Основы социологии и политологии Заочное отделение Основы

Основы социологии и политологии Заочное отделение

Основы социологии и политологии • Социология-наука о закономерностях становления, функционирования и развития общества, личностей, социальных групп, классов, народов. • Политология-наука о политике и ее взаимоотношениях с человеком и обществом

Социология Предмет • Общество как единая социокультурная система • социальные связи, социальные институты и организаций; • социальные отношения и социальные процессы; • закономерностей развития и функционирования общества и личности; • социальные структуры Объект • общество (общность индивидов и взаимосвязь между ними). • Основатель социологии Огюст Конт

Политология Предмет • политическая системы общества, • государство, политические партии, общественные организации; • государственная политика; • внешняя политика • международные отношения. Объект • Политика и политические отношения

Функции Социологии • • 1. Познавательная – социология обеспечивает прирост нового знания о различных сферах социальной жизни, раскрывает закономерности и перспективы социального развития общества. 2. Прикладная – социологические исследования ориентированы на решение практических проблем 3. Информационная – социологические исследования дают информацию для осуществления социального контроля над социальными процессами. 4. Прогностическая – социология вырабатывает научно-обоснованные прогнозы о тенденциях развития социальных процессов в будущем. • • Политологии 1. Познавательная – действенное средство познания окружающей политической действительности. 2. Прикладная – политология осуществляет критический анализ текущих процессов. 3. Идеологическая – обоснование и пропаганда политических идеалов, ценностей и целей, реализация которых объективно отвечает интересам тех или иных социальных общностей 4. Теоретико-методологическая – политология-база для более конкретных исследований в рамках других общественных и гуманитарных наук.

Структура социологии

Структура политологии

Социологический метод • – это способ построения и обоснования социологических знаний, совокупность приемов, процедур и операций теоретического и эмпирического познания социальной реальности. • Четыре основных метода сбора первичных данных: • анализ документов; • наблюдение (включенное, не включенное); • опрос (анкета, интервью); • эксперимент.

Методы исследования в политологии • наблюдение событий; • контент - анализ: целенаправленное изучение определенных документов; • опрос прямых или косвенных участников политических событий; • игровые методы: предварительное конструирование ситуации, имитация того или иного варианта развития процесса, конфликта; • когнитивные карты: фиксация типичных реакций лидеров (или других лиц) на кризисные ситуации.

Общество: сущность и признаки • -это обособившаяся от природы часть материального мира со всей совокупностью исторически сложившихся форм совместной деятельности

Признаки общества (по Э. Шилзу): • 1. оно не является частью какой - либо более крупной системы; • 2. браки заключаются между представителями данного объединения; • 3. оно пополняется преимущественно за счет детей тех людей, которые уже являются признанными представителями данного общества; • 4. имеет собственную территорию; • 5. у общества собственное название и собственная история • 6. оно обладает собственной системой управления; • 7. существует дольше средней продолжительности жизни отдельного человека; • 8. его сплачивает общая система ценностей (культура).

Структура общества (подсистемы и элементы общества) • Подсистемы: • 1. экономическая (отношения в процессе материального производства); • 2. социальная (взаимодействие классов, социальных слоев и групп); • 3. политическая (деятельность государственных партий); • 4. духовная (мораль, религия, искусство, философия, деятельность научных, религиозных, образовательных организаций и учреждений). • Каждая сфера общественной жизни – сложное образование: составляющие ее элементы дают представление об обществе в целом.

Два направления развития общества • Прогресс- это развитие • Регресс- это от простого к разрушение сложному, от дикости социальных связей, к цивилизации снижение уровня организации и темпов развития общества, саморазрушение общества.

Виды социального прогресса • 1. Эволюция-медленный путь общественного развития путем накопления количественных изменений, переходящие в качественные. • 2. Реформа-частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающие основ существующего строя. Реформы бывают социальные, экономические, политические. • 3. Революция- коренная ломка всех или большинства сторон жизни, затрагивающие основы существующего строя. Революциибывают: кратковременные, дорлглвременные, г лобальные, локальные, прогрессивные, регрессивные. • 4. Модернизация-революционный переход от доиндустриального к индустриальному обществу, а также к постиндустриальному обществу, через комплекс реформ растянутых во времени

Теории развития общества • дописьменные и письменные; • простые и сложные; • первобытное, кочевое, аграрное, индустриальное, постиндустриальное • закрытые и открытые • демократические, тоталитарные, авторитарные • традиционное, индустриальные, постиндустриальные

