Отчёт по практике.
ГБОУ СОШ № 207 города Москва
Цели практики: • ознакомление студентов с содержанием работы служб социально- педагогической помощи и поддержки ребенка в образовательных учреждениях различного профиля, с особенностями профессиональной деятельности социального педагога, психолога, специалиста по проблемам семейного воспитания, работающих в данных учреждениях.
• выработка и развитие практических навыков по организации и осуществлению психолого- педагогической деятельности в образовательных учреждениях; • формирование первичных самостоятельных навыков работы в качестве социального педагога, практического психолога с детьми и подростками.
Задачи практики: • знакомство с должностными обязанностями сотрудников учреждения, выявление специфики их деятельности; • ознакомление с основными видами деятельности социального педагога и психолога: социально-педагогической, диагностической, коррекционно-развивающей и реабилитационной, профилактической, прогностической, правозащитной, культурно- просветительной, организационно- управленческой, методической;
• ознакомление с опытом психолого- педагогического обеспечения деятельности социального педагога и практического психолога; • изучение психолого-медико- педагогических особенностей личности учащегося в пределах своей компетентности; • практическая отработка процедуры социально-психологического анализа личности учащегося, групповых процессов, состояний;
• исследование детско-родительских отношений в контексте работы социального педагога с семьей: воспитание детей в разных типах семей, влияние нарушений семейных отношений на психическое развитие ребенка; • содействие адаптации к условиям будущей профессиональной деятельности; • формирование профессиональной компетенции; • развитие профессиональной рефлексии.
Полное наименование образовательного учреждения: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 207 Директор: Коноплев Юрий Владимирович
Тип образовательного учреждения (организации): Общеобразовательное учреждение Вид образовательного учреждения (организации): Средняя общеобразовательная школа Учредитель: Департамент образования города Москвы
Адрес главного здания: Москва 127206 Астрадамский проезд, 5 Телефон (факс): 611 -13 -29, 611 -43 - 92, Адрес электронной почты: shkola 207@inbox. ru Основной государственный регистрационный номер (ОГРН): 1027700564210
Историческая сводка (дата создания): Смена основных реквизитов учреждения 12/12/2011 Переименовано на основании приказа ДОг. М № 475 от 20. 07. 2011 "О переименовании. . . " Государственное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 207 Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 207
Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН): 7713288803 Код причины постановки на учёт (КПП): 771301001
НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ Отделение надомного обучения существует при ГОУ СОШ № 207 уже десять лет. Цель работы отделения – осуществление обязательного общего образования и создание оптимальных условий для обучения и воспитания детей с проблемами со здоровьем и детей-инвалидов в соответствии с программой «Столичное развитие» . Для перевода на надомное отделение требуется предоставить справку из психоневрологического диспансера, направление от системы образования, заявление родителей и медицинскую справку. Все дети закреплены за определёнными классами общего потока. Проводятся занятия с психологом в первой половине дня (не на дому). Расписание составляется на основе «Санпинов» . По результатам учебного года все учащиеся переводятся в след класс. Успеваемость всех детей из данной программы 100% (дети так же как и все остальные обучающиеся пишут плановые К/Р). Согласно предоставляемым медицинским картам и справкам о щадящем режиме, учащиеся сдают ЕГЭ на дому. Так же это программа имеет своё проявление в виде отдельного обучения. Ученики посещают школу, но не во время общих уроков, а после. Ведётся план внутри школьного контроля над детьми из данной программы.
С какими трудностями мы столкнулись в ходе практики.
Чему мы научились при прохождении практики? В ходе практики мы приобрели такие навыки как: • Организация общения на уроке • Воспитание на уроке • Контроль и оценка деятельности и поведения учащихся • Организация и развитие внимания • Анализ итогов дня
