ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ КАДЕТСКОГО КОРПУСА Азарова Л. Н. , к. п. н. , доцент Московский городской педагогический университет
Кадетский корпус начальное военно-учебное заведение с программой среднеучебного заведения с полным пансионом для подготовки молодежи к военной карьере
Кадетский корпус – закрытое учреждение строгий распорядок дня специфику требований и правил ограничение самостоятельности необходимость подчинения приказам воспитателей и учителей • ограничение свободы передвижения и связей с внешним миром • необходимость контакта с узкой группой сверстников • обезличивание подростка и его индивидуальности • •
Сущность социализации в военных учебных заведениях соединение общей социализации с усвоением духовно-нравственных ценностей и воинских традиций
Гомогенное маскулинное сообщество необходимость утрировать все «мужское» , избегать всего «женского» и «детского» в поведении и внешности мужчин
Психологические особенности • стремление скрывать свои эмоции, особенно негативные, эмоциональная сдержанность (даже с друзьями своего пола), и более жесткая регламентация со стороны общества по поводу демонстрации эмоциональных переживаний • Самооценка - ориентации на группу и групповую деятельность, стремления к межличностному общению
Особенности самооценки Самооценка - ориентации на группу и групповую деятельность, стремления к межличностному общению • Открытость (не раскрывают своих личных мыслей и чувств родителям и сверстникам ) • Реакция на обратную связь (не реагируют на негативную обратную связь)
Особенности социализации преобладают экстрапунитивные реакции, враждебность и агрессивность, подозрительность, настороженность, физическая агрессия, направленная на окружающих, внешний локус контроля и перекладывание ответственности и контроля над ситуацией на других людей, реакции с фиксацией на препятствии, сохранение своей самоценности, трудности в принятии самостоятельного решения, низкая контролируемость своей жизни (Абрамова А. А. , Кузнецова С. О. )
Агенты социализации • ближайшее окружение кадета: родители, близкие и дальние родственники, друзья семьи, сверстники, учителя, лидеры молодежных группировок, администрация Неэффективность социализации в кадетском корпусе связана, прежде всего, со слабостью кадровой политики (Л. П. Марьина)
Скачать презентацию ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ КАДЕТСКОГО КОРПУСА Азарова
Азарова Л.Н..pptx