ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ДІЄЮ ВІДНІМАННЯ, ЗНАК “-” (ВІДНЯТИ). СКЛАДАННЯ ПРИКЛАДІВ НА ВІДНІМАННЯ ЗА МАЛЮНКАМИ. Вчитель-методист Доброгорська Галина Вікторівна, м. Київ, Скандинавська гімназія 1 клас Оформлення презентації – ресурси Інтернету.
ПОВТОРЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ -Назвіть числа від 1 до 10, від 10 до 1. -Назвіть число, попереднє до числа 9. -Назвіть “сусідів” числа 5. -Як отримати число, наступне за числом 8?
ГРА “ОБЧИСЛЮЙ ШВИДКО” повторення складу чисел 10 7
СКЛАДІТЬ ПРИКЛАДИ ЗА МАЛЮНКОМ + 2+3=5
4+4=8 +
+ 5+4=9
ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ БІЛЬШЕ ЧИ МЕНШЕ СТАЛО? ЯК ІЗ 6 СОНЕЧОК ОТРИМАЛИ 4 СОНЕЧКА?
СКІЛЬКИ ЛИСТОЧКІВ БУЛО? СКІЛЬКИ ЗАЛИШИЛОСЬ?
ЯКУ ДІЮ НАД ЧИСЛАМИ 7 І 3 МОЖНА ВИКОНАТИ, ЩОБ ДІЗНАТИСЯ, СКІЛЬКИ ЛИСТОЧКІВ ЗАЛИШИЛОСЯ? ВІДНЯТИ - ЦЕ ЗМЕНШИТИ НА КІЛЬКА РАЗІВ 7– 3=4 “-” - ЗНАК “МІНУС” ДІЯ ВІДНІМАННЯ
-3 -5 0 1 2 3 4 6 -5=1 5 6 7 8 9 10 10 – 3 = 6
У моїй країні сталася велика посуха. Кілька місяців не йдуть дощі. Допоможіть!!! Виконайте всі завдання, щоб повернути життя у мою країну.
Злий дракон перекрив річку, поклав на гору 10 камінців. Заберіть у нього 5 камінців. 10 – 5 = 5
Вітер засипав землю піском, перетворив її на пустелю. У нього є 6 помічників, що носять пісок. Відніміть у вітра 3 його помічника. 6– 3=3
Чаклунка пустила у річку 8 зачарованих крапель, щоб вони не пускали воду. Заберіть 5 крапельок, щоб вода знов потекла у долину. 8 -5=3
Вода нарешті потекла у долину, але злий водяник закинув у воду 9 чарівних квітів. Ось-ось вода зупиниться. Треба забрати 6 квітів, щоб звільнити річку 9– 6=3
Дякую вам, любі діти! Ви врятували мою країну Віднімандію За. це ви отримаєте подарунок.
Назавжди ви тепер будете пам'ятати, що прибирати, зменшувати або забирати – це значить віднімати. Знак дії віднімання “-” мінус –. Намотайте це на вус. А нам – дощик з цукерок, а вам подяка за урок!