Скачать презентацию Открытые онлайн-курсы что это как учиться и как Скачать презентацию Открытые онлайн-курсы что это как учиться и как

МООК в учебном процессе_студентам.pptx

  • Количество слайдов: 18

Открытые онлайн-курсы: что это, как учиться и как использовать? Открытые онлайн-курсы: что это, как учиться и как использовать?

Массовые открытые онлайн-курсы (МООК) Массовые открытые онлайн-курсы (МООК)

Немного истории Приоритетн ый проект «Современн ая цифровая образовател ьная среда» Российская Национальная платформа Немного истории Приоритетн ый проект «Современн ая цифровая образовател ьная среда» Российская Национальная платформа «Открытое образование» (НПОО) Российские проекты МООК (Лекториум, Универсариум, UNIWEB и др. ) Национальные МООК-платформы (Германия - Iversity; Великобритания - Open University; Испания - Crypt 4 yo) консорциумы МООК: Великобритания - альянс Futurelearn (31 британский университет и более 30 их партнеров) Coursera объединил открытые ресурсы трех крупнейших университетов США; за первые полгода на проект было зачислено около 1 млн. слушателей. Сейчас – 20+ млн слушателей, 1842 курса, 147 партнеров из 29 стран, 17000+ лет видеоматериалов Первый курс по искусственному интеллекту (Стэнфордский университет) Первый курс - Downes and Simmons «Connectivism and Connective Knowledge» , 2300 платных студентов Университета Манитоба. Введен термин МООС (Massive Open Online Course) 2008 2011 2012 2013 2015 2016

Типы онлайн-курсов • MOOC (Massive Open Online Course – массовый открытый онлайнкурс): большая группа Типы онлайн-курсов • MOOC (Massive Open Online Course – массовый открытый онлайнкурс): большая группа обучающихся, важность взаимодействия со слушателями, большое значение данных об обучении (большие данные) Портфолио МООК ТГУ • SPOC (Small Private Open or Online Course – малый частный открытый или онлайн-курс): малая группа обучающихся, активно используется в смешанном обучении • COOC (Corporate Open Online Course – корпоративный открытый онлайн-курс): ориентирован для корпоративных обучающихся из больших и малых организаций Массовые открытые онлайн-курсы в учебном процессе 4

Технологии МООК Информационно-коммуникационные технологии Образовательные технологии Видеолекции со встроенными презентациями, графикой, текстом, интерактивными вопросами Технологии МООК Информационно-коммуникационные технологии Образовательные технологии Видеолекции со встроенными презентациями, графикой, текстом, интерактивными вопросами и заданиями Задания: тесты разного типа, peer-to-peer оценивание Новые форматы контента : ленты времени, ментальные карты, виртуальные собеседники, интерактивная инфографика Командная, совместная работа над проектами, краудсорсинговые проекты (вики) Виртуальные лаборатории и игровые симуляторы Интерактивное взаимодействие не только студентов с преподавателями, но и студентов между собой через форумы, сообщества, взаимную оценку работ и заданий Онлайн-прокторинг Геймификация Массовые открытые онлайн-курсы в учебном процессе

Примерная структура онлайн-курса Примерная структура онлайн-курса

МООК ТГУ в цифрах и фактах Развитие дистанционного образования – с 1996 года Курсы МООК ТГУ в цифрах и фактах Развитие дистанционного образования – с 1996 года Курсы ТГУ на онлайн-платформах

Формализация неформального обучения Массовые открытые онлайн-курсы в учебном процессе 8 Формализация неформального обучения Массовые открытые онлайн-курсы в учебном процессе 8

Организация зачетов результатов освоения МООК в ТГУ (в соответствии с утвержденным в 2015 г. Организация зачетов результатов освоения МООК в ТГУ (в соответствии с утвержденным в 2015 г. Положением ТГУ ) 1. Руководитель ООП +ведущие преподаватели формируют перечень МООК 2. Перечень утверждается УМК факультета или Советом ООП 3. Перечень публикуется на сайте 4. Студент подает заявление и сертификат на имя руководителя ООП о включении МООК в ИУП и зачет результатов 5. При перезачете учитываются кредиты, ЗЕ или ак. часы (допускается пересчет количества кредитов) 6. Студент вправе претендовать на перезачет/переаттестацию МООК, не входящего в утвержденный перечень (решение принимает комиссия в составе 3 человек) Массовые открытые онлайн-курсы в учебном процессе 9

Использование онлайн-курсов (ОК) в учебном процессе Модель использования Примеры реализации модели Виды учебных курсов Использование онлайн-курсов (ОК) в учебном процессе Модель использования Примеры реализации модели Виды учебных курсов в ТГУ технология «перевернутый класс» предварительное изучение видеолекций из ОК вместо традиционных лекций и последующее обсуждение данного материала в аудитории смешанный курс или курс с веб-поддержкой перезачет отдельных тем/модулей из ОК неизученные в ОК темы студент обязан посещать и проходить оценочные мероприятия по ним и по всей дисциплине смешанный курс ОК - дополнительный материал для изучения дисциплины традиционная реализация дисциплины курс с веб-поддержкой ОК используется в СРС задания ОК включаются в ФОС дисциплины курс с веб-поддержкой переаттестация по дисциплине в формате очного зачета/экзамена студенты осваивают ОК самостоятельно дистанционный курс Массовые открытые онлайн-курсы в учебном процессе 10

