Основные психологические понятиякатегории Познавательные процессы Ощущения Внимание и

Основные психологические понятиякатегории Познавательные процессы Ощущения Внимание и память Восприятие Мышление и речь Воображение

Основные психологические понятиякатегории Мотивационные процессы Потребности Цели Мотивы Интересы

Основные психологические понятиякатегории Инструментальная сфера человека Умения Стиль деятельности Привычки Навыки Темперамент

Основные психологические понятиякатегории Интегральные явления - психические свойства и состояния Характер Склонности Эмоции и чувства и способности Личность и индивидуальность Воля Знания и сознание

Психологический портрет личности • • • 1. темперамент; 2. характер; 3. способности; 4. направленность; 5. интеллектуальность; 6. эмоциональность; 7. волевые качества; 8. умение общаться; 9. самооценка; 10. уровень самоконтроля; 11. способность к групповому взаимодействию. Ambition.

Навыки аналитического мышления Ambition.

Сферы, задействованные в нашей деятельности: • Когнитивная – мыслительная деятельность • Аффективная – чувства эмоции • Психо-моторная – психика (стереотипы, фантазии, установки), движения тела Ambition.

Иерархия целей в когнитивной (мыслительной) сфере (таксономия Блюма) Собственное суждение Синтез Анализ Применение Понимание Знания Ambition.

Образование • Определенное содержание • Учение на будущее • Применимо к общим ситуациям • Основано на знаниях • Развивает личность Тренинг Информация • Менее определенное содержание • Обучение на ближайшее время • Применимо к конкретным ситуациям • Основано на навыках • Развивает исполнение • Определенное и не определенное содержание • Изучение для настоящего • Применимо к любым ситуациям • Основано на знаниях и навыках • Поддерживает личность и исполнение Ambition.

Какие перемены принесет новый тип обучения? В будущем Сейчас • • • • Е обучение Тренинг Центр Инструкции Нехватка курсов Целевая группа Одно место (время) Обучающее управление Аудитории Обучение Авторство Документы и презентации Каталоги курсов Давление В центре курс • • • • E работа Рабочее место Информация Избыток информации Тесная связь с ИТ Любое место (любое время) Управление знаниями Сообщества Коучинг и сотрудничество Ведение блоггов Интернет порталы База знаний Подтягивание В центре знания Ambition.

Г О Л О В Н О Й М О З Г Правое полушарие Левое полушарие Ambition.

Тест тип мышления • Проведем несложный экспресс анализ. А. Переплетите пальцы рук. Сверху оказался большой палец левой руки (Л) или правой (П)? Запишите результат. Б. Сделайте в листе бумаги небольшое отверстие и посмотрите сквозь него двумя глазами на какой либо предмет. Поочередно закрывайте то один, то другой глаз. Предмет смещается, если вы закрываете правый глаз или левый? В. Станьте в «позу Наполеона» , скрестив руки на груди. Какая рука оказалась сверху? Г. Попробуйте изобразить «бурные аплодисменты» . Какая ладонь сверху?

Интерпретация ПППП обладатель такой характеристики консервативен, предпочитает общепринятые формы поведения. ПППЛ темперамент слабый, преобладает нерешительность. ППЛП характер сильный, энергичный, артистический. При общении с таким человеком не помешают решительность и чувство юмора. ППЛЛ характер близок к предыдущему типу, но более мягок, контактен, медленнее привыкает к новой обстановке. Встречается довольно редко. ПЛПП аналитический склад ума, основная черта мягкость, осторожность. Избегает конфликтов, терпим и расчетлив, в отношениях предпочитает дистанцию.

ПЛПЛ слабый тип, встречается только среди женщин. Характерны подверженность различным влияниям, беззащитность, но вместе с тем способность идти на конфликт. ПЛЛП артистизм, некоторое непостоянство, склонность к новым впечатлениям. В общении смел, умеет избегать конфликтов и переключаться на новый тип поведения. Среди женщин встречается примерно вдвое чаще, чем среди мужчин. ПЛЛЛ а этот тип, наоборот, более характерен для мужчин. Отличается независимостью, непостоянством и аналитическим складом ума. ЛППП один из наиболее распространенных типов. Он эмоционален, легко контактирует практически со всеми. Однако недостаточно настойчив, подвержен чужому влиянию.

