“Отношение студентов к уровню образования в ОГУ” Руководитель Чудинова О. С. Выполнила студентка ФЭФ, гр. 10 Ст Кирдяшева Ю. Ю.
Цель, объект, предмет исследования. 1. Цель исследования выявление взаимосвязей между ответами респондентов на вопросы анкеты на тему: “Отношение студентов к уровню образования в ОГУ” 2. Объектами данной исследовательской работы являются студенты ОГУ, 1, 2, 3, 4, и 5 курсов. 3. Предметом исследования выступает влияние пола респондентов, то на каком курсе обучается респондент, отношение к уровню оснащённости учёбного заведения ИТ, на их мнение об уровне образования в ОГУ.
Задачи исследования: 1. Построить все возможные двухфакторные таблицы сопряженности и провести предварительную обработку результатов анкетирования; 2. Для всех пар признаков проверить гипотезу об отсутствии связи между ними; 3. Провести точечное и интервальное оценивание коэффициентов парной связи между признаками. Сделать вывод о тесноте и направлении связи; 4. С помощью логлинейного анализа исследовать структуру взаимосвязей между тремя дихотомическими признаками
Анкета исследования 1. 2. 3. 4. 5. Укажите Ваш пол? м ж Вы удовлетворены уровнем доступности к учебной и методической литературе в библиотеке образовательного учреждения? да нет Вы удовлетворены уровнем доступности в образовательном учреждении к современным информационным технологиям (возможность работы на компьютере, использование ресурсов интернета)? да нет На каком курсе вы сейчас учитесь? 1 -2 курс 3 -4 курс 5 курс Насколько Вы оцениваете уровень образования в ОГУ на данный момент? очень плохой хороший удовлетворительный отличный
Исследование взаимосвязи между признаками «пол студента» и «удовлетворённость уровнем доступности к учебной и методической литературе в библиотеке образовательного учреждения» .
Исследование взаимосвязи между признаками «пол студента» и «удовлетворённость уровнем доступности в образовательном учреждении к современным информационным технологиям »
Исследование взаимосвязи между признаками «пол студента» и «на каком курсе обучается респондент »
Исследование взаимосвязи между признаками «пол студента» и «Насколько студенты оценивают уровень образования в ОГУ на данный момент»
Исследование взаимосвязи между признаками «удовлетворённость уровнем доступности к учебной и методической литературе в библиотеке образовательного учреждения» и «удовлетворённость « уровнем доступности в образовательном учреждении к современным информационным технологиям »
Исследование взаимосвязи между признаками «удовлетворённость уровнем доступности к учебной и методической литературе в библиотеке образовательного учреждения» и «на каком курсе обучается респондент»
Исследование взаимосвязи между признаками «удовлетворённость уровнем доступности к учебной и методической литературе в библиотеке образовательного учреждения» и «насколько « респонденты оценивают уровень образования в ОГУ на данный момент»
Исследование взаимосвязи между признаками «Удовлетворённость уровнем доступности в образовательном учреждении к современным информационным технологиям» и «на каком курсе обучается респондент»
Исследование взаимосвязи между признаками «Удовлетворённость уровнем доступности в образовательном учреждении к современным информационным технологиям» и «насколько респонденты оценивают уровень образования в ОГУ на данный момент»
Исследование взаимосвязи между признаками «на каком курсе обучается респондент» и «насколько респонденты оценивают уровень образования в ОГУ на данный момент»
Построение насыщенной модели пол Удовлетворенность условиями обучения Обеспеченность ИТ да мужской да 17 3 нет женский нет 5 3 да 14 0, 5 нет 8 0, 5
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Скачать презентацию Отношение студентов к уровню образования в ОГУ Руководитель
сани.ppt