Память как психический процесс 1
План 1)Общее представление о памяти 2) Виды памяти и их особенности 3) Индивидуальные различия памяти у людей 2
«БЕЗ ПАМЯТИ МЫ БЫЛИ БЫ СУЩЕСТВАМИ МГНОВЕНИЯ. НАШЕ ПРОШЛОЕ БЫЛО БЫ МЕРТВО ДЛЯ БУДУЩЕГО. НАСТОЯЩЕЕ, ПО МЕРЕ ЕГО ПРОТЕКАНИЯ, БЕЗВОЗВРАТНО ИСЧЕЗАЛО БЫ В ПРОШЛОМ» С. Л РУБИНШТЕЙН 3
Память- это способность к получению, хранению и воспроизведению жизненного опыта. 4
Функции памяти Ø Функция запоминания Ø Функция сохранения Ø Функция воспроизведения 5
Речь человека- мощное средство запоминания, способ хранения информации в виде текстов и разного рода технических записей. 6
У человека есть три вида памяти, гораздо более мощных, чем у животных: произвольная, логическая и опосредствованная. 7
Память человека можно определить как Психофизиологический и культурный процессы запечатления, сохранения, воспроизведения и утраты прошлого опыта, который делает возможным использование опыта в деятельности и восстановление его в сфере сознания. 8
Классификация видов памяти Время сохранения материала Ø Ø Ø Мгновенная (0, 1 -0, 5 с) Кратковременная (1020 с) Оперативная (неск. секнеск. дней) Долговременная Генетическая Преобладающий анализатор q Двигательная q Зрительная q Слуховая q Обонятельная q Осязательная q Эмоциональная 9
По характеру участия воли Непроизвольная Произвольная (автоматическ (требует и, без усилий) волевых усилий) 10
Индивидуальные различия памяти у людей Ø Количественные характеристики (скорость, прочность, длительность и др. ) Ø Качественные различия (доминирование отдельных видов памяти + их функционирование) 11
! «Чистые» виды памяти в смысле безусловного доминирования одного типа крайне редки. 12
Наибольшего развития у человека обычно достигают те виды памяти, которые чаще всего используются. Большой отпечаток на этот процесс накладывает профессиональная деятельность. 13
Эмоционально насыщенное будет лучше запоминаться , чем эмоционально нейтральное. Существенную роль в памяти может играть физическое состояние в целом. 14
Забывание- процесс памяти, связанный с утратой следов прежних воздействий и возможности их воспроизведения. Механизмы забывания (по Фрейду) состоят в «нарушении хода мысли силой внутреннего протеста, исходящего из чего-то вытесненного» в основе- мотив нежелания помнить 15
Рекомендуемая литература: Ø Ø Ø Немов Р. С. Психология: учебник для студ. высш. Пед. учеб. заведений: - М. : гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. Нуркова В. В. , Березанская Н. Б. психология: Учебник. - М. : Юрайт-Издат, 2004. Солсо Р. Л. Когнитивная психология. Ч. 2, 3. М. , 1996. Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти// А. Р. Лурия. Романтические эссе. М. , 1996 Андерсон Д. Р. Когнитивная психология. С. Пб. , 2002. Йейтс Ф. Искусство памяти. С. -Пб. , 1997. 16