ЛППЛ похож на предыдущий тип, но еще менее настойчив, мягок и наивен. Требует особо бережного отношения к себе. ЛПЛП это самый сильный тип характера. Настойчив, энергичен, трудно поддается убеждению. Несколько консервативен из за того, что нередко пренебрегает чужим мнением. ЛПЛЛ характер сильный, но ненавязчивый. Внутренняя агрессивность прикрыта внешней мягкостью. Способен к быстрому взаимодействию, но взаимопонимание при этом отстает. ЛЛПП характерны дружелюбие, простота, некоторая разбросанность интересов. ЛЛПЛ простодушие, мягкость, доверчивость вот его основные черты. Очень редкий тип, у мужчин практически не встречается.

ЛЛЛП эмоциональность в сочетании с решительностью приводит к непродуманным поступкам. Энергичен. ЛЛЛЛ обладает способностью по новому взглянуть на вещи. Ярко выраженная эмоциональность сочетается с индивидуализмом, упорством и некоторой замкнутостью. Как вы заметили, сочетание ЛЛЛЛ соответствует художественному типу, а ПППП присуще мыслителям. Но поскольку в чистом виде эти типы встречаются нечасто, то остальные сочетания в какой то мере отражают существующее многообразие психологических структур.

АНАЛИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ – ЭТО ОСОБЫЙ ВИД УМСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОЗВОЛЯЮЩИЙ ВЫПОЛНИТЬ РАЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ И СПОСОБОВ ЕЕ РЕШЕНИЯ Ambition.

Тест логическое мышление 1. Некоторые улитки являются горами. Все горы любят кошек. Следовательно, все улитки любят кошек. а) правильно б) неправильно 2. Все крокодилы могут летать. Все великаны являются крокодилами. Следовательно, все великаны могут летать. а) правильно б) неправильно 3. Некоторые, кочаны капусты являются паровозами. Некоторые паровозы играют на рояле. Следовательно, некоторые кочаны капусты играют на рояле. а) правильно б) неправильно Ambition.

Тест логическое мышление 4. Две рощи никогда не похожи друг на друга. Сосны и ели выглядят совершенно одинаково. Следовательно, сосны и ели не являются двумя рощами. а) правильно б) неправильно 5. Никто из людей не может стать президентом, если у него красный нос. У всех людей нос красный. Следовательно, никто не может быть президентом. а) правильно б) неправильно 6. Все вороны собирают картины. Некоторые собиратели картин сидят в птичьей клетке. Следовательно, некоторые вороны сидят в птичьей клетке. а) правильно б) неправильно Ambition.

Тест логическое мышление 7. Только плохие люди обманывают или крадут. Екатерина -хорошая. а) Екатерина обманывает б) Екатерина крадет в) Екатерина не крадет г) Екатерина обманывает и крадет д) Екатерина не обманывает 8. Все воробьи не умеют летать. У всех воробьев есть ноги. а) Воробьи без ног могут летать б) Некоторые воробьи не имеют ног в) Все воробьи, у которых есть ноги, не могут летать г) Воробьи не умеют летать, потому что у них есть ноги д) Воробьи не умеют летать, и у них нет ног 9. Некоторые люди - европейцы. Европейцы трехноги. а) У некоторых людей три ноги б) Европейцы, являющиеся людьми, иногда трехноги в) Люди с двумя ногами не являются европейцами г) Европейцы это люди с тремя ногами д) Европейцы с двумя ногами иногда являются людьми Ambition.

Тест логическое мышление 10. Цветы – это зеленые животные. Цветы пьют воду. а) Все зеленые животные пьют воду б) Все зеленые животные являются цветами в) Некоторые зеленые животные пьют воду г) Цветы, которые пьют воду, являются зелеными животными д) Зеленые животные не являются цветами 11. Каждый квадрат круглый. Все квадраты красные. а) Бывают квадраты с красными углами б) Бывают квадраты с круглыми углами в) Бывают круглые красные углы г) Углы и квадраты круглые и красные д) У красных квадратов круглые углы 12. Хорошие начальники падают с неба. Плохие начальники могут петь. а) Плохие начальники летят с неба вниз б) Хорошие начальники, которые умеют летать, – могут петь в) Некоторые плохие начальники не могут петь г) Некоторые хорошие начальники плохи, так как они умеют петь д) Плохие начальники не падают с неба. Ambition.