Типология обществ по Д. Беллу Традиционное общество Индустриальное общество Постиндустриальное общество Технологически примитивное. Бедное. Незначительные разделение труда и специализация. Большинство ролей связано с родством. Каждый индивид выполняет немного ролей. Отсутствие письменности, коммуникация устная. Сельское. Натуральное хозяйство. Однородная культура. Технологически развитое. Процветающее. Сложное разделение труда и глубокая специализация. Кровнородственные роли отошли на второй план. Каждый выполняет много ролей. Письменность. Широкое распространение СМИ. Городское. Рыночное хозяйство. Разнородная культура. Информационные технологии Приоритет развития сферы услуг На смену классовому идет профессиональное общество Непосредственная демократия и самоуправление Основные слои обществаслужащие и менеджеры Огромную роль играет образование

Социальные общности • различные совокупности • Одинаковые условия существования, образа людей, для которых жизни, сознания, характерны некоторые общности социальных одинаковые черты норм и интересов жизнедеятельности и сознания. • Наличие общей цели деятельности • Социальные общности разделяются на • Наличие общих правил и массовые и групповые норм поведения • Солидарное социальное взаимодействие

Типы (массовых)социальных общностей: • территориальные (горожане, селяне, земляки и т. д. ); • этнические (расы, нации, народности, племена, классы); • стратификационные (классы, сословия, касты); • демографические (мужчины, женщины, дети, старики и т. д. ); • профессиональные (шахтёры, врачи, учителя и т. д. ); • религиозные (мусульмане, православные, католики и т. д. ).

Типология социальных общностей в зависимости от уровня солидарности • 1. Мнимые(категории, агрегации, масса)отсутствие взаимных социальных действий при совпадающих целях. • 2. Реальные, контактные(аудитория, толпа, социальные круги)-деиствиями ориентируются друг на друга, но связи случайные и кратковременные • 3. Групповые общности- долговременная, устойчивая связь, определяемая нормами, обычаями.

Социальные группы • объединение людей, основанное на их общем участии в некоторой деятельности, связанное системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами • 1. Наличие внутренней организации • 2. Общая цель деятельности • 3. Групповые формы социального контроля • 4. Образцы групповой деятельности • 5. Интенсивные групповые взаимодействия

• • В чем отличие социальных групп от социальных общностей 1. Социальная интеракция 2. Стигматизация 3. Идентификация 4. Хабитуализация

Интеракция • 1. Социальная интеракция- коммуникативное взаимодействие индивидов на уровне речи

Стигматизация • — ассоциация какоголибо качества (как правило, отрицательного) с конкретным человеком или группой людей, хотя эта связь отсутствует или не доказана. Стигматизация является составной частью многих стереотипов. • Примеры: • «Женщины плохо водят машину» • «Американцы некультурны» • «Немцы — фашисты» • «Гомосексуалисты женственны»

Идентификация • -процесс и результат самоотождествления с другим человеком, группой, образом или символом на основании установившейся эмоциональной связи, а также включение их в свой внутренний мир и принятие как собственных норм, ценностей и образцов.

Хабитуализация • — то есть «опривычивание» , освоение индивидом данной социальной позиции и формирование у него установок, стереотипов, присущих данной группе.

Типологии социальных групп • По численности • Большие(классы, этниче ские общности) • Средние(производствен ные объединения) • Малые до 30 чел(семья) • По принципу формальности • 1. Формальные, т. е. имеющие сложную структуру, назначенного руководителя, инструкции) • 2. Неформальные, где нет четкой структуры, а также явно выраженного руководителя, неписанные правила

Типологии социальных групп • По частоте взаимодействия • По социально значимым критериям • Первичные- группа, в • Номинальныеискусственно сконструированная которой взаимодействие носит непосредственный, межличностный характер и предполагает взаимную поддержку. Примеры социальных групп: группа друзей, сверстников, соседей и др. • Вторичные, где важно не общение, а решение практических задач. Примеры социальных групп: производственно-хозяйственные организации, профсоюзы, политические партии и др. группа, которая выделяется для целей статистического учета населения. Примеры социальных групп: пассажиры пригородных поездов. • Реальные группыгруппа, критерием выделения которой служат осознаваемые людьми реальные признаки (пол, возраст, национальность, доход, профессия, место жительства). Примеры социальных групп: мужчины, женщины, русские, дети, учителя, горожане и д

Типологии социальных групп По видам деятельности • • • Учебная Спортивная Семейная Управленческая Производственная По характеру принадлежности индивида к группе • Ингруппа- индивид принадлежит к этой группе • Аутгруппа- индивид к группе не принадлежит • Референтная группаиндивид ориентируется на правила и требования группы • Квазигруппа-существуют короткое время и сразу распадаются

