Скачать презентацию ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ИННОВАТИКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО Скачать презентацию ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ИННОВАТИКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО

c60e3c7d1db5689f31e4740c6ec98d67.ppt

  • Количество слайдов: 20

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ИННОВАТИКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА И. Л. Туккель ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ИННОВАТИКИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА И. Л. Туккель e-mail: [email protected] neva. ru web: www. ii. spb. ru 2009

ФАКУЛЬТЕТ ИННОВАТИКИ ИСТОРИЯ ВОПРОСА • Федеральная целевая программа « Российская инжиниринговая сеть технических нововведений» ФАКУЛЬТЕТ ИННОВАТИКИ ИСТОРИЯ ВОПРОСА • Федеральная целевая программа « Российская инжиниринговая сеть технических нововведений» (постановления Правительства Российской Федерации от 15 апреля 1994 года № 322 и от 4 декабря 1995 года № 1207) 1994 -2000 гг. § Создание института инноватики в Санкт-Петербургском государственном политехническом университете - 1997 г. § Приказ Министерства образования Российской Федерации от 17 мая 1999 года № 1312: «Об эксперименте в Санкт-Петербургском государственном техническом университете по подготовке бакалавров по направлению "Инноватика"» § Приказ Министерства образования Российской Федерации от 15 октября 2002 года № 3594: «Об эксперименте по созданию нового направления подготовки дипломированных специалистов "Инноватика" и специальности "Управление инновациями"» § Приказ Министерства образования Российской Федерации от 25 сентября 2003 года № 3676: «О создании направления подготовки бакалавров "Инноватика"»

ФАКУЛЬТЕТ ИННОВАТИКИ ИСТОРИЯ ВОПРОСА ( продолжение) • • • Приказ Министерства образования Российской Федерации ФАКУЛЬТЕТ ИННОВАТИКИ ИСТОРИЯ ВОПРОСА ( продолжение) • • • Приказ Министерства образования Российской Федерации от 25 сентября 2003 года № 3658: «О новом направлении подготовки бакалавров и магистров» Приказ Министерства образования Российской Федерации от 12 июля 2005 года № 197: «О направлениях подготовки (специальностей) высшего профессионального образования» Письмо департамента гос. политики в сфере образования Минобрнауки России ректорам образовательных учреждений высшего профессионального образования от 25. 12. 2006 № 03 -2972 «О включении в рабочие учебные планы учебной дисциплины Управление инновациями, (Инновационный менеджмент)» Приказ ректора СПб. ГПУ от 14. 06. 2007 № 288 «О преобразовании института инноватики в факультет инноватики» Приказ ректора СПб. ГПУ 06. 07. 2007 № 339 «О структуре факультета инноватики» (Рис. 1. ) Приказ ректора СПб. ГПУ от 06. 07. 2007. . № 340 «Об утверждении Ученого совета факультета инноватики»

СТРУКТУРА ФАКУЛЬТЕТА ИННОВАТИКИ Управление факультета Диссертационный совет Д. 212. 229. 21 Специальности - 05. СТРУКТУРА ФАКУЛЬТЕТА ИННОВАТИКИ Управление факультета Диссертационный совет Д. 212. 229. 21 Специальности - 05. 13. 06 - 05. 02. 23 - 05. 13. 12 Учебнометодический совет и учебно- методическая комиссия по направлению ВПО «Инноватика» РУКОВОДСТВО ФАКУЛЬТЕТА (декан, зам. декана, руководители структурных подразделений, ученый секретарь) Деканат Научно исследовательский отдел УЧЕНЫЙ СОВЕТ Межкафедральная учебная лаборатория УЧЕБНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ Кафедра ТОИ и уч. лаборатория Центр наукоемкого инжиниринга: Кафедра УИП и уч. лаборатория ▪ сектор управления инновационными программами и проектами ▪ научно – исследовательская лаборатория Кафедра СК уч. лаборатория Кафедра ТКИ и уч. лаборатория Центр инновационых технологий в образовании: Кафедра инвест. инжиниринга уч. лаборатория ▪ сектор информационно и организационного обеспечения учебного процесса ▪ научно-исследовательская лаборатория Кафедра СРО и уч. лаборатория (базовая кафедра)