Ключ к тесту «Логическое мышление» 1 – б 2 – а 3 – б 4 – а 5 – а 6 – б 7 – ни один 8 – в 9 – авг 10 – вг 11 – ни один 12 – ни один За каждое соответствие с ключом 1 балл. Ambition.

«Логическое мышление» Количество баллов от 0 до 2 говорит о том, что с логикой у вас слабо. От 3 до 6 – логика не отсутствует, но, наверное, имеет смысл ее потренировать. 7– 10 – вполне приемлемый результат, говорящий о нормально развитых логических способностях. 11 или 12 говорят о хорошо развитых логических способностях. Вас трудно убедить речами, в которых есть логические неувязки. Ambition.

Процесс аналитического мышления • актуализация задачи • анализ условий задачи • решение задачи (мыслительные операции) • оценка полученного результата Ambition.

Основные операции аналитического мышления • Анализ — разделение предмета/явления на составляющие компоненты. • Синтез — объединение разделённых анализом с выявлением при этом существенных связей • Сравнение — сопоставление предметов и явлений, при этом обнаруживаются их сходства и различия • Классификация — группировка предметов по признакам • Обобщение — объединение предметов по общим существенным признакам • Конкретизация — выделение частного из общего • Абстрагирование — выделение какой либо одной стороны, аспекта предмета или явления с игнорированием других Ambition.

Один джентльмен, показывая своему другу портрет, нарисованный по его заказу одним художником, сказал: "У меня нет ни сестер, ни братьев, но отец этого человека был сыном моего отца". Кто был изображен на портрете?

«НАВЫК ОБОБЩЕНИЯ» 1. Война (самолет, пушки, сражение, ружья, солдаты). 2. Чтение (глаза, книга, картина, печать, слово). 3. Сад (растения, садовник, собака, забор, земля). 4. Сарай (сеновал, лошади, крыша, стены). 5. Река (берег, рыба, рыболов, тина, вода). 6. Город (автомобиль, здание, толпа, улица, велосипед). 7. Куб (углы, чертеж, сторона, камень, дерево).

«НАВЫК ОБОБЩЕНИЯ» 8. Деление (делимое, карандаш, делитель, бумага). 9. Игра (карты, игроки, штрафы, наказание, правила). 10. Кольцо (диаметр, алмаз, проба, округлость, печать). 11. Газета (правда, приложение, телеграмма, бумага, любовь, текст, редактор). 12. Книга (рисунок, война, бумага, любовь, текст). 13. Пение (звон, искусство, голос, аплодисменты, мелодия). 14. Землетрясение (пожар, смерть, колебание, почва, шум). Ambition.

«НАВЫК ОБОБЩЕНИЯ» 15. Библиотека (город, книги, лекции, музыка, читатели). 16. Лес (лист, яблоня, охотник, дерево, волк). 17. Спорт (медаль, оркестр, состязание, победа, стадион). 18. Больница (помещение, сад, врач, радио, больные). 19. Любовь (розы, чувство, человек, город, природа). 20. Патриотизм (город, друзья, родина, семья, человек).

«НАВЫК ОБОБЩЕНИЯ» 21. Мебель (стулья, стол, дерево, сервант, шкаф). 22. Факультет (кафедра, декан, здание, студент, улица). 23. Оружие (танки, самолеты, хлопушки, железо). 24. Овощи (огурец, свекла, арбуз, морковь, яблоко).

«НАВЫК ОБОБЩЕНИЯ» Правильно выбранные слова: 1. сражение, солдаты; 2. глаза, слово; 3. растения, земля; 4. крыша, стены; 5. берег, вода; 6. здание, улица; 7. углы, сторона; 8. делимое, делитель; 9. игроки, правила; 10. диаметр, округлость; 11. текст, редактор; 12. бумага, текст; Ambition.

«НАВЫК ОБОБЩЕНИЯ» Правильно выбранные слова: 13. голос, мелодия; 14. колебание, почва; 15. книги, читатели; 16. лист, дерево; 17. состязание, победа; 18. врач, больные; 19. чувство, человек; 20. родина, человек; 21. стулья, стол (или сервант , шкаф); 22. декан, студент; 23. танки, пушки; 24. свекла, морковь. Ambition.