МООК ТГУ Портфолио МООК ТГУ https: //www. youtube. com/watch? v=xj. Hy. Jq. EJx 6 МООК ТГУ Портфолио МООК ТГУ https: //www. youtube. com/watch? v=xj. Hy. Jq. EJx 6 k Примеры видеолекций https: //youtu. be/4_fm. Ck. P 5 J 8 E Сайт МООК ТГУ https: //mooc. tsu. ru/ru/ Каталог ТГУ рекомендованных для изучения МООК https: //moodle. tsu. ru/ext/mooc/ Каталог онлайн курсов, рекомендуемых к перезачету в образовательных организациях ТО https: //pro online. tsu. ru/mooc/ 11

Цели и задачи Центра Цель проекта Цель: создание условий для развития онлайн обучения, формирования Цели и задачи Центра Цель проекта Цель: создание условий для развития онлайн обучения, формирования региональной инфраструктуры и кадрового потенциала онлайн обучения, компетенций в области онлайн обучения сотрудников и обучающихся образовательных организаций всех уровней образования Томской области для широкого и эффективного использования онлайн курсов при реализации образовательных программ. Задачи: • интеграция потенциала образовательных организаций региона и других субъектов РФ и формирование инфраструктуры • подготовка кадров для создания и использования онлайн курсов • распространение лучших практик • подготовка студентов к обучению на онлайн курсах • аттестация и сертификация сотрудников образовательных организаций в области онлайн обучения • мониторинг развития онлайн обучения в регионе и др. 12

Основные направления деятельности ТРЦКОО Обучение и консультативная поддержка специалистов в области онлайн-обучения Аттестация и Основные направления деятельности ТРЦКОО Обучение и консультативная поддержка специалистов в области онлайн-обучения Аттестация и сертификация специалистов в области онлайн-обучения Экспертная поддержка создания онлайн-курсов Профессионально-общественное обсуждение возможностей онлайн-обучения • • Сибирская школа МООК Международные конференции по развитию онлайн обучения Университетские педагогические чтения «Педагогика индивидуализации и совместной деятельности: новое прочтение в современных условиях» Выступления на заседаниях Ученых и Методических советов вузов и ссузов Распространение лучших практик • • • Мастер классы Проектные сессии Методические конференции «Лучшие практики онлайн обучения» Разработка и распространение в сети Интернет видеороликов «Лучшие практики онлайн обучения» Конкурсы по отбору кейсов с лучшими практиками 13

Основные направления деятельности ТРЦКОО Работа со студентами и школьниками • Формирование компетенций обучающихся в Основные направления деятельности ТРЦКОО Работа со студентами и школьниками • Формирование компетенций обучающихся в области использования онлайн курсов • Онлайн курс «Онлайн технологии в обучении» • Учебный модуль для студентов по использованию онлайн курсов • Популяризация онлайн курсов на ресурсе «одного окна» • Анимационные видеоролики, мотивирующие к онлайн обучению • Разработка мобильного приложения для студентов и группы «PRO. Онлайн» в социальной сети • Клуб менторов на волонтерской основе • Информацион ные площадки на крупных мероприятияхрегиона: Ø День томича Ø Ярмарка возможностей Ø «Томский коллайдер» Ø U novus Ø Молодежный форум для студентов Breakpoint и др. • Презентации для студентов и школьников по работе с онлайн курсами • Работа с детским технопарком «Кванториум» 14

Информационное обеспечение деятельности ТРЦКОО «PRO. Онлайн» (https: //pro-online. tsu. ru) Региональный портал, мобильное приложение Информационное обеспечение деятельности ТРЦКОО «PRO. Онлайн» (https: //pro-online. tsu. ru) Региональный портал, мобильное приложение и группа в социальной сети • • • Доступ к информационным, нормативным, методическим, аналитическим и другим ресурсам ТРЦКОО Региональный каталог рекомендуемых к перезачету онлайн курсов Опросы Обратная связь Диагностика уровня компетенций Конкурсы Выступления в региональных СМИ • Публикации • Интервью на телеканалах • Интервью на радио 15

Будем рады видеть Вас на VI Сибирская школа с международным участием «Массовые открытые онлайн-курсы: Будем рады видеть Вас на VI Сибирская школа с международным участием «Массовые открытые онлайн-курсы: разработка, продвижение, применение» » 25 -27 октября 2017 года! Сибирская школа МООК Ежегодная Сибирская школа МООК – для всех, кто хотел бы разработать свой собственный онлайн-курс, и тех, кто планирует участвовать в проекте по созданию онлайн-курсов 16 https: //mooc. tsu. ru/ru/siberian_school_mooc/

Приглашаем учиться на открытый онлайн-курс ТГУ http: //edx. tsu. ru/courses/course v 1: tsu+oc+2017_10/about Приглашаем учиться на открытый онлайн-курс ТГУ http: //edx. tsu. ru/courses/course v 1: tsu+oc+2017_10/about

Благодарю за внимание! Вопросы? Национальный исследовательский Томский государственный университет Бабанская Олеся Мирославовна, начальник научно-методического Благодарю за внимание! Вопросы? Национальный исследовательский Томский государственный университет Бабанская Олеся Мирославовна, начальник научно-методического отдела Института дистанционного образования, менеджер онлайн-проектов ТГУ 634050, г. Томск, пр. Ленина, 36 +7 (3822) 52 -94 -94 [email protected] tsu. ru www. ido. tsu. ru 18