Основные критерии, теоретических подходов к выделению закономерностей психического развития человека в онтогенезе: 1. Признание или отрицание специфики психического развития человека 2. Признание или не признание активности человека в своем развитии
Факторный подход: Теории игнорирующие значение активности человека в развитии… Развитие интерпретируется как результат влияния двух факторов – наследственности и среды… Существование одно и двухфакторных теорий развития психики человека…
Факторный подход к пониманию детерминант психического развития в онтогенезе Ведущий фактор – наследственность Нативизм Р. Декарт, И. Кант Теории: Перформизм Рекапитуляция Созревание Ведущий фактор – Среда Эмпиризм Д. Локк, Д. Гартли Теории: Ассоцианизм Бихевиоризм
Двухфакторные теории наследственность и среда Соотношение факторов: взаимодействие Теория конвергенции В. Штерна… Соотношение факторов: противодействие Классический психоанализ З. Фрейда… Теория развития мышления Ж. Пиаже (ранний период)…
Теории нативизма Преформизм – все свойства и характеристики индивида заданы и предопределены с момента зачатия и присутствуют уже в клетках зародыша… (Э. Левенгук)
Теории нативизма Теория рекапитуляции – индивидуальное развитие в онтогенезе есть быстрое повторение эволюции видов и истории человеческого рода. Онтогенез есть краткое повторение филогенеза… (Биогенетический закон) (Г. С. Холл, Э. Геккель) Периодизация В. Штерна)
Теории нативизма Теория созревания – психическое развитие рассматривается как процесс, обусловленный развитием морфологических структур ЦНС в соответствии с наследственной программой… (К. Бюллер) Стадии развития (инстинкты, навыки, интеллект)…
Теории эмпиризма Ассоцианизм Ребенок – “tabula rasa” Все психические процессы как результат действия цепи ассоциаций… (Д. Локк, Д. Гартли и др. )
Теории эмпиризма Бихевиоризм – психическое развитие отождествляется с процессом научения… Стимул-Реакция… Законы научения: готовность, подкрепление, упражнение… Классическое, оперантное и социальное научение…
Двухфакторные теории Теория конвергенции (В. Штерн) – развитие определяется Х-единицами наследственности и У-единицами среды… Положения о развитии: 1. Врожденные цели (самосохранение, саморазвитие) 2. Наличие задатков 3. Темп развития определяется наследственностью 4. Последовательность и содержание стадий развития определяется наследственностью…