«НАВЫК ОБОБЩЕНИЯ» Обработка результатов. 2 балла соответствуют двум правильно выбранным словам, 1 балл соответствует одному правильно выбранному слову. Интерпретация результатов. Максимальное количество баллов равно 48, результаты менее 24 баллов оцениваются как неудовлетворительные. Ambition.

|2 4 a h k a p 3 5 | |4 w 3 3 2 4 8 v 7| |z 2 6 s 8 f 2 8 o | |a 3 6 2 3 6 6 2 i | |a 2 f 7 4 3 r 8 c | |a 3 5 l y e 8 9 e | |3 i 2 4 5 9 2 k 3 | |5 2 s l a n d 7 5 | Ambition.

Творческое мышление – это способность реагировать на потребность в новых подходах, способность осмысленно включать в жизнь что то новое. Ambition.

Творческое мышление Основные принципы: • поиски различных подходов к явлениям • освобождение от шаблонного мышления Ambition.

Творческое мышление Области применения: • • • Усовершенствование Решение проблем Создание ценностей и новых возможностей Будущие разработки … Ambition.

Навыки творческого мышления 1. Гибкость мышления: способность воспринимать и предлагать множество раз ноплановых идей. Вопрос: Какие можно предложить альтернативные способы осуществить. . . ? 2. Альтернативность мышления: способность предлагать несколько вариантов реализации одной и той же идеи. Вопрос: Насколько возможно, что. . . ? 3. Сценарность мышления: способность воспринимать несколько сценариев развития событий. Вопрос: А если посмотреть на это под таким углом. . . с этой стороны. . . и с этой точки зрения? 4. Способность комбинировать: способность видеть связи среди вовсе не свя занных на первый взгляд вещей и суждений. Вопрос: Что общего между. . . и. . . ? 5. Провокационное мышления: способность идти вразрез с традиционными представлениями и логикой. Вопрос: Почему это нужно делать именно так? 6. Революционность мышления: способность разрушать привычные построе ния и комбинировать их иным способом. Вопрос: Что будет, если мы возьмем от сих до сих и заменим это на то то и то то? 7. Умение мыслить вне рамок определенной парадигмы: умение избрать соб ственную систему координат, выйдя за пределы господствующих идей и представлений. Вопрос: Может, то, чем мы занимаемся, уже недостаточно продуктивно. А что если. . . ? Ambition.

Творческое мышление + Аналитическое Мышление Ambition.

Тысячи школ по всему миру используют программы обучения по методикам де Боно (в США, Канаде, Австралии, Новой Зеландии, Ирландии, Великобритании, Китае, Индии, Южной Корее и других странах). "Самый дешевый способ увеличить стоимость компании – начать мыслить эффективно". Эдвард де Боно родился на Мальте в 1933 году. Окончив Мальтийский университет, продолжил изучать психологию, физиологию и медицину в Оксфорде, затем работал в ведущих университетах мира — Оксфорде, Кембридже, Университете Лондона и Гарварде. Методики активно используются в бизнесе и были внедрены в крупнейших международных корпорациях — IBM, Du Pont, AT&T, British Airways, NTT, Ericsson, Total, Siemens. Ambition.

Практическое применение мышления (Эдвард де Боно) этап, где обозначается цель и намерение мышления (Куда идем и что хотим получить? ) этап, где определяется объем имеющейся информации и объем недостающей информации (Что знаем, видим? ) этап возможностей, где создаются возможные решения и подходы (Как можем это сделать? ) этап, где сужаются, проверяются и выбираются возможности, т. е. получается результат. этап, где обозначается план действий, т. е. что предполагается делать с результатом, как его использовать. (Что собираемся с этим делать? ) Ambition.

1. Этап определения цели мышления: • • начальное определение цели изменение определения альтернативные определения более конкретное определение более абстрактное определение разделение цели изменение определения правильное определение Ambition.

Веер концепций Фундаментальные концепции Простые концепции Идеи Цель # Ambition.

2. Этап оценки информации Источники информации: • личный опыт • вопросы другим людям (открытые и закрытые) • вторичные источники информации с анализом качества информации • восприятие – оценка ситуации • чувства, которые необходимо запечатлеть • анализ – активное усилие, направленное на идентификацию получение более полной информации Ambition.

