Особенности социального развития.ppt
- Количество слайдов: 10
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ МАТЕРЕЙ
Противоречия отношения к материнству + Социальное предназначение Разновидность девиантного каждой женщины; поведения, социальной патологии; Продолжение рода и культуры; Высок риск последствий, как для ребенка, так и для несовершеннолетней матери.
Трактовки понятия материнство в научной литературе • • • С. И. Ожегов. Понятие материнство трактуется в двух смыслах: как состояние женщины в период беременности, родов, кормления ребенка и как свойственное матери сознание ее родственной связи с детьми. Г. Г. Филиппова рассматривает материнство как психосоциальный феномен: как обеспечение условий для развития ребенка, как часть личностной сферы женщины. В. И. Брутман определяет материнство как одну из социальных женских ролей, на содержание которой детерминирующее влияние оказывают общественные нормы и ценности. В. В. Яликова, материнство – основная функция женского организма, направленная на продолжение человеческого рода. А. Минегетти, «материнство в действительности – всего лишь исполнение женщиной заученной с детства роли» . Ф. Хорват определяет материнство как личностные качества женщины, ее биологические и психологические особенности, которые в определенной мере схоже с художественными способностями, врожденным талантом.
Стереотипы в отношении раннего материнства • • «Безответственные» «Аморальные» «Нагуляла» «В подоле принесла» «Беременная малолетка» «Мамочка-малолетка» «Ранняя»
Основные причины ранней рождаемости : • • пропаганда в СМИ сексуальной свободы; эмансипация женщины; сексуальная безграмотность; ослабление социального контроля поведения несовершеннолетних со стороны родителей.
Практическое исследование особенностей социального развития несовершеннолетних матерей. • Изучение семейного статуса несовершеннолетних матерей показывает, что большинство из них (67%) не состоит в зарегистрированном в органах ЗАГС браке; • Процент несовершеннолетних беременных среди полных и неполных семей практически равен; • Большинство родителей несовершеннолетних матерей (67%) имеет высшее образование; 33% родителей – среднее специальное образование, представленное в основном рабочими профессиями;
• Все девушки (100%) полностью осведомлены в области контрацепции. • Юные мамы затрудняются в определении своих жизненных планов и построении временных перспектив. • У 44% девушек выявлен низкий уровень мотивации учения. • Большинство девушек (89%) не сталкивались с дискриминацией по отношению к ним как к несовершеннолетним беременным.
Причины ранней беременности: • отсутствие ответственного отношения к своему здоровью, включая половое воздержание и высокий уровень сексуальной активности (67% респондентов) • полное пренебрежение контрацептивами (33%). • желание перейти во взрослое состояние (11%).
Факторы, приводящие к ранней беременности: • отсутствие ответственного отношения девушкиподростка к своему здоровью, включая половое воздержание, высокий уровень сексуальной активности, полное пренебрежение использования контрацептивов; • отсутствие достойного примера для подражания в лице родителей; • тяжелое финансовое положение семьи; • отсутствие доверительной близости в отношениях с родителями, а также эмоционального тепла и поддержки со стороны родителей.
• Родителям несовершеннолетних детей и специалистам различных сфер занятости необходимо проводить целенаправленную работу по половому воспитанию подростков для уменьшения количества ранних беременностей, осуществлять комплексную медико- социально-психолого -педагогическую поддержку несовершеннолетних матерей.
Особенности социального развития.ppt