От Москвы и до Камчатки можно отследить порядки, В теле, радио, Интернете, и в журналах, и в газете Хроники, статьи, трансляции – Всё это средства массовой информации
План: § Понятие СМИ. § Функции СМИ. § Характер информации распространяемой СМИ § Оценка влияния СМИ на людей.
«Сила слов настолько велика, что способна великое сделать малым, малое изобразить огромным, давно известное всем выразить по-иному, а дела недавнего времени представить на старый лад» (Исократ – знаменитый афинский ритор)
Ассоциации
Основные понятия: СМИ – один из важнейших институтов современного общества, выполняющий многообразные функции, оказывают влияние почти на все сферы и институты общества, включая политику, здравоохранение, образование и религию» «СМИ – общедоступные средства распространения информации, обращенные к массовой аудитории и приобретающие в информационном обществе роль главного посредника между властью и гражданами» « СМИ – это технические средства, обеспечивающие коммуникацию» «СМИ – представляют собой учреждения, созданные для открытой, публичной передачи с помощью специального технического инструментария различных сведений любым лицам»
Конституция Р. Ф. Статья 29 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. 2. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства. 3. Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них. 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается.
СМИ регламентируются основными статьями, которые прописаны в Законе РФ «О средствах массовой информации»
Функции СМИ Информационная (доведение до сведения аудитории информации о фактах и событиях, имеющих место в жизни общества); аналитическая (осмысление, комментирование фактов, событий, тенденций развития тех или иных общественных процессов, организация общественного диалога);
Функции СМИ развлекательная (способствующая отдыху, снятию напряжения, получению удовлетворения); формирование повестки дня– фокусирование внимания аудитории на наиболее актуальных проблемах общественного развития, определение болевых точек социальной жизни;
Функции СМИ коммуникативная функция, функция общения, налаживания контактов; контрольная и регулятивная функции, оказывают воздействия (непосредственно или опосредованно, через формирование соответствующего общественного мнения) на деятельность социальных институтов и должностных лиц;
Функции СМИ функция формирования массового сознания (идеологическая или социально ориентирующая); культурно-образовательная – формирование политической, экономической культуры, этическое и эстетическое воспитание; пропагандистская; рекламно-справочная (удовлетворение утилитарных запросов аудитории;
Функции СМИ формирование и развитие общественного сознания с целью образования в людях социально-психологических качеств, взглядов и убеждений, отвечающих требованиям гражданского общества, основанного на демократизации и рыночных отношениях, и превращения убеждений в практические результаты в области материальной и духовной жизни
ХАРАКТЕР ИНФОРМАЦИИ, РАСПРОСТРАНЯЕМОЙ СМИ • Радио… • позволяет узнать что случилось.
Телевидение. . . Показывает как случилось. Людям нравятся телевизионные новости, поскольку они могут увидеть все собственными глазами. И это важное Преимущество и видя, веришь Кроме того, для политиков гораздо сложнее врать перед камерами, чем на страницах газет.
• Пресса ……. • дает наиболее полный ответ на вопрос, почему случилось, комментарии событий, справочную информацию.
Интернет ……. выступает как гигантский склад информации проверенной, не очень точной, преднамеренно ложной и клеветнической.
ГЛАВНАЯ ПРОБЛЕМА ГАЗЕТЫ РАДИО ДОВЕРИЕ? ТВ ИНТЕРНЕТ
Какую информацию Вы, предпочитаете получать из СМИ? 1. Информационно-аналитическую 2. Научно-познавательную 3. Досугово -развлекательную 4. Художественно- публицистическую 5. Культурно-эстетическую
«Шкала мнений» ¡ СМИ приносят пользу человеку и обществу: ¡ СМИ наносят вред человеку и обществу:
СМИ оказывают на человека противоречивое влияние, приносят пользу и наносят вред. Современный человек не может отказаться от информации, получаемый через СМИ. Но любую информацию человек должен критически осмысливать и определять, что для него полезно, а что нет, каким примерам следовать, чему можно подражать, а чему нельзя. Это и есть осознанный выбор человека.
Свободны ли СМИ России?
В свободном обществе должны существовать свободные СМИ, Но это не значит, что не должно быть никаких ограничений. Законодательство Р. Ф. запрещает распространять информацию, разжигающую социальную, расовую, национальную и религиозную рознь. СМИ не должно нарушать права человека и нравственные нормы общества.
Мы живем в странное время; война переместилась на новое пространство. Полем битвы стали средства массовой информации, и в этом новом конфликте трудно отделить Добро от Зла. Сложно понять, кто добрый, а кто злой: стоит переключиться на другой канал, и противники меняются местами.
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ: В РОССИИ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПО ПРИНЦИПУ____________, ВЫДЕЛЯЮТ ТРИ ВЕТВИ ВЛАСТИ ___________________________________________ А СМИ НАЗЫВАЮТ _______ВЕТВЬЮ ВЛАСТИ, ПОТОМУ ЧТО
Соотнесите функции СМИ в политической жизни и их конкретные проявления А) Информационная Б) Политической социализации. В) Критики и контроля. Г) Представление различных общественных интересов, мнений, взглядов на политику. Д) Мобилизационная. ОТВЕТ 1)Побуждение людей к конкретным политическим действиям. 2)Приобщение людей к политическим ценностям, нормам, образцам поведения. 3)Анализ и оценка деятельности органов власти. 4)Сообщение о наиболее значительных событиях. 5)Формирования общественного мнения.
Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся понятию «средства массовой информации» . Найдите в приведенном перечне два термина, относящиеся к другому понятию. 1)Газета; 2)телевидение; 3)телефон; 4)журнал; 5)радио; 6)книга; 7)пресса.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру под которой оно указано. 1) Телевидение; 2)Интернет; 3)СМИ; 4)газета; 5) радио; 6) журнал.
ответы № 1. . А Б В Г Д 4 2 3 5 1 № 2. № 3. 3, 6 3