Этнические общности (этнос) • Исторически возникший вид устойчивой общности людей, представленный родом, племенем, народностью, нацией

Социальные институты • -устойчивая форма организации совместной деятельности людей для удовлетворения их жизненноважных потребностей, регулируемая социальными нормами • Институт семьи и брака • Политический институт • Экономический институт • Институт образования • Религиозный институт

Социальные институты Признаки • Наличие целей деятельности • Четкое распределение функций, прав и обязанностей • Специализация деятельности • Наличие системы контроля • Наличие тесных социальных связей взаимодействия индивидов Социальные институты по характеру • Формальные-действуют на основе права, устава, инструкции, конституции • Неформальные- нет правил поведения

Неглавные социальные институты • Институт семьи и брака • Экономический • Политический • Религиозный • Образования • • -отцовства и материнства -имянаречение -родовая месть -конвертация валют -маркетинг -судебная экспертиза -присяжный суд • -целибат; крещение • -дистанционное обучение • -ИДН

Функции социальных институтов • Удовлетворение потребностей людей • Закрепляют и воспроизводят общественные отношения • Регулируют социальные взаимодействия через выработку образцов поведения • Сплачивают общество через систему взаимных обязательств • Осуществляют социализацию и коммуникацию общества • Дисфункция социальных институтов: функция приносящая вред обществу. • Функции могут быть явными, т. е официально заявленные • и латентные, т. е. скрытые

Личность как объект изучения социологией • Человек- биосоциальное существо, высшая ступень животного типа • Личность-это целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений, посредством активной деятельности и общения

Типы личности • В социологии выделяют модальный, базисный и идеальный, маргинальный типы личности. • Модальным называют усредненный тип личности, который реально преобладает в данном обществе. Под базисным понимается тип личности, который наилучшим образом отвечает потребностям развития общества. • Идеальный тип личности не привязан к конкретным условиям и рассматривается как эталон личности будущего. • Маргинальный –личность пограничного типа: личность выпавшая из своей среды и не сумевший приспособиться к изменившимся условиям

Личность Качества личности Что формирует личность • -освоение социальных функций • -развитие самосознания • - социальная активность • 1. наследственность • 2. воспитание • 3. социальная среда

Социализация личности-процесс освоения человеком социальных ролей, приобретения социальных статусов и накопление социального опыта • Формы социализации: • Первичная-приспособление индивида к ролевым функциям и социальным нормам различных социальных институтов. • Вторичная- включение социальных ролей во внутренний мир человека, т. е. люди приобретают социальный статус, осознанно вступая во взаимодействие с социальными институтами общества • Агентами первичной социализации-семья, школа, друзья, учителя • Агентами вторичной социализации-армия, партия, трудовой коллектив, СМИ

Социализация личности Стадии социализации по Ч. Кули Этапы социализации • -имитация • -игровая • -групповые игры • • Детство Молодость Зрелость Старость

Статусный и ролевой набор личности • Социальная роль- это образец поведения, закрепившийся как целесообразный для людей определенного статуса ( поведение ожидаемое от личности определенного статуса) • Виды социальных ролей: ролевое ожидание, ролевое исполнение, ролевое напряжение, ролевой конфликт

Социальный статус Включает в себя: Функции Обязанности Права Ранг Статусное мировоззрение • Символы • Имидж • • Статусный набор личности: • Главный статус • Предписанный статус • Достигаемый статус • Смешанный статус • Личный статус

Социальная стратификация (термин ввел Питирим Сорокин

Макс Вебер – основатель теории социальной стратификации • Основу его трех измерений социальной стратификации составляют: экономика, власть и престиж. • Согласно теории Макса Вебера именно собственность, а точнее виды ее владения, дают возможность к возникновению экономических классов, в которых различают меры доступа к власти, образованию политических партий, а престижность отдельных из них создает статусные группировки

Социальная стратификация • Совокупность обществ, расположенных в вертикальном порядке социальных слоев(страт), в зависимости от объема власти, дохода, образования, привилегий и престижа. • Социальная стратификация основана на неравенстве • Неравенство • 1. естественное неравенство(возраст, пол, психика) • 2. социальное неравенство(разделение труда, уклад жизни)

Исторические типы социальной стратификации

Современная модель стратификации • Высший слой(верхний и низший) • Средний(верхний, средний, низший) • Низший(верхний и низший)

Социальная мобильность • Совокупность социальных перемещений людей в обществе с изменением их статуса

