Скачать презентацию Отчёт о результатах экспертизы примерных программ общепрофессиональных дисциплин Скачать презентацию Отчёт о результатах экспертизы примерных программ общепрофессиональных дисциплин

1b8a692cdbabaac0c66d3c4b1c1d9a5b.ppt

  • Количество слайдов: 10

Отчёт о результатах экспертизы примерных программ общепрофессиональных дисциплин и модулей основных профессиональных образовательных программ Отчёт о результатах экспертизы примерных программ общепрофессиональных дисциплин и модулей основных профессиональных образовательных программ по специальности 20. 02. 04 Пожарная безопасность Организация-разработчик: ГБПОУ КО «Тарусский многопрофильный техникум» Эксперт УМК по специальности «Транспортные средства» Никитина В. А.

ГБПОУ КО «ТМТ» Ходатайс тво председа теля экспертн ого совета Техническая экспертиза УД Экспертное ГБПОУ КО «ТМТ» Ходатайс тво председа теля экспертн ого совета Техническая экспертиза УД Экспертное заключение Содержательная экспертиза УД и ПМ Ходатайст во руководи теля УМК Техническая экспертиза ПМ Рекомендации ОУ СПО

Основная профессиональная образовательная программа по специальности 20. 02. 04 (280703) «Пожарная безопасность» разработана на Основная профессиональная образовательная программа по специальности 20. 02. 04 (280703) «Пожарная безопасность» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта. Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности.

Проведены техническая и содержательная экспертизы примерных программ общепрофессиональных дисциплин: ОП. 01. Инженерная графика. ОП. Проведены техническая и содержательная экспертизы примерных программ общепрофессиональных дисциплин: ОП. 01. Инженерная графика. ОП. 02. Техническая механика. ОП. 03. Электротехника и электроника. ОП. 04. Метрология и стандартизация. ОП. 05. Термодинамика, теплопередача и гидравлика. ОП. 06. Теория горения и взрыва. ОП. 07. Психология экстремальных ситуаций. ОП. 08. Здания и сооружения. ОП. 09. Автоматизированные системы управления и связь. ОП. 10. Экономические аспекты обеспечения пожарной безопасности. ОП. 11. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. ОП. 12. Пожарно-строевая подготовка. ОП. 13. Профессиональная этика и этикет. ОП. 14. Безопасность жизнедеятельности.

Примерных программ профессиональных модулей: ПМ. 01. Организация службы пожаротушения и проведение работ по тушению Примерных программ профессиональных модулей: ПМ. 01. Организация службы пожаротушения и проведение работ по тушению пожаров и ликвидации последствий ЧС. МДК 01. организация службы и подготовки в подразделениях пожарной охраны. МДК 01. 02. Тактика тушения пожаров. МДК 01. 03. Тактика аварийно-спасательных работ. ПМ. 02. Осуществление государственных мер в области обеспечения пожарной безопасности. МДК 02. 01. Организация деятельности государственного пожарного надзора. МДК 02. Пожарная профилактика. МДК 02. 03. Правовые основы профессиональной деятельности. ПМ. 03. Ремонт и обслуживание технических средств, используемых для предупреждения, тушения пожаров и проведения аварийноспасательных работ. МДК 03. 01. Пожарно-спасательная техника и оборудование. ПМ. 04. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. МДК 04. 01. Пожарный. МДК 04. 02. Водитель.

Структура названных программ соответствует наличию обязательных общепризнанных компонентов: Пояснительные записки включают цели и задачи Структура названных программ соответствует наличию обязательных общепризнанных компонентов: Пояснительные записки включают цели и задачи по видам профессиональной деятельности, соответствующие общие, профессиональные компетенции в ходе освоения вышеперечисленных программ. Подробно указаны практический опыт, умения и знания, которыми должен овладеть студент.

Содержательные части образовательных программ имеют характеристику педагогических, организационных условий, необходимых для получения образовательного результата, Содержательные части образовательных программ имеют характеристику педагогических, организационных условий, необходимых для получения образовательного результата, раскрывают методику оценки знаний и умений студентов. Материалы программ соответствуют специфике профессиональной подготовки и сфере трудовой деятельности. Структура и содержание образовательных программ соответствует требованиям ФГОС.

Тематическое планирование предусматривает обязательную аудиторную нагрузку с содержанием теоретического материала и перечнем практических работ, Тематическое планирование предусматривает обязательную аудиторную нагрузку с содержанием теоретического материала и перечнем практических работ, обоснованно произведено распределение учебных часов по темам. Разработана тематика самостоятельной работы студентов.

Учебная и производственная практика Итоговая аттестация Трудовая жизнь В планировании учебной и производственной практик Учебная и производственная практика Итоговая аттестация Трудовая жизнь В планировании учебной и производственной практик наблюдается преемственность тем подготовки пожарных в целом, что позволяет успешно подготовить студентов к итоговой аттестации и профессиональной деятельности в дальнейшей трудовой жизни.

Примерные программы учебных дисциплин и профессиональных модулей могут быть использованы при освоении специальности 20. Примерные программы учебных дисциплин и профессиональных модулей могут быть использованы при освоении специальности 20. 02. 04. «Пожарная безопасность» образовательными учреждениями СПО на базе основного общего образования и на базе среднего (полного) общего образования, в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области техносферной безопасности при наличии среднего (полного) общего образования.