Отгадайте загадку Поперёк крылечка лёг Лохмоногий наш замок

Отгадайте загадку. Поперёк крылечка лёг Лохмоногий наш замок. Но и ночью он, и днём Чужаков не пустит в дом.

Изложение Двойка

Прочитайте текст: На школьном дворе жила кудлатая собачонка. Её звали Двойкой. Почему ей дали такую кличку, никто не знал. Все малыши обижали Двойку. В неё бросали камни, загоняли её в кусты. Собака жалобно скулила. Однажды учительница Марья Ивановна увидела это и пожурила ребят. Нельзя относиться плохо к собаке только за то, что у неё плохое имя. Ведь не по имени судят, а по тому, кому оно принадлежит. Малыши задумались над словами учительницы. Потом они приласкали Двойку и угостили ее кто чем мог. Вскоре оказалось, что Двойка очень хорошая и понятливая собачонка. Её даже хотели назвать Пятёркой. Но разве дело в названии?

Ответь на вопросы. ØКак звали собачонку? ØКак относились к ней малыши? ØО чём с ними говорила Мария Ивановна? ØКак вели себя дети после этого разговора? ØЧто они узнали о Двойке? ØПочему Двойке не поменяли имя?

Объясните написание местоимений: в неё у неё Местоимения с предлогами пишутся раздельно.

Объясните написание пропущенных букв: на дв_ре – двор о об_жали – обида и о бр_сали – бросили заг_няли – загон о о сл_вами – слово

прил_скали – ласка а уг_стили – гость о а ок_залось – кажется х_тели – хочет о я П_тёрка – пять

Замените близкими по смыслу словами скулила. Плакала, выла.

Напиши изложение по плану. 1. Двойка. 2. Малыши обижают Двойку. 3. Мария Ивановна журит ребят. 4. Двойка – умница.