Виды социальной мобильности • Межпоколенная- перемещение детей на более высокую или более низкую ступень социальной лестницы по сравнению с родителями • Внутрипоколенная- изменение своего статуса несколько раз на протяжении жизни

Типы социальной мобильности

Каналы социальной мобильности • П. Сорокин рассматривал в качестве каналов мобильности социальные институты: церковь, армию, школу, семью и собственность. • новые каналы, дающие возможность индивидам продвигаться по социальной лестнице: активность в области массовой информации и компьютерных технологий, причастность к теневой и криминальной деятельности др. • Чем выше социальный класс, тем труднее в него проникнуть. Именно высший класс принимает законы, которые выгодны ему и невыгодны другим слоям.

Социальные отношения- • -устойчивая система связей индивидов, сложившаяся в процессе их взаимодейств ия друг с другом в условиях данного общества • Способы формирования социальных отношений: • 1. Социальное действие • 2. Социальная связь • Социальное действие включает: • 1. Момент действия • 2. Момент ориентации на другого • Элементы социального действия: • 1. потребности • 2. мотивация • 3. ожидание

Способы формирования социальных отношений: 1. Социальное действие • Социальное действие включает: • 1. Момент действия • 2. Момент ориентации на другого • Элементы социального действия: • 1. потребности • 2. мотивация • 3. ожидание • Этапы действий • 1. целепологание • 2. реализация • 3. средства • 4. результат 2. Социальная связь • -зависимость реализованная через соц. действие между группами людей и индивидами • Элементы соц. связей: • 1. субъект связи • 2. предмет связи • 3. механизм регулирования • Виды соц. связей: • 1. соц. контакты • 2. соц. взаимодействие

Социальное взаимодействие-регулярные соц. действия партнеров, направленные друг на друга, имеющие цель вызвать обратную связь • Типологии социальных взаимодействий: • -по видам деятельности(физическое, вербальное, жестовое, мысленное) • -по сферам деятельности (экономическая, профессиональная, семейно- родственная, демографическая, политическая, религиозная территориально-поселенческая)

Виды социальных процессов • • • 1. кооперация, 2. конкуренция 3. конфликт 4. приспособление 5. ассимиляция 6. амальгамизация Факторы влияющие на развитие соц. отношений: 1. внутренние: соц. -культурные особенности и традиции 2. внешние: уровень развития общества, формы организации общества

социальные движения - организованные коллективные усилия, способствующие или препятствующие социальным переменам. • Важное значение в социальном движении имеет идеология, которая укрепляет солидарность внутри движения. • Социальные движения могут иметь свою организацию. При этом под организацией будем понимать формальное социальное образование с официальным членством, фиксированными правилами и нормами поведения, инструкциями, санкциями, жестко закрепленными статусами и ролями

Виды социальных движений(В. Добреньков различает соц. движения по целям) • 1. революционные – полная смена существующих ценностей; • 2. реформаторские – изменение существующей системы ценностей для более эффективного её функционирования. Делятся на аболиционисткие (движение за отмену какого-либо закона), экологические, феминистские и др. • 3. движения сопротивления – социальные движения, имеющие целью не только добиться перемен, но и блокировать введение изменений и уже введённые изменения; • 4. экспрессивные – социальные движения, ставящие своей целью возрождение или обновление людей изнутри.

Н. Смелзер отмечает несколько оснований для классификации социальных движений: • 1. по характеру перемен, к которым стремятся сторонники социального движения: изменение поведения своих членов или изменение общества в целом • 2. по кругу интересов: религиозные, политические, расовые и др. • 3. по целям: за сохранение имеющегося, за изменение (одобрение использования атомной энергии в мирных целях или полное прекращение такого её использования).

Социальное поведение-образ жизни и действий большого количества людей, оказывающих существенное влияние на социальную жизнь и стабильность общества • Структура социального поведения • 1. Поведенческий акт- представляет собой единичное проявление какой-либо деятельности, ее элемент. • 2. Социальное действие различаются в зависимости от разрешаемых общественных задач (экономических, социальных, развития духовной жизни). В этом смысле они выступают как форма и способ разрешения социальных проблем и противоречий. • 3. Поступок- социально оцениваемый акт поведения, побуждаемый осознанными мотивами. • 4. Деяние-совокупность поступков

Субъектами социального поведения являются: • • • 1. массы 2. публика 3. толпа 4. индивиды 5. межличностные объединения(семья, друзья)

