особенные дети.ppt
- Количество слайдов: 18
Особенные дети.
n По статистике, 1 младенец из 600 -800 появляется на свет с синдромом Дауна. Такие дети рождаются и в Африке, и в Азии, и в Европе. Независимо от образа жизни родителей (хотя до сих пор многие ошибочно считают, что эта генетическая аномалия -следствие приема алкоголя или наркотиков). Синдром Дауна, или трисомия 21 -й хромосомы, связан с наличием у человека 47 хромосом вместо «обычных» 46 -ти.
Когда родители узнают, что у их ребенка синдром Дауна, им требуется не один месяц, чтобы принять этот факт и продолжить нормальной жизнью. Многие семьи признают, что они изменили свое мировоззрение и стали лучше понимать, что в жизни на самом деле важно. Известие о недуге может разрушить семью, но во многих случаях происходит ее сплочение, что благотворно сказывается на малыше, его развитии и здоровье.
n n n Недавний опрос людей, в семье которых родились дети с синдромом Дауна, показал: люди считают, что благодаря этому они стали лучше, а дети приносят им радость. Луиза Борке узнала, что у ее ребенка синдром Дауна, когда ему было всего несколько дней. Какой же была ее реакция, наверное, спросите Вы? «Шок и удивление, чувство страха и тревоги» , вспоминает она. Сегодня, 22 года спустя, Борке, оглядываясь назад на свою жизнь и жизнь ее сына Луиса Сиуто, говорит: «Было весело. Конечно, существуют свои трудности, не могу этого отрицать, но было весело. Это было наградой, и я ни о чем не жалею» .
Что бы она сказала родителям, которые узнали, что их будущий ребенок родится с синдромом Дауна? «Я бы сказала им, не бойтесь. Эти дети другие, но они не хуже остальных. У Луиса были друзья, родители которых говорили мне, что они глубоко уверены в том, что благодаря дружбе с Луисом, у их детей развились самые лучшие человеческие качества» .
n n n В серии недавно проведенных исследований, 96% родителей, не выразили сожаления в том, что у их детей синдром Дауна. А 8 из 10 родителей признали, что дети наполнили их жизнь смыслом, а также, кроме всего прочего, научили их принимать жизнь, такой, как она есть, а также уступчивости и терпению. У братьев и сестер людей с синдромом Дауна были такие же чувства, 94 % чувствовали «гордость» за своих братьев (сестер), а 88% сказали, что братья (сестры) сделали их «лучшими людьми» . И практически все люди с синдромом Дауна, которые были опрошены, сказали, что они счастливы и нравятся себе такими, какие они есть.
n Как только рождается малыш с синдромом Дауна, очень важно дать ему почувствовать, что он желанен и любим. Берите его на руки, обнимайте его и обращайтесь с ним, как с любым ребенком. Если у малыша есть братья или сестры, необходимо как можно раньше провести с ними беседу по поводу особенностей новорожденного.
У детей с синдромом Дауна более ограниченный круг общения, поэтому они сильнее привязаны к родителям, чем их сверстники. У своих друзей такие дети могут многому научиться, копируя их поведение. Зрительное восприятие у таких детей хорошо развито, поэтому через копирование действий других людей они легко могут научиться, как ездить на велосипеде или как себя вести.
При помощи пения и музыки дети с синдромом Дауна учатся различать звуки на слух, развивают свое воображение и учатся выражать свои мысли через слова, музыку, движения и жесты. Пение также развивает у таких детей навыки чтения. При пении дети произносят слова по слогам, что помогает им научиться читать. Также при пении дети учат новые для них слова, которые могут быть объяснены в самой песне, что помогает им лучше запомнить значение нового слова. Если пение сопровождается танцами или другими движениями, это способствует улучшению их координации движения. Этот метод развивает у детей память и образное мышление. Пение также улучшает здоровье детей за счет правильного дыхания и улучшения циркуляции крови в легких.