3. Этап создания возможностей • поиск стандартных решений • метод обобщения – решение не конкретной задачи, а обобщенной, широкой и размытой проблемы • творческий метод – создание новых идей • метод дизайна и объединения – объединение решений для отдельных элементов проблемы в общее решение проблемы. Ambition.

Методы сбора и анализа идей: • Разделяй и властвуй – необходимо разбить проблему на основные элементы и второстепенные и вначале заняться рассмотрением основных элементов, а затем, в случае необходимости второстепенных. • Атомы и молекулы – необходимо разделять задачу на мелкие части и постепенно решать их, что, в конце концов, приведет к решению всей задачи. • Новое старое пальто – необходимо, используя метод разделения задачи на более мелкие задачи, искать наряду с основным, известным решением, совершенно новое, альтернативное решение. • Морфологический ящик – записываются все необходимые связи и соотношения между параметрами, а затем методом последовательно подбора выискиваются новые возможные комбинации. Ambition.

Методы сбора и анализа идей: • Дерево головной боли – составляется в виде диаграммы список имеющихся препятствий, преград, ограничений, опасностей. Затем они располагаются по степени важности к стволу дерева – снизу более легкие, дальше вверх более сложные. Построив дерево, надо как лесоруб ветку за веткой рубить дерево, т. е. разрешать одну за другой имеющиеся несоответствия. При этом надо рубить снизу вверх, то есть решать легкие задачки, а потом более сложные. • Метод случайного поиска – открыть словарь на любой странице и ткнуть на совершенно случайное слово и постараться найти связь между свойствами и признаками этого слова и решаемой проблемой. Повторяя это действие несколько раз, можно придти к абсолютно новой идее решения проблемы Ambition.

Методы поиска новых идей: • • • переоценка старых идей просмотр старой информации под новым углом зрения сбор новой информации улучшение имеющегося процесса устранение препятствий, мешающих работе имеющегося процесса избегать господствующих идей использование наглядных образов для мышления поиски альтернативных подходов к ситуации переворачивать явления с ног на голову, сознательно меняя некоторые соотношения перенос соотношений одной ситуации на другую, более легкую ситуацию, т. е. абстрактная ситуация переносится на реальную ситуацию Ambition.

4. Этап выбора возможностей и получения результата • развитие возможностей – доработка выявленных возможностей – идей, включающая: придание формы идеям, подгонка идей под имеющиеся стандарты и требования, укрепление идеи, исправление возможных ошибок, проверка идей на практичность, приемлемость, величину затрат, а также упрощение идей и выделение основной идеи • оценка – стоит ли идея того, чтобы ее осуществить и можно ли ее осуществить, для чего анализируются: достоинства и выгода от реализации идеи, трудности и опасности, риски и сложность в осуществлении, выполнимость Ambition.

5. Этап планирования • действия по реализации идеи • оценка результата и возможных путей его реализации • оценка возможности использования стандартных каналов по реализации идеи • разработка плана действий для реализации идеи, включающего: определение необходимых стадий, выявление промежуточных и основных целей, выявление рутинных операций и действий, требующих определенной гибкости, проверка и контроль, выявление путей отступления назад, т. е. действий в непредвиденных ситуациях Ambition.

Метод решения проблем « 6 шляп» • позволяет проанализировать проблему с разных сторон • разделяет мыслительный процесс на основные этапы • позволяет использовать потенциал каждого участника команды Ambition.

Синяя Шляпа • Куда мы движемся? • Чего мы достигли? • Что нужно сделать дальше? Ambition.

Белая Шляпа • Какими фактами, цифрами мы располагаем? • Какая нам нужна информация? Ambition.

Желтая Шляпа • Почему это стоит делать? • Каковы преимущества? • Почему это сработает? Ambition.

Черная Шляпа • В чем недостатки? • Какие барьеры могут быть на пути решения проблемы? • Какие трудности могут помешать в достижении цели? Ambition.

Красная Шляпа • Какие у меня по этому поводу возникают чувства? Ambition.

Зеленая Шляпа • Какие есть способы в решении проблемы? • Какие шаги необходимо предпринять? • Каковы альтернативы? Ambition.

ТРИЗ • ТРИЗ – теория решения изобретательских задач – общий метод сильного мышления, позволяющий, избегая шаблонного мышления, разработать самые сложные задачи и находить наиболее эффективные решения. • ТРИЗ – основана на системном подходе к решению проблем. Ambition.