Виды социального поведения. По системам отношений: производственное , экономическое , социально-политическое, правовое, нравственное, религиозное. В соответствии с социальной структурой общества существуют следующие виды социального поведения: классовое, этническое поведение, социально-профессиональное, полоролевое, гендерное, семейное и др. По субъекту социального поведения различаются: общественное поведение, массовое, классовое, групповое, коллективное, кооперативное, корпоративное, этническое, семейное, личное и индивидуальное поведение. По параметру активности-пассивности личности существуют следующие виды социального поведения: пассивное, приспособительное, конформное, адаптационное, стереотипное, стандартное, активное, агрессивное, созидающее, инновационное, поведение по оказанию помощи другим людям. По способу выражения: вербальное, невербальное, демонстрационное, ролевое, коммуникативное, реальное,

Классификация социального поведения личности • Нормальное- соответствующее общепринятым ценностям и нормам • Девиантное(девиация)- несоответствующее общепринятым ценностям и нормам • Делинквентное- поведение, за которое наступает уголовная ответственность

Социальный контроль • особый механизм социального регулирования поведения людей и поддержания общественного порядка, который включает в себя: нормы и санкции

Социальный контроль • Нормы: • Это предписания о том, как правильно надо себя вести в обществе. • Типы норм: • Нормы малых групп • Нормы больших групп • Формальные • Неформальные • Устные • Письменные • Экономические, семейные, политические, корпоративные, религиозные, нормы права и морали и т. д. • Санкции: • Средства поощрения или наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы

Два вида социального контроля ВНУТРЕННИЙ ВНЕШНИЙ • Индивид сам • Совокупность институтов и механизмов, гарантирующих контролирует свое соблюдение общепринятых поведение, согласовывая норм и законов. его с общепринятыми Три типа внешнего контроля: нормами. 1. Формальный через СМИ, суд, образование(методы: изоляц • Совесть- проявление внутреннего контроля. ия, арест, реабилитация) 2. Неформальный через • Чем выше внутренний одобрение или осуждение контроль, тем меньше со стороны родственников общество прибегает к или внешнему друзей(соц. вознаграждение, наказание, убеждение) 3. Общественное мнение разделяемое большинством

Социальные конфликты • Конфликт – столкновение конкурирующих сторон, в котором конкуренты пытаются устранить друга из борьбы за обладание дефицитными благами. • В области научного знания существует отдельная наука, посвящённая конфликтам - конфликтология.

Причины социальных конфликтов • социальное неравенство; • дефицит жизненных благ; • борьба за лучшие позиции в обществе; • несовпадение ценностей индивидов и общества; • противоположность интересов и эгоистичность людей; • плохая информация, недоразумения, несовершенство человеческой психики. • Типы конфликтов: По сферам деятельности: • Экономические • Политические • Идеологические • Этнические • Религиозные • Бытовые и др.

Типы конфликтов По зонам разногласий: • Межличностные • Межгрупповые • Между личностью и обществом • Межгосударственные По временным характеристикам: • Кратковременные • Долговременные По публичности конкуренции: • Открытые • Скрытые • Ложные По внутреннему содержанию: • Рациональные • Эмоциональные

Этапы социального конфликта • Предконфликтная стадия – формирование конфликтной ситуации. • Непосредственно конфликт – стадия активных действий, инцидента. • Разрешение конфликта – изменение конфликтного поведения, завершение инцедента. • Постконфликтная стадия – прекращение любой борьбы.

Способы разрешения социальных конфликтов • • • Способ конкуренции Способ уклонения Способ приспособления Способ сотрудничества Способ компромисса

Социальные отклонения(девиация) • девиация (социальное отклонение) - это поступки, деятельность людей, социальных групп, не отвечающие установленным в данном обществе нормам или признанным шаблонам и стандартам поведения.

Культура • Система взглядов и ценностей, норм и значений, имеющая национальное своеобразие, регулирующая поведение индивидов и групп, помогающая им организовать коллективную соц. Жизнь • Культура бывает трех видов: материальная, духовная, социальная

Культурное развитие и деградация • Культурный прогресс - это поступательное, восходящее развитие культуры, смена культурных типов, из которых каждый последующий превосходит предыдущий, открывает большие возможности для развития культуры. • Культурный регресс - это развитие культуры по нисходящей линии, ее попятное движение, утрата уже достигнутого, уничтожение культурных ценностей. • Регресс не следует понимать как возврат к старому. Это процесс качественного обновления систем, но с той особенностью, что уровень развития новых образований менее высок, чем у исходных форм. • Упадок и деградация культуры - это изменения, которые ведут к ослаблению или устранению каких-то элементов культуры, прежде устойчивых норм и идеалов, упрощению культурной жизни.