного контроля. Рубежный контроль – проверка полноты знаний и умений по материалу части дисциплины (модуля).

Промежуточная аттестация – форма контроля, проводимая по завершению изучения дисциплины в семестре (зачет, экзамен). Итоговый рейтинг – сумма баллов, набранных студентом за всю работу в течение семестра (двух семестров) по дисциплине, включая промежуточную аттестацию.

Академический рейтинг – отношение общей суммы баллов по дисциплине, к максимальному количеству баллов, которое могло бы быть набрано студентом в семестре (в учебном году). .

Добор баллов - контрольные мероприятия, позволяющие студенту получить количество баллов, необходимое для получения баллов порогового уровня. Пороговый уровень – количество баллов, необходимое для допуска к экзамену или для получения положительной аттестации.

Текущий контроль (необходимый минимум 38 баллов, максимум 60 баллов) включает: 1) тестирование (письменное или компьютерное) 2) входной контроль (на усмотрение преподавателя)

3) работа на семинарских и практических занятиях; 4) промежуточное тестирование, участие в «деловых играх» , экспресс-опросы, выполнение контрольных работ.

4) выполнение индивидуальных самостоятельных заданий (выбирается преподавателем либо студентом); 5) самостоятельная работа (реферирование, написание эссе, подготовка презентаций и др.

Рубежный контроль (максимальное количество баллов отражено в Учебной карте дисциплины)может проводиться в следующих видах: 1) контрольная работа или 2) постмодульное тестирование или 3) устный экспресс-опрос , охватывающие темы модуля или др.

Промежуточная аттестация: зачет, экзамен Экзамен - максимально – 40 баллов. Допуск к экзамену – 38 баллов. Экзаменационная процедура считается пройденной, если студент по ее результатам набирает 22 балла.

ЭКЗАМЕН Студент, набравший по дисциплине менее 38 баллов к экзамену не допускается и считается задолжником. Студент, допущенный к экзамену, но получивший при проведении экзаменационной процедуры менее 22 баллов, считается не сдавшим экзамен и имеющим академическую задолженность.

ЭКЗАМЕН Добор баллов возможен только в установленные для пересдач сроки до минимального порогового значения - до 38 баллов (правило распространяется на наличие задолженностей, полученных по неуважительной причине)

ЭКЗАМЕН Если студент по сумме баллов текущего и рубежного контроля имеет 60 баллов, преподаватель с его письменного согласия может выставить ему автоматическую оценку «удовлетворительно» .

ЭКЗАМЕН Студент, имеющий академическую задолженность вправе пройти промежуточную аттестацию в течение семестра до начала следующей промежуточной аттестации, но не более двух раз. Второй раз – комиссионно.

ЭКЗАМЕН К баллам, полученным за экзамене (минимум 22 максимум 40) плюсуются баллы, набранные в ходе текущего (минимум 38, максимум 60) и рубежного контроля (см. учебную карту дисциплины). Эта сумма баллов (максимум 100 баллов) переводится в оценку по шкале перевода.

Зачет (процедура не проводится) – min количество баллов для получения автоматического зачета – 60 (максимальное - 100). При меньшем количестве – не позднее чем за неделю до начала сессии – собеседование с преподавателем по темам семинарских занятий.

Шкала перевода рейтинговых баллов в традиционные оценки: менее 31 балла -2 (неудовлетворительно с повторным изучением дисциплины); 31 -59 баллов – 2 (неудовлетворительно с возможной пересдачей);

60 -70 баллов – 3 (удовлетворительно) 71 -84 балла – 4 (хорошо) 85 -100 баллов – 5 (отлично).

Желаю увлекательного и захватывающего путешествия в мир юриспруденции!