Отчет ЗМО учителей математики Идельбаковской зоны от 28. 02. 2017 Руководитель ЗМО: Закирова Светлана Петровна, учитель математики МОБУ СОШ д. Идельбаково
В составе ЗМО 12 учителей
. Место проведения: МОБУ СОШ д. Идельбаково СОШ ООО д. Кужанак Тема заседания: « Учитель и его самообразование»
Программа заседания: 1. Завтрак 2. Урок математики в 6 классе на тему «Расстояние между двумя точками» . -учитель Гафарова 3. Доклад «Учитель и его самообразование» -Жубатова А. С. 4. Педагогические сетевые сообщества-как новая форма самообразования учителей. 5. Решение олимпиадных задач-Канчурина М. Ф. 6. Обобщение опыта работы по подготовке к ГИА-Гафарова Р. Т. 7 Обед.
Урок математики в 6 классе, учитель Гафарова Р. Т.
Круглый стол
Танграмм
Урок математики
Учитель высшей категории Гафарова Р. Т.
Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, И это станет моим навсегда.
Следует поддержать развитие сетевых педагогических сообществ, интерактивных методических кабинетов – словом, всего того, что формирует профессиональную среду. В. Путин
Сетевые сообщества учителей – новая форма организации профессиональной деятельности в сети. Участие в профессиональных сетевых объединениях позволяет учителям, живущим в разных уголках одной страны и за рубежом общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы, реализовать себя и повышать свой профессиональный уровень Профессиональное сетевое сообщество – это формальная или неформальная группа профессионалов, работающих в одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети.
Участвуя в педагогических интернет – сообществах, учитель имеет возможность: обучаться и приобретать знания, умения и качества, необходимые современному человеку; получать самую современную информацию по интересующей теме; получать квалифицированные консультации и советы экспертов; иметь доступ к методической базе разработок; общаться с коллегами на различных форумах; публиковать свои материалы; принимать участие в обсуждении опубликованных материалов; участвовать в профессиональных конкурсах.
http: //www. uchportal. ru
http: //pedsovet. su
http: //www. zavuch. info
10% из того, что мы ЧИТАЕМ, 20% из того, что мы СЛЫШИМ, 30% из того, что мы ВИДИМ, 50% из того, что мы ВИДИМ и СЛЫШИМ, 70% из того, что обсуждаем с другими, 80% из того, что мы испытываем лично, 95% из того, что мы преподаём кому-то. Уильям Глассер
Решение ЗМО: 1. Учителю Гафаровой Р. Т. Рекомендовать оформить папку обобщения и распространения передового педагогического опыта работы. 2. Учителям ЗМО с целью повышения самообразования участвовать в сетевых сообществах, вебинарах, интернет-педсоветах. 3. Вести целенаправленную работу с одаренными детьми в течение всего учебного года. 4. Учителям ЗМО применять в своей работе опыт работы Гафаровой Р. Т. при подготовке к ГИА. 5. Доклад «Учитель и его самообразование» принять к сведению.
Скачать презентацию Отчет ЗМО учителей математики Идельбаковской зоны от 28
Отчет ЗМО учителей математики Идельбаковской зоны от 28.ppt