Чем помочь малышу? Научить, как: n n n Уметь полноценно общаться как с обычными людьми, так и с людьми, возможности которых ограниченны. Иметь настоящих друзей среди тех и других. Уметь работать среди обычных людей. Быть желанным посетителем тех мест, куда часто приходят другие члены общества, и участвовать в общих мероприятиях, чувствуя себя при этом комфортно и уверенно. Жить в доме, который соответствовал бы желанию и материальным возможностям. Быть счастливыми.
Ориентируемся на международный опыт n n n «Ранняя педагогическая помощь» этим детям от рождения до 4 - 5 лет (и их родителям) и "интегрированное образование" - воспитание и обучение этих детей в районных детских садах и школах в среде нормально развивающихся сверстников. Эти дети могут с пользой для себя учиться в школе, активно отдыхать и участвовать в жизни общества. В цивилизованных странах все дети с синдромом Дауна воспитываются в семьях, а не в специальных учреждениях вне дома. Многие из них посещают обычные школы, где учатся читать и писать. Большинство взрослых с синдромом Дауна имеют работу, находят друзей и партнеров, могут вести полноценную и достаточно независимую жизнь среди обычных людей. Наша страна - пока в начале этого пути.
Обучение детей с синдромом Дауна опирается на их сильные стороны: хорошее зрительное восприятие и способности к наглядному обучению, включающие способность выучить и использовать знаки, жесты и наглядные пособия; способность выучить написанный текст и пользоваться им; способность учиться на примере сверстников и взрослых, стремление копировать их поведение; способность обучаться по материалам индивидуального учебного плана и на практических занятиях.
После школы: В демократических странах многие молодые люди с Известны случаи, когда люди синдромом Дауна после окончания школы получают начальное с синдромом образование, в той профессиональное Дауна занимаются творчеством в или иной степени соответствующее их интересам и возможностям. Это позволяет им найти работу в изобразительном искусстве, самых различных областях. Они могут работать музыке, воспитателей в детских садах, помощникамихореографии, театре и кинематографе. В 1997 году помощниками среднего медицинского персонала в клиниках и социальных учреждениях, выполнять актер с синдромом Дауна различную техническую работу в офисах (особенно Паскаль Дюкен получил на хорошо осваивают работу на компьютере), работать Каннском фестивале главный в сфере обслуживания - кафе, супермаркетах и видеотеках, а также вести другую профессиональную приз за исполнение лучшей деятельность. мужской роли!
"Утенок умеет летать, а я - нет. У него есть крылья, а у меня - нет. У него длинный нос, а у меня - короткий. Утенок умеет плавать, и я тоже умею плавать. Утенок хороший и добрый. Как он выглядит? Я уже сказала, что у него длинный нос. Он желтый в крапинку, покрытый пухом. Допустим, я иду в лес, у меня вырастает длинный нос, вырастают перья, я становлюсь желтая в крапинку, у меня есть крылья, я могу летать по небу! И я - утенок!" Это сочинение на тему "Я - как будто животное, в движении" написала Вера, ученица 7 класса. Кажется, невеликое достижение для человека в 15 лет, но только не для того, у которого синдром Дауна.
n n n Этот диагноз Вере поставили еще в роддоме, почти сразу после рождения, чем надолго ввергли родителей в пучину тяжелых переживаний. Вся радость и торжество от рождения ребенка вывернулись наизнанку. Утешились родители спустя год на Европейском конгрессе организаций родителей, дети которых родились с синдромом Дауна. Мама и папа Веры увидели глаза этих родителей, спокойно и уверенно смотрящие в мир, и - со светом любви и радости - на больного ребенка. Название этого взгляда "стимулирующий", воодушевляющий на жизнь и развитие. До этого были нервные поиски информации, советы вроде "просто заботьтесь о ней" и надежда на то, что диагноз ошибочен, за которую можно спрятаться хотя бы на время. С первыми успехами Веры появилась радость общения, и постепенно родители сами научились "светить" глазами на свою дочь. Научились относиться к ребенку своему и другим - с ожиданием успехов, научились создавать "развивающее окружение»
особенные дети.ppt