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ИННОВАТИКИ СПб. ГПУ В основу формирования направлений развития ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ИННОВАТИКИ СПб. ГПУ В основу формирования направлений развития факультета инноватики положены следующие определяющие факторы: • современное состояние, приоритеты и перспективы развития глобальной, национальной и региональной экономик и системы высшего профессионального образования; • вектор развития СПб. ГПУ, его позиционирование как инновационного университета, переход к модели триединой задачи «исследовательская деятельность, образовательная деятельность, инновационная деятельность» ; • опыт и результаты предшествующих 15 -20 лет, сформировавших профессиональную и научную школу разработки и реализации комплексных инновационных проектов и программ. Генеральная цель деятельности факультета инноватики: укрепление лидирующей роли и позиции СПб. ГПУ как инновационного университета политехнической направленности, обеспечивающего научно-техническую и кадровую поддержку развития национальной и региональной экономики, активное участие в процессах формирования экономики знаний.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА ИННОВАТИКИ СПБГПУ (2006 – 2010 ГОДЫ) Исследования и ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА ИННОВАТИКИ СПБГПУ (2006 – 2010 ГОДЫ) Исследования и образовательная деятельность по инноватике НИР Развитие Инноватики как науки Развитие инфраструктуры нововведений Комплексные технологические проекты инновационного развития производств и территорий Системологический инструментарий для спецпроектов Развитие оргструктуры Образование Теория управления инновационными процессами Создание учебных межфакультет. лабораторий Открытие научной специальности «Инноватика» и диссертационный совет Создание функц. и отраслевых специализаций совместно с др. факультетами Формирование научных направлений кафедр Программы поствузовского и дополнительного образования (МВА, ПП, ПК и др) Участие в освоении ОЭЗ Федеральные, отраслевые и международные исследовател. проекты ИКТ и проект дистанционного обучения Инфраструктурн. проекты регионального и федерального уровней Участие в разработке нового технопарка Создание УНИЛ и УНИК как предпарковых зон АРСЕНАЛ Ситуационные центры Завершение процесса становления кафедр ФОРД FP-7 Кадровое укрепление и укрупнение кафедр Участие в пилотном проекте «Интеллектуал. транспортная система СПб» Участие в крупных фундаментал. и прикладных НИР Формирование оргструктуры в соответствии с требованиями системы управления университета ЯМАЛ Технологические и организационноуправленческие проекты для корпораций Материальнотехническое обеспечение направлений деятельности

 I. Исследования и образовательная деятельность по инноватике Главные цели данного направления: • • I. Исследования и образовательная деятельность по инноватике Главные цели данного направления: • • развитие инноватики как теории и методологии инновационной деятельности; формирование и развитие научных специализаций и научных школ кафедр факультета инноватики; развитие направления ВПО «Инноватика» , удержание национального научного приоритета и лидерства; коммерциализация лидерства СПб. ГПУ по данному направлению. Задачи на 2006 -2010 годы • • 1. Открытие научной специальности «Инноватика» и формирование диссертационного совета (отв. – проф. Редько С. Г. ) 2. Завершить формирование научных направлений кафедр (отв. – зав. кафедрами факультета инноватики) 3. Проект формирования функциональных и предметных (отраслевых) специализаций в рамках направления ВПО «Инноватика» (совместно с двумя-тремя пилотными факультетами СПб. ГПУ, отв. – профессора Некрасов С. П. , Колосова О. В. , Редько С. Г. , Тисенко В. Н. ) 4. Проект «Поддержка университетов, ведущих образовательные программы направления ВПО «Инноватика» (отв. – профессора Туккель И. Л. , Колосова О. В. )

 I. Исследования и образовательная деятельность по инноватике (продолжение) • • 5. Проект «Информационно-коммуникационные I. Исследования и образовательная деятельность по инноватике (продолжение) • • 5. Проект «Информационно-коммуникационные технологии в образовании – электронный Институт инноватики» (отв. – профессора Редько С. Г. , Чечурин Л. С. ) 6. Национальный проект «Образование» . Общеуниверситетский проект «Разработка и реализация инновационной образовательной программы» (отв. – профессора Редько С. Г. , Тисенко В. Н. ) 7. Развитие и коммерциализация программ дополнительного и поствузовского образования, в том числе программы для МВА (отв. – профессора Колосова О. В. , Тисенко В. Н. ). 8. Усилить участие факультета инноватики в федеральных, отраслевых и международных исследовательских программах и проектах (отв. – профессора Туккель И. Л. , Нурулин Ю. Р. , Чечурин Л. С. , Дмитриев А. Г. ). Ответственные по развитию данного направления – проф. Чечурин Л. С. (в части исследовательских проектов), проф. Колосова О. В. (в части образовательных проектов)

