Особенность УМК «Перспективная начальная школа» состоит в том,

Особенность УМК «Перспективная начальная школа» состоит в том, что входящие в его состав учебники действительно представляют собой КОМПЛЕКТ по целому ряду оснований.

У всех учебников: 1. Общие теоретические позиции 2. Система взаимных ссылок

У всех учебников: 3. Общие цели каждого года обучения 4. Единая внешняя интрига

У всех учебников: 5. Единое коммуникативное пространство 6. Общие сквозные герои

У всех учебников: 6. Общие сквозные герои

Все учебники комплекта опираются на коммуникативные технологии Цель - научить школьников: üобщаться с одноклассниками и взрослыми; üобосновывать собственную точку зрения; üуважать другую точку зрения; üвладеть устной диалогической речью üсмотреть на любое изучаемое явление с разных точек зрения;

Все учебники комплекта опираются на коммуникативные технологии üсмотреть на любое изучаемое явление с разных точек зрения

Все учебники включают в содержание механизмы формирования общих учебных умений и навыков: ü учат читать язык условных обозначений; ü искать информацию в словарях и справочниках; ü работать сразу с несколькими источниками информации; ü ориентироваться в библиотеке; ü понимать структуру книги; ü знакомят с интернет-адресами по доступным темам; ü учат работать самостоятельно

Все учебники включают в содержание механизмы формирования общих учебных умений и навыков: ü учат работать с алфавитом как с поисковой системой; ü ориентироваться на страницах «содержание» и «оглавление» ;

Все учебники максимально инструментальны и практико-ориентированы: ü включают в свой состав от 5 до 8 учебных словарей; ü делают словари важнейшим инструментом выполнения заданий; ü учат работать с таблицами и правилами; ü формируют простейший теоретический инструментарий по каждому базовому предмету (для анализа математических и языковых закономерностей, явлений художественной культуры и окружающего мира);

Все учебники максимально инструментальны и практико-ориентированы: ü приучают пользоваться простейшими инструментами (лупой, рамками);

Все учебники максимально инструментальны и практико-ориентированы: ü приучают пользоваться простейшими инструментами (лупой, рамками);

Все учебники максимально инструментальны и практико-ориентированы: ü вводят смысловое маркирование значимых фрагментов текста;

Все учебники комплекта опираются на традиционный принцип прочности, который обеспечивается: ü системой неявных для ученика многократных возвращений к уже изученному; ü созданием условий для применения полученных знаний; ü развернутым и пошаговым методическим аппаратом, помещенным в самом учебнике;

Все учебники комплекта опираются на традиционный принцип прочности, который обеспечивается: ü механизмами построения и удержания целостной картины мира

Методистами «Научного центра» Академкниги ведется ПЕРЕПИСКА ü В содержание гуманитарных учебников включена ПЕРЕПИСКА со школьника- ми, которая ведется в течение трех лет по линии двух научных клубов: «Ключ и заря» (русский язык и литературное чтение) и «Мы и окружающий мир» . ü Учителя, работающие по комплекту, объединены в научно-методический клуб профессионалов «ЖИВАЯ ШКОЛА» .

Преемственность с основной школой Программа преемственности с основной школой обеспечивается не учебниками, но отдельными концептуальными ПРОЕКТАМИ по всем важным направлениям: ü Практические задачи по математике (1 -7 класс). ü Школьный грамматический словарь (2 -7 класс). ü Исторический лексикон (5 -11 классов). ü Музей в твоем классе (1 -7 класс).

Преемственность с основной школой ü Проекты и практические (жизненные) задачи по математике. Сборник заданий и задач для учащихся (1 -7 класс) с подробным методическим аппаратом для учителя. Задачи, которые предлагает сама жизнь. § Сколько нужно купить рулонов обоев, чтобы оклеить комнату, учитывая, что для окон и дверей обои не требуются? § Как сделать паспарту для оформления рисунков на школьную выставку? § Как определить, что выгоднее: купить домашний цветной принтер для печати фотографий или печатать фотографии в фотостудии?

Преемственность с основной школой ü Школьный грамматический словарь Словарь с подробным методическим аппаратом для учителя и с системой заданий для учащихся (2 -7 класс). ОБРАТНЫЙ словарь русского языка классифицирует слова в алфавитном порядке, но по концу слова: А Б К Я ежиха краб зубик дядя слониха хлеб клювик заря Такое расположение позволяет словам со сходными грамматическими характеристиками оказаться рядом.

Преемственность с основной школой ü Исторический лексикон. Мировая история в лицах и событиях. Многотомная энциклопедия для учащихся 5 -11 классов.

Преемственность с основной школой ü Музей в твоем классе. Альбом репродукций с подробным методическим аппаратом для учителей и школьников 1 -7 классов Альбом для трех возрастных групп (1 -2 класс, 3 -4 класс, 5 -7 класс) с методическим аппаратом, дифференци- рованным для учителей общего гуманитарного профиля (учителя начальной школы, преподаватели литературы и истории) и искусствоведов (преподаватели ИЗО и МХК).