Методы поиска идей для ТРИЗ • аналогия – это обильный источник новых идей, но их нельзя использовать слепо, можно использовать аналогию из технической или художественной литературы, кино, природных явлений • инверсия – это выполнение чего то наоборот • эмпатия – это отождествление себя с личностью другого, то есть поставить себя на место другой личности или предмета • прием фантазии связан с желанием получить то, чего желаешь Ambition.

Методы решения проблем 1. Метод коллективных записей для поиска идей заключается в привлечении персонала для обсуждения и поиска эффективных решений, где можно дольше продумывать вопросы и анализировать предложения. 2. Метод составления ментальных карт (mind mapping Тони Бузана) – эффективен для: анализа проблем, разработки стратегии, создания представления о возможной ситуации, подготовке статей и выступлений. Для использования данного метода на листе бумаги, рисуется символ, иллюстрирующий идею. От него отходят ряд линий, на которых записываются мысли, ассоциирующиеся с этой идеей. Затем проводится анализ записей, в которых можно найти что то общее. Ambition.

Методы решения проблем 3. Метод бисоциации (Артура Кестлера) – это гибкая техника мышления, которая может применяться для хорошо структурированных вопросов и технических проблем, и заключается в сопоставлении изучаемой проблемы с совершено не связанным явлением, т. е. с возможной ее ассоциацией, использованием аналогий. . Для использования данного метода необходимы: фантазия умение наблюдать время детальное знание рассматриваемой области умение структурно мыслить любопытство и удача. Ambition.

Методы решения проблем 4. Метод синектики (Уильям Гордон) – применим для решения трудных проблем, при разработке новой продукции, при обсуждении среди профессионалов. • Правила использования метода: тщательно подбирать ведущего проверить возможности участников создать непринужденную атмосферу дать время на обдумывание интересоваться мнением участников по каждому этапу обсуждения. . Ambition.

Методы решения проблем 5. Контрольная таблица Алекса Осборна – техника контрольной таблицы позволяет создать новое решение из уже имеющихся решений. • Контрольная таблица может использоваться для: улучшения имеющихся продукций совершенствования существующих методов создания оригинальных идей использования существующей продукции доработки результатов мозгового штурма. Ambition.

Методы решения проблем 6. Анализ слов-раздражителей, техника случайных входящих сигналов – при помощи данного метода тренируется гибкость ума. • Для использования метода необходим словарь и отдельно записанные случайные слова. • Метод может быть использован для: рекламы поиска оригинальных идей разработки новой продукции. Ambition.

Методы решения проблем 7. Варианты метода случайных входящих сигналов – в их основе лежит один принцип включить посторонний случайный элемент, который может вызвать новые мысли и идеи. • Вариантами случайных входящих сигналов могут быть: изображения фотографии полотна звуки музыкальные фрагменты предметы из пластилина, слепленные наугад без всякой мысли и др. Ambition.

Методы решения проблем 8. Ментальная провокация Эдварда де Боно - напоминает метод анализа слов раздражителей, но в отличие от него не использует случай, а намеренно создает кажущиеся противоречивыми высказывания. • Смысл метода заключается в том, чтобы вырваться из существующего восприятия проблемы и перейти в состояние нестабильности, что позволит найти новый путь к решению проблемы. • Для использования данного метода при решении проблемы делается совершенно неприемлемое утверждение, предваряя его словом ПРО (Провокационная Операция), для того, чтобы инициировать групповое обсуждение. Ambition.

Методы решения проблем 9. Техника NIE (neue Ideen erfinden) Бамбека Йорна и Антье Волтерса - пятиступенчатая техника NIE разработана на основе метода ментальных провокаций • NIE на немецком означает изобретение новых идей Ambition.

Методы решения проблем 10. Морфологический ящик (использование матриц) Фрица Цвикли – позволяет совершенствовать имеющиеся решения, но не дает почвы для разработки новых идей. • Метод применим в случаях, требующих последовательных и логических действий, как например при совершенствовании имеющейся продукции. Ambition.