II. Развитие инфраструктуры нововведений Главные цели данного направления: • создание в стране, регионе эффективной II. Развитие инфраструктуры нововведений Главные цели данного направления: • создание в стране, регионе эффективной инфраструктуры реализации нововведений; • формирование имиджа Санкт-Петербургского государственного политехнического университета как ведущего инновационного высшего учебного заведения, способного возглавлять инфраструктурные проекты регионального и федерального уровней; • повышение эффективности научной, образовательной и инновационной деятельности университета за счет развития внутренней инфраструктуры нововведений, интеграции этих видов деятельности и коммерциализации их результатов. Задачи на 2006 -2010 годы • 1. Войти в инновационные программы Санкт-Петербурга и Российской Федерации. • Направления проектов: Создание инфраструктур реализации нововведений федерального и регионального уровней. • 2. Реализовать и довести до практического использования Северо. Западную сеть Сообществ практиков как часть инфраструктуры поддержки малого и среднего инновационного бизнеса (проект FP 6516752 6 -ой Рамочной программы Европейского Союза).

II. Развитие инфраструктуры нововведений (продолжение) • 3. Принять участие в разработке концепции и практической II. Развитие инфраструктуры нововведений (продолжение) • 3. Принять участие в разработке концепции и практической реализации проекта «Инновационный Университет» , обеспечивая создание единого цикла «научные исследования – образование – инновации» в рамках существующих структурных подразделениях (факультетов) и создаваемых (Технопарк, учебно-научно-исследовательские лаборатории). • 4. Обеспечение готовности факультета инноватики к участию в проектах по освоению технико-внедренческих зон Санкт. Петербурга и других регионов. Ответственные по развитию данного направления– профессора Ерихов М. М. , Нурулин Ю. Р. , Тисенко В. Н.

III. Комплексные технологические проекты развития производств и территорий Главные цели данного направления: • • III. Комплексные технологические проекты развития производств и территорий Главные цели данного направления: • • • содействие ускоренному инновационному развитию отечественных предприятий и территорий путем выполнения комплексных проектов силами, прежде всего, ученых СПб. ГПУ; развитие научно-исследовательской деятельности университета за счет практической реализации научно-технических разработок ученых университета при выполнении инновационных проектов; практическая проверка и отработка результатов научной деятельности СПб. ГПУ по инфраструктурному обеспечению инновационной сферы, включая методики комплексного развития предприятий и территорий Задачи на 2006 -2010 годы • 1. Продолжать реализацию договоров на комплексное развитие предприятий (ЗАО «Машиностроительный завод «Арсенал» , ЗАО «Форд Мотор Компани» , УИМП, ЛСР и др. , отв. – профессора Сироткин Я. А. , Тисенко В. Н. , Лавровский С. К. , Чечурин Л. С. ). • 2. Начать реализацию проектов по комплексному развитию территорий (Ямало-Ненецкий автономный округ и др. , отв. – профессора Туккель И. Л. , Редько С. Г. ) • 3. Развернуть работы по выполнению заказов городских структур на комплексные проекты ( «Создание интеллектуальной транспортной системы Санкт-Петербурга» и др. , отв. – проф. Ерихов М. М. , проф. Нурулин Ю. Р. ) Ответственный по проектам данного направления – проф. Ерихов М. М.

IV. Системологический инструментарий для спецпроектов Главные цели данного направления: • • развитие «Физики систем» IV. Системологический инструментарий для спецпроектов Главные цели данного направления: • • развитие «Физики систем» . Удержание национального научного приоритета и лидерства; капитализация лидерства «Физики систем» на глобальном рынке интеллектуальных активов; усиление потенциала вузовского исследовательского сектора, увеличение его использования в высокотехнологических секторах промышленности; технологический аутсорсинг проектов и программ развития для промышленных предприятий и корпораций Санкт-Петербурга и Северо. Запада РФ. Задачи на 2006 -2010 годы 1. Войти в научные программы FP 6 и FP 7 Европейского Союза. Направления проектов – Граждане и общество; Науки о жизни; Науки о Земле. 2. Реализовать проекты на базе «Физики систем» (совместно с ФГУП НИИ ГТП, Волгоград и Национальной лабораторией вычислительной токсикологии, США). 3. Реализовать лидерство «Физики систем» в решении проблем • аналитического ядра ситуационных центров федеральных органов государственной власти • аналитического ядра информационно-аналитической системы медицинской (санитарной) безопасности граждан и территорий от химического воздействия. 4. Развернуть работы по технологическому аутсорсингу стратегий развития корпоративного бизнеса. Ответственный по развитию данного направления – проф. Фомин Б. Ф.

