Основные типы уроков естествознания 1. Формы организации обучения естествознанию: - Урок в классе - Экскурсия - Домашняя учебная работа - Внеурочная работа (обязательная по программе) - Внеклассная работа (необязательная для всех)
Основные типы уроков естествознания Структура урока – совокупность связанных между собой элементов, частей, обеспечивающих целостность урока. Типы уроков естествознания: 1. Вводные 2. Изучение нового материала 3. Закрепление и повторение изученного материала. 4. Комбинированный урок. 5. Предметный урок 6. Урок - экскурсия 7. Обобщающий урок.
Предметный урок Под предметным уроком понимают такой урок, когда дети работают с самим изучаемым предметом, а не с его изображением. Проверка знаний на предметных уроках может проводиться параллельно с изучением нового материала.
Структурные элементы предметного урока 1. Беседа по опорным понятиям 2. Вводное объяснение учителя к предстоящей самостоятельной работе 3. Иучение нового материала (самостоятельная работа учащихся) 4. Закрепление изученного материала 5. Домашнее задание
Обобщающие уроки Под обобщением понимают выделение каких-либо свойств, качеств, присущих целой группе предметов, и формулирование такого вывода, который будет верен в отношении любого отдельного предмета данной группы. Обобщающие уроки проводят в конце изучения темы (они могут проводиться по материалу двух или нескольких тем, близких по содержанию).
Вводный урок Первые уроки по курсу естествознания в начальной школе. Основная цель – формирование у учащихся общих представлений о предмете. Структура вводного урока: 1. Мобилизующее начало 2. Обобщающая беседа с целью выявления уровня подготовки учащихся. 3. Изложение содержания курса «Естествознание» по годам; основных задач 4. Краткое ознакомление с учебником и приемами работы с ним 5. Задание на дом
Скачать презентацию Основные типы уроков естествознания 1 Формы организации обучения
Типы уроков 28гр..pptx