Методы решения проблем 11. Метод матрица (анализ стоимости) - похож на морфологический ящик, но его цель – только снижение стоимости. • В качестве категорий выбираются характерные функции продукции, а вместо признаков ответы на вопросы: Как эти функции обеспечивались до сих пор и сколько это стоило? Как можно их обеспечить лучше и сколько это будет стоить? Ambition.

Методы решения проблем 12 и 13. Концептуальный веер Эдварда де Боно и прогрессирующее абстрагирование Х. Гешке - оба метода сводятся к изменению плоскости сравнения, т. е. к более глубокому формулированию проблемы и более точному отображению ее сути. • Оба метода позволяют: найти множество решений выбрать оптимальное решение пригодны для решения трудных вопросов, принятия стратегических решений, улучшения существующего положения. Ambition.

Инструменты и методы нестандартного мышления Эдварда де Боно: 1. Метод шести мыслительных шляп - позволяет смотреть на проблему с разных сторон и разделять процесс мышления на этапы, каждый из которых символизирует шляпа определенного цвета: • белая шляпа – рациональная – этап сбора информации, на котором надо просто изложить цифры и факты • красная шляпа – эмоциональная – этап фиксирования всех связанных с задачей эмоций, интуиций, чувств и предчувствий • черная шляпа – пессимистичная, критически настроенная – этап обсуждения и оценки возможных неудач, исходя из осторожности Ambition.

Инструменты и методы нестандартного мышления Эдварда де Боно: 2. Творческая пауза – краткая пауза, в течение которой человек мысленно оглядывается вокруг в поисках альтернатив или дополнительных возможностей – это готовность обратить внимание на явления, детали и любое другое, и увидеть их с иной точки зрения. 3. Фокусирование – осмысленная постановка задачи – очень важный элемент творчества. Это умение увидеть то, что игнорируют все остальные. Обычно все концентрируются на проблемах и трудностях, не уделяя должного внимания отдельным деталям, которые могут дать значительные преимущества. Ambition.

Инструменты и методы нестандартного мышления Эдварда де Боно: 4. Творческий вызов – заключается в пересмотре традиционного мышления, отказе от известных и общепринятых мнений, ограничений и др. Метод ставит под сомнение существующие методы и подходы, связанные с учетом интересов отдельных сторон, случайным успехом, шаблонным мышлением, отсутствием должного внимания деталям проблемы. 5. Альтернативы – поиск альтернатив исходит не только из анализа самой ситуации, но и в изменении самой ситуации. Важно определить фиксированные точки чему должны придти в результате поиска. Ambition.

Инструменты и методы нестандартного мышления Эдварда де Боно: 6. Веер концепций – метод достижения цели мышления, путем обратного движения от цели к наиболее общим концепциям, направлениям решения и идеям. • Веер концепций – это усовершенствованный способ тщательного поиска альтернатив, при котором концепции распадаются на множество альтернативных идей. • Веер концепций включает три уровня: направления – это концепции высокого уровня, т. е. наиболее общие подходы к проблеме, концепции – общие методы или способы действий, идеи – способы реализации концепций. Ambition.

Инструменты и методы нестандартного мышления Эдварда де Боно: 7. Концепции - заключается в переходе от идей к более общим концепциям, лежащим на их основе, а затем к поиску новых идей для рассматриваемых концепций. • Концепции – это общие методы или способы действия, выражающиеся общими фразами без излишней детализации. • Каждая концепция может быть реализована с помощью конкретной идеи. • Цель работы на уровне концепций – получить как можно больше идей. Ambition.

Инструменты и методы нестандартного мышления Эдварда де Боно: 8. Провокационные альтернативы – это абсурдные на альтернативы, которые оцениваются по четырем параметрам: осуществимость, выгоды, ресурсы, соответствие поставленной цели. • Сущность метода заключается в рассмотрении провокационных идей, логически непригодных для рассматриваемой ситуации, а затем переходе от этой абсурдной идеи к реальной действительности с целью устранения шаблонного мышления. 9. Не намеренные провокационные идеи - использование в качестве провокационной идеи любого утверждения, замечания или собственного опыты. • Идеи используются как ступень для перехода к новым, ценным и полезным идеям. При этом провокационные идеи могут возникать спонтанно, сами по себе. Ambition.

“Nothing can stop the man with the right mental attitude from achieving his goal; nothing on earth can help the man with the wrong mental attitude. ” Thomas Jefferson Удачи! Ambition.