V. Развитие организационной структуры факультета инноватики Главные цели данного направления: • завершение процесса формирования V. Развитие организационной структуры факультета инноватики Главные цели данного направления: • завершение процесса формирования статуса (де-юре) в соответствие с системой управления СПб. ГПУ; • приведение оргструктуры и численности штатного состава в соответствие с требованиями системы управления СПб. ГПУ; • поддержание уровня материально-технического обеспечения и обеспечения производственными площадями необходимого для решения задач по направлениям деятельности. Задачи на 2006 -2010 годы • 1. Завершить процесс становления кафедр. Каждая кафедра должна стать выпускающей либо по направлению, либо по специальности, либо по функциональной специализации, либо по отраслевой специализации – совместно с предметным факультетом (отв. – зав. кафедрами). • 2. Кадровое укрепление и укрупнение кафедр (отв. – зав. кафедрами). • 3. Формирование оргструктуры и штатов факультета инноватики в соответствие с положением о факультете и системой управления СПб. ГПУ. • 4. Материально-техническое обеспечение направлений деятельности. Ответственные по развитию данного направления – Туккель И. Л. , Шаповаленко Ю. Г.

НАПРАВЛЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИННОВАТИКА» КВАЛИФИКАЦИЯ УРОВНИ ПОДГОТОВКИ НА ПРА В Л ЕН ИЕ НАПРАВЛЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИННОВАТИКА» КВАЛИФИКАЦИЯ УРОВНИ ПОДГОТОВКИ НА ПРА В Л ЕН ИЕ 220600 - ИНН О ВАТИК А 1 -8 семестр 9 -12 сем. БАКАЛАВР ТЕХНИКИ И ТЕХНОЛОГИЙ БАКАЛАВРИАТ МАГИСТРАТУРА МАГИСТР ИННОВАТИКИ 9 -10 сем. ИНЖЕНЕР-МЕНЕДЖЕР СПЕЦИАЛИСТЫ 220601 МАТРИЦА СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ ФУНКЦИЯ 1 ФУНКЦИЯ 2 ФУНКЦИЯ N ОТРАСЛЬ 2 ОТРАСЛЬ N П РЕД М ЕТН А Я (О Т РА С Л Е В А Я ) С П Е ЦИ Ф И К А Ц И Я ОТРАСЛЬ 1 СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ ПО ФУНКЦИЯМ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ ПРОЦЕССОМ Развитие специализаций подготовки специалистов по управлению инновациями

НАПРАВЛЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИННОВАТИКА» ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ИННОВАТИКА 9 НАПРАВЛЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИННОВАТИКА» ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ИННОВАТИКА 9 … 10 семестры Прием студентов по направлению 220600 - Инноватика 1 … 8 семестры 11. . . 12 сем № 1 Подготовка по специальности 220601 Подготовка бакалавров по направлению 220600 Инноватика Подготовка магистров по направлению 220600 - Инноватика Выпуск Магистров № 2 № 3 Введение функциональной специализации в маршрут № 1 8 9 10 дисциплины i -специализации МАРШРУТЫ № 1, № 2, № 3, - подготовка в рамках направления "ИННОВАТИКА" Выпуск дипломированных специалистов по управлению инновациями Выпуск Бакалавров

КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЮЩИХСЯ Категория обучающихся 2008 2009 Студенты очного обучения 265 271 Студенты заочного обучения КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЮЩИХСЯ Категория обучающихся 2008 2009 Студенты очного обучения 265 271 Студенты заочного обучения 7 7 Аспиранты очного обучения 20 19 Аспиранты заочного обучения 6 7 Слушатели Президентской программы Подготовки управленческих кадров 92 75 Слушатели региональных программ Повышения квалификации 50 290 Слушатели образовательной программы Предприятия «Форд» 2350 - ВСЕГО 2790 662

ЧИСЛЕННОСТЬ СОТРУДНИКОВ (на 15 декабря 2009) Общее количество штатных единиц, в том числе 2007 ЧИСЛЕННОСТЬ СОТРУДНИКОВ (на 15 декабря 2009) Общее количество штатных единиц, в том числе 2007 2009 - ППС 26, 75 32, 75 - УВП 50 39 Научный и инженерный состав 22 12 Всего 98 84

ДИНАМИКА КОЛИЧЕСТВА ОБУЧАЕМЫХ ДИНАМИКА КОЛИЧЕСТВА ОБУЧАЕМЫХ

ДИНАМИКА КОЛИЧЕСТВА ОБУЧАЕМЫХ (повышение квалификации) ДИНАМИКА КОЛИЧЕСТВА ОБУЧАЕМЫХ (повышение квалификации)

ВЫПУСКНИК НАПРАВЛЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИННОВАТИКА» ВЫПУСКНИК НАПРАВЛЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИННОВАТИКА»