Скачать презентацию ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ Тема 2 Кафедра 46 Скачать презентацию ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ Тема 2 Кафедра 46

Занятие2_анатомия.ppt

  • Количество слайдов: 16

ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ Тема 2 Кафедра № 46 «Компьютерные медицинские системы» преподаватель: кандидат медицинских ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ Тема 2 Кафедра № 46 «Компьютерные медицинские системы» преподаватель: кандидат медицинских наук ЛЕВАДНАЯ МАРИНА ГЕОРГИЕВНА

Основные вопросы темы n Человек как высокоорганизованный организм n Основные периоды жизни человека n Основные вопросы темы n Человек как высокоорганизованный организм n Основные периоды жизни человека n Теоретическая медицина n Анатомия, физиология, биохимия n Органы и системы органов n Понятие о гомеостазе

ЧЕЛОВЕК - высшая ступень живых организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры. ЧЕЛОВЕК - высшая ступень живых организмов на Земле, субъект общественно-исторической деятельности и культуры.

Основные периоды жизни человека n Перинатальный период (28 неделя беременности -1 n n n Основные периоды жизни человека n Перинатальный период (28 неделя беременности -1 n n n неделя после рождения). Период новорожденности (1 -4 неделя) Период грудного возраста (4 недели -1 год) Преддошкольный возраст (1 -3 года) Дошкольный возраст (3 -7 лет) Младший школьный возраст (7 -12 лет) Старший школьный возраст (12 -15 лет) Период полового созревания (8 -18 лет) Период половой зрелости (репродуктивный) (12 -55 лет) Климактерический период у женщин (45 -55 лет), у мужчин (55 -65 лет) Постменопаузальный (у женщин) (55 -75 лет) Период старости (после 75 лет)

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА n Анатомия n Топографическая n Гистология n Цитология n Физиология n Биохимия ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА n Анатомия n Топографическая n Гистология n Цитология n Физиология n Биохимия n n n Патологическая n анатомия n Патологическая физиология n n (хирургическая) анатомия Медицинская генетика Иммунология Молекулярная биология Радиобиология Судебная медицина

СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ (НОРМАЛЬНАЯ) АНАТОМИЯ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Анатомия (греч. anatome СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ (НОРМАЛЬНАЯ) АНАТОМИЯ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Анатомия (греч. anatome - рассечение) - наука о происхождении и развитии, формах и строении отдельных органов, систем органов и всего человеческого организма в целом. Основные методы анатомического исследования: Осмотр тела. Вскрытие. Изучение отдельного органа или группы органов (макроскопическая анатомия). Изучение внутреннего строения органов и тканей (микроскопическая анатомия). Рентгеноскопия (изучение строения скелета, внутренних органов, расположение и вид кровеносных и лимфатических сосудов после введения рентгеноконтрастного вещества. Эндоскопия (изучение внутренних покровов полых органов). Антропометрия (изучение внешних форм и пропорций тела человека) Использование данных палеонтологии и сравнительной анатомии.

Систематическая анатомия изучает строение «нормального» , т. е. здорового человека, у которого органы не Систематическая анатомия изучает строение «нормального» , т. е. здорового человека, у которого органы не изменены в результате болезни или нарушения развития. Нормальное строение (лат. normalis – правильный) - такое строение человека, при котором обеспечиваются функции здорового организма. Показатели нормы для большего числа людей (масса тела, рост, форма тела, особенности строения и др. ) находятся в широком диапазоне вследствие индивидуальных особенностей строения, которые определяются как наследственными факторами, так и факторами воздействия внешней среды. В последнее время часто употребляется термин «условная норма» , чем признается относительность этого понятия. Топографическая (хирургическая) анатомия изучает строение тела человека по областям с учетом положения органов и их взаимоотношения друг с другом и со скелетом.

Органы и системы органов n Нервная система : головной и спинной мозг, n n Органы и системы органов n Нервная система : головной и спинной мозг, n n n периферические нервы Сердечно-сосудистая система: сердце, сосуды (артерии, вены, капилляры) Органы дыхания: гортань, трахея, бронхи, легкие. Органы пищеварения: ротовая полость, язык, глотка, слюнные железы, пищевод, желудок, кишечник, печень, желчный пузырь, поджелудочная железа Органы выделения: почки, мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал Железы внутренней секреции: гипофиз, щитовидная железа, надпочечники, APUD-система

Органы и системы органов n Женские половые органы: яичники, трубы, матка, n n влагалище, Органы и системы органов n Женские половые органы: яичники, трубы, матка, n n влагалище, наружные половые органы, молочные железы Мужские половые органы: яички, придатки яичек, половой член, семявыносящие протоки, простата, семенные пузырьки Кровь, органы кроветворения и иммуногенеза: костный мозг, лимфатические узлы, селезенка, вилочковая железа. Опорно-двигательный аппарат: кости, связки, суставы, мышцы Кожа и ее производные (волосы, ногти)

ФИЗИОЛОГИЯ Физиология – (греч. physis – природа; logos - наука) – наука, изучающая функции ФИЗИОЛОГИЯ Физиология – (греч. physis – природа; logos - наука) – наука, изучающая функции живых существ и различных частей их организма. Нормальная физиология занимается исследованием функций человеческого организма у здорового человека. Исследованиями общих свойств клеток и тканей живых организмов в норме занимается общая физиология, а изучением функций отдельных органов и систем – частная физиология.

Методы исследования в физиологии n Метод эксперимента на живых объектах: изучение нормальных процессов жизнедеятельности Методы исследования в физиологии n Метод эксперимента на живых объектах: изучение нормальных процессов жизнедеятельности на различных лабораторных животных. n Методы физического и математического моделирования с использованием современной вычислительной техники. n Метод теоретического анализа результатов исследования, формулирования научных положений и концепций - теоретическая разработка философских и методологических аспектов физиологии, ее фундаментальных понятий и категорий, вопросов, связанных с формулированием положений общей теории медицины.

Свойства клеток живого организма n Раздражимость – способность реагировать тем или иным n n Свойства клеток живого организма n Раздражимость – способность реагировать тем или иным n n способом на раздражитель физической, химической или электрической природы; Проводимость - свойство клеток к проведению волны возбуждения, зарождающейся в месте приложения раздражителя и распространяющейся по поверхности клетки, сопровождающееся изменением электрического потенциала вдоль ее пути. Сократимость - реакция на раздражение, проявляющаяся в укорочении клетки в каком-либо направлении. Поглощение и усвоение – все клетки способны поглощать питательные вещества со своей поверхности и использовать их. Синтез – способность клетки образовывать из поглощенных питательных веществ новые соединения.

Свойства клеток живого организма n Секреция – способность живых клеток выделять n n (секретировать) Свойства клеток живого организма n Секреция – способность живых клеток выделять n n (секретировать) синтезированные из поглощенных веществ соединения для использования в других частях организма. Экскреция – способность клеток выделять через свою поверхность конечные продукты, образующиеся в результате метаболизма (обмена веществ). Дыхание – способность живых клеток к поглощению кислорода из крови, который используется для окисления пищевых веществ, и выделению в кровь углекислоты; процесс сопровождается выделением энергии. Рост – способность живых клеток к увеличению их размеров. Размножение – способность живых клеток к делению, что приводит к увеличению их числа.

БИОХИМИЯ Химия жизни – биохимия (от греч. bios –жизнь), представляет собой науку, изучающую состав, БИОХИМИЯ Химия жизни – биохимия (от греч. bios –жизнь), представляет собой науку, изучающую состав, структуру, свойства химических соединений живого организма, пути их превращения и химические процессы, которые в своем сочетании составляют обмен веществ, лежащий в основе жизни. Все клетки организма человека состоят из воды, неорганических веществ, белков, нуклеиновых кислот, углеводов и жиров. Совокупность всех химических реакций, протекающих в какой-либо клетке и придающих ей свойство живого, составляет ее метаболизм (греч. metabole – перемена) или обмен веществ. Все реакции в организме проходят при участии биокатализаторов (ферментов), представляющих собой сложные белки. Некоторые метаболические реакции связаны с разрушением вещества клетки, они называются катаболическими (греч. kata – вниз, ballein – бросать). Другие реакции, связанные с созданием (синтезом) нового вещества, называются анаболическими (греч. ana – вверх, ballein – бросать).

ГОМЕОСТАЗ – СОВОКУПНОСТЬ СЛОЖНЫХ ПРИСПОСОБИТЕЛЬНЫХ РЕАЦИЙ ОРГАНИЗМА, НАПРАВЛЕННЫХ НА УСТРАНЕНИЕ ИЛИ МАКСИМАЛЬНОЕ ОГРАНИЧЕНИЕ ДЕЙСТВИЯ ГОМЕОСТАЗ – СОВОКУПНОСТЬ СЛОЖНЫХ ПРИСПОСОБИТЕЛЬНЫХ РЕАЦИЙ ОРГАНИЗМА, НАПРАВЛЕННЫХ НА УСТРАНЕНИЕ ИЛИ МАКСИМАЛЬНОЕ ОГРАНИЧЕНИЕ ДЕЙСТВИЯ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ ИЛИ ВНУТРЕННЕЙ СРЕДЫ, НАРУШАЮЩИХ ОТНОСИТЕЛЬНОЕ ДИНАМИЧЕСКОЕ ПОСТОЯНСТВО ВНУТРЕННЕЙ СРЕДЫ ОРГАНИЗМА. Примеры: постоянство температуры тела, уровня кровяного давления, p. H крови, уровня глюкозы в крови